七年級(jí)語(yǔ)文黃岡專版上冊(cè)周周清1

/(這是邊文,請(qǐng)據(jù)需要手工刪加)單元小結(jié)1．詩(shī)詞默寫。(9分)(1)________________,吹面不寒楊柳風(fēng)。(2)樹木叢生,______________。(3)________________,小橋流水人家。(4)?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?中表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心與思念之情的句子是__________________,__________________。(5)?次北固山下?一詩(shī)中道出新舊更替的生活哲理的名句是________________,________________________________________________________________________。(6)?天凈沙·秋思?中直接抒發(fā)游子孤獨(dú)寂寞的思鄉(xiāng)之情的句子是__________,________________________________________________________________________。2．以下加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A．醞釀(liàng)著落(zhuó)高邈(miǎo)咄咄逼人(duō)B．應(yīng)和(hé)貯蓄(zhù)靜謐(mì)披蓑戴笠(suō)C．抖擻(sǒu)澄清(chéng)蒞臨(lì)淅淅瀝瀝(xī)D．黃暈(yùn)粗暴(kuǎng)吝嗇(sè)繁花嫩葉(nèn)3．以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A．“吹面不寒楊柳風(fēng)〞,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。B．那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨??！C．魯迅先生稱贊“史記〞是“史家之絕唱,無(wú)韻之?離騷?〞。D．人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是處于自己直覺的驅(qū)使？4．以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。B．市長(zhǎng)能否下河游泳,成了一些市民檢驗(yàn)河道水質(zhì)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。C．通過(guò)這次“個(gè)性作文〞大賽,使他對(duì)寫作的信心增強(qiáng)了。D．有專家指出,運(yùn)動(dòng)過(guò)少是導(dǎo)致局部青少年肥胖的主要原因。5．以下各項(xiàng)判斷與分析中,有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A．“秋天〞“昨天〞“早晨〞都是名詞。B．“看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙〞這個(gè)句子只使用了比喻的修辭手法。C．“理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng)〞這個(gè)句子采用的是比喻中的暗喻的修辭手法。D．“每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了〞是一個(gè)擬人句。6．以下關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A．散文的主要特點(diǎn)是形散神聚、意境深邃、語(yǔ)言優(yōu)美。B．老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,作家。主要作品有小說(shuō)?駱駝祥子??四世同堂?,話劇?茶館??龍須溝?等。C．在古代,“左遷〞一般表示升職,“右遷〞一般表示降職。D．在?觀滄海?一詩(shī)中,“幸甚至哉,歌以詠志〞兩句詩(shī)是合樂(lè)時(shí)所加的套語(yǔ),與正文內(nèi)容沒(méi)有直接關(guān)系。7．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)我愛這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依照節(jié)氣而來(lái)的,,。。,直到把冰與雪安葬到泥土深處,然后讓它們又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。①也就是說(shuō),北國(guó)的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的②而是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏③它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無(wú)旁騖④曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的A．②④①③B．①③②④C．②④③①D．①②④③8．語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(6分)寒來(lái)暑往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復(fù)始。我們與自然界是那么貼近,我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來(lái)吧,同學(xué)們,參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),跟我們一起感受自然吧！讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然,走過(guò)四季,讓我們看風(fēng)景去！