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文檔簡介
等量代換"沖稱象"的故事,感受代換的思想。東吳的權送給操一頭大象,操想要知道這頭的大象的重量,有的大臣說造一個大稱,有的說把大象宰了,操聽了都不滿意。這時操的兒子想到了一個方法。第一步:先叫人把大象牽到河中的船上,等船身穩(wěn)定了,在船身浸入水面的地方畫一條線做記號,然后把大象牽回岸邊。第二步:派人往做過標記的大船上裝石頭,一直裝到船上畫著的線和水面相齊。第三步:把船上的石頭卸下,稱一稱這一船的石頭。將所有石頭的重量加起來,就是這頭大象的重量。操聽后,忙叫人按沖的方法去做,果然稱出了大象的重量,心里快樂極了。例1:群宴時,丞相讓沖給大家倒酒。于是,沖就把720毫升酒倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。大杯的容量是小杯的3倍,小杯和大杯各可以裝多少毫升酒?例2:如果6只同樣的小豬和18只同樣的小羊總共價值648文錢,且2只小豬和3只小羊的價錢相等。問:每只小豬和每只小羊各是多少文錢?例3:3把同樣的寶刀和20把同樣的寶劍,一共價值134兩銀子;同樣的3把寶刀和16把寶劍,一共價值118兩銀子。寶刀和寶劍的單價各是多少兩銀子?大膽闖關1.沖把40個同樣質(zhì)量的蘋果和5個同樣質(zhì)量的西瓜一起稱了一下,一共重12千克,并且每個西瓜的質(zhì)量是每個蘋果質(zhì)量的8倍。問每個蘋果和每個西瓜各重多少克?2.一個大臣先取出5個同樣質(zhì)量的橙子和6個同樣質(zhì)量的梨子,一共重3120克;又取出5個同樣質(zhì)量的橙子和9個同樣質(zhì)量的梨子,一共重4080克。你知道每個橙子和每個梨子的質(zhì)量分別是多少克嗎?3.沖用大小兩種車運石頭,大車運了9次,小車運了10次,一共運了132噸,大車3次運的石頭等于小車4次運的石頭。大、小車的載重量各是多少噸?4.〔選做題〕小強在3個同樣的大盒和5個同樣的小盒里裝滿乒乓球,正好是98個。每個大盒比小盒多裝6個,每個大盒和小盒各裝多少個?補充練習:1.1支鋼筆和3支鉛筆一共18元,鋼筆的單價是鉛筆的6倍,鋼筆和鉛筆的單價各是多少元?百貨商店運來300雙運動鞋,分別裝在2個木箱和6個紙箱里,如果2個紙箱同一個木箱裝的一樣多,則240雙運動鞋,全部用木箱裝需要幾個?3.1壺水的質(zhì)量=2瓶水的質(zhì)量,3瓶水的質(zhì)量=18杯水的質(zhì)量,如果一杯水重300克,則一壺水重多少千克?4、5輛玩具汽車與3架玩具飛機的價錢相等,每架玩具飛機比每輛玩具汽車貴8元,這兩種玩具的單價各是多少元?5、三支鋼筆和兩支圓珠筆的總價是22元,兩支鋼筆和兩支圓珠筆的價錢是16元,算一算,一支鋼筆和一支圓珠筆各是多少錢?6、買4個籃球和6個排球,就要付172元;如果買同樣的籃球2個、排球2個,就要付72元。每個籃球、排球各多少元?7、3件上衣和4條褲子共值1384元,同樣的4件上衣和3條褲子共值1472元,每件上衣和每條褲子各多少元?8.中國古代的兵法是我國前人無數(shù)心血與智慧的結晶,它里面也蘊含著許多的數(shù)學思想,如“代桃僵〞。原文是“桃生露井上,樹生桃旁,蟲來嗤根,樹代桃僵.樹木身相代,兄弟還相忘?〞原話說,樹替桃樹受蟲蛀,原比喻兄弟間應友愛相幫,后來轉喻為互相替代、代換。在軍事謀略中,這是常用之計。周期問題例1:國慶節(jié),在人民廣場的一邊掛了200個燈籠,這些燈籠是按3個紅的,2個綠的,1個黃的順序輪流排列的。問:〔1〕第200個是什么顏色的燈籠?〔2〕這200個燈籠中紅色的有多少個?例2:上表中,將每列上中下三個字組成一組。例如,第一組〔佳,小,我〕,第二組〔一,學,們〕。則,第128組是什么字?例3:表示2016個8連乘,它的結果的末位數(shù)字是幾?大膽闖關1.我國農(nóng)歷有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬12種動物按順序輪流代表年號。例如:第一年如果是鼠年,第二年就是牛年,第三年就是虎年。如果公元1年是雞年,則公元2016年是什么年?2.有一列數(shù)字,按3672…排列。則前50個數(shù)字之和是多少?2015年11月1日是星期日,問2016年1月1日是星期幾?4.有一個100位的數(shù),各位數(shù)字都是8,這個數(shù)除以6后余數(shù)是幾?5.〔選做題〕小茜數(shù)左手的手指,大拇指為1,食指為2,中指為3,無名指為4,小指為5,然后換向,無名指為6,中指為7,食指位8,大拇指為9,再換向,食指為10,……這樣數(shù)到100,停在哪個手指上?補充練習:1.今天是星期四,再過90天是星期〔〕。2.把寫著1,2,3,4,……,200號的卡片依次分發(fā)給A,B,C,D四個人。13號發(fā)給A,28號發(fā)給〔〕,105號發(fā)給〔〕,134號發(fā)給〔〕。3.有一堆圍棋子,如果按“二白三黑〞的順序依次排列起來〔如圖〕,第53顆是白色還是黑色?第84顆和第91顆呢?○○●●●○○●●●○○●●●……4.小明觀察交通崗處的信號燈變化情況是紅、黃、綠、黃、紅、黃、綠、黃,紅……如果從紅燈亮開場算作第一次變化,當信號燈變化了39次時是〔〕色燈在亮。5.有△,□,○共720個,按2個△,3個□,4個○排列,如圖。△△□□□○○○○△△□□□○○○○……請答復:⑴△共有幾個?⑵第288個是哪種圖形?元旦掛彩燈,用六種顏色的燈泡按紅黃藍綠白紫的次序裝配,一共裝了80個燈泡,每種顏色的燈泡各需要多少個?先計算5÷7的結果,再算出小數(shù)點后第99位數(shù)字是幾?3.如果鐘表的時針現(xiàn)在指向2,則分針旋轉150圈以后時針指向幾?簡便計算例1:665+9988778+502881-203564-199例2:計算:5498-1928-387-1072-1613例3:計算:〔1〕999×999+1999〔2〕999×778+333×666例四:計算:〔1〕16×〔25÷4〕〔2〕51×68÷〔17×34〕大膽闖關256-〔23+56