(1)在開展“大自然之旅〞活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。(4分)活動(dòng)一：展示圖片,描繪大自然。活動(dòng)二：誦讀美文,聆聽大自然。活動(dòng)三：________,__________。活動(dòng)四：________,__________。(2)我們每天都在享受大自然的恩賜,但我們也不得不成認(rèn)大自然遭到了人類的毀壞,為了使我們周圍環(huán)境更美好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞浴?2分)9．閱讀下面兩首詩(shī),答復(fù)以下問(wèn)題。(8分)【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?！疽摇魁垬?biāo)野宴王昌齡沅溪夏晚足涼風(fēng),春酒相攜就竹叢。莫道弦歌愁遠(yuǎn)謫,青山明月不曾空。(1)以下賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A．甲詩(shī)首句寫“楊花落盡〞和“子規(guī)啼〞,點(diǎn)明時(shí)令,融情于景,為后面的抒情做了鋪墊。B．甲詩(shī)第二句中“過(guò)五溪〞三字看似平淡,其實(shí)是寫出了龍標(biāo)的荒遠(yuǎn)和李白對(duì)友人的同情。C．甲詩(shī)后兩句運(yùn)用了夸張的修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人的憂愁、無(wú)奈及對(duì)友人的關(guān)切之情。D．乙詩(shī)末句詩(shī)人以青山明月自許,表現(xiàn)了對(duì)人生大自在大擁有的追求。(2)閱讀乙文,說(shuō)說(shuō)那時(shí)王昌齡是如何對(duì)待生活的。(2分)(3)這兩首詩(shī)都有一個(gè)“愁〞字,但其在詩(shī)中的含義和所起的作用各不相同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)10．閱讀下面文章,答復(fù)以下問(wèn)題。(14分)春冬間的曰子吳正①天開始陰了,細(xì)雨霏霏,山區(qū)的窄道上樹木片遮斜依,令人聯(lián)想起江南深秋的景象來(lái),然而對(duì)香港來(lái)說(shuō),這已是十足的冬天了。②香港的冬天很有趣,跌進(jìn)十度之內(nèi)的日子不多,但已足夠給香港人帶來(lái)一種莫名的興奮與喜悅。③女士們迫不及待地披上皮草大衣；男人們那么煞有其事地搓著手,涌進(jìn)餐廳：“這樣的天氣,能來(lái)些什么呢？當(dāng)然是熱騰騰的火鍋啦！外加兩扎生啤,一醉方休！〞——這是他們的情趣。④有時(shí),這種情趣會(huì)更夸張。哪一夜,只要聽說(shuō)大帽山頂會(huì)有冰霜出現(xiàn),整座城池便隨之沸騰起來(lái)。人們會(huì)在深夜的兩三點(diǎn)出發(fā),背著相機(jī)或攝像器材,駕車去到山腳下,然后登山。⑤對(duì)于香港人來(lái)說(shuō),寒冷非但不可怕,而且還有一種說(shuō)不清的血緣上的親切。⑥只是這種凜冽的感受不可能讓他們體味很久,一入陽(yáng)歷三月,酥酥的春雨便一場(chǎng)暖過(guò)一場(chǎng)。⑦清晨起床,我站在露臺(tái)上舒展一下筋骨,觀看著春晨的景色：陽(yáng)光約莫要在八點(diǎn)之后才變得亢奮起來(lái),于是霧開始退去,瓦藍(lán)的天穹,湛藍(lán)的海水,地平線是一線連綿的青山。⑧然而,當(dāng)觀看完畢這春日序幕,我拉開落地門,自露臺(tái)回到客廳中去的時(shí)候,遇上的是有關(guān)春的另一個(gè)論題。⑨我那個(gè)仍在念幼兒園高班的小女兒哭鬧著,說(shuō)什么也要脫下冬季校服,換上夏季校服去上學(xué)。eq\o(○,\s\up1(10))“來(lái),乖乖,聽婆婆的話,天氣仍凍,穿薄了會(huì)著涼……〞這是老人家們的觀點(diǎn)。eq\o(○,\s\up1(11))見我回屋,小女兒立即撲進(jìn)我懷中：“爸爸！老師都說(shuō)春天到了,天氣暖了,如果我再穿厚衫,小朋友們要笑話我的……〞eq\o(○,\s\up1(12))這一次,我是站在小女兒一邊的：“好,換吧。去告訴婆婆,是爸爸允許的。〞eq\o(○,\s\up1(13))當(dāng)她破涕為笑時(shí),手中握著冬服的婆婆卻呆住了：“怎么你也像個(gè)大孩子,又不是不知道春天是最容易感冒的季節(jié)……〞eq\o(○,\s\up1(14))然而,我在心里為自己的選擇做著最無(wú)悔的辯白：哪一個(gè)新芽般的生命不向往一日比一日更熱烈的明天呢？再說(shuō),這種對(duì)春回大地的感受不會(huì)持續(xù)太久,理應(yīng)好好珍惜。一過(guò)三月中旬,北國(guó)可能還在飄雪,江南也最多是柳梢吐青芽的時(shí)節(jié),這里卻開始驕陽(yáng)似火的悠長(zhǎng)的夏日了,而春天也就算是過(guò)去啦。(1)從全文來(lái)看,與江南相比,香港的冬天和春天有什么顯著的特點(diǎn)？(2分)(2)簡(jiǎn)要概述在“跌進(jìn)十度之內(nèi)的日子〞里香港人會(huì)做哪些有趣的事。(3分)(3)結(jié)合下面括號(hào)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,說(shuō)說(shuō)該詞語(yǔ)在句子中的意思。(4分)①哪一夜,只要聽說(shuō)大帽山頂會(huì)有冰霜出現(xiàn),整座城池便隨之沸騰起來(lái)。(沸騰：液體到達(dá)一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡)②陽(yáng)光約莫要在八點(diǎn)之后才變得亢奮起來(lái)。(亢奮：極度興奮)(4)第⑧段中的“論題〞指的是什么？對(duì)此,女兒和婆婆的觀點(diǎn)及理由各是什么？(3分)論題：________________________________________________________________________女兒的觀點(diǎn)及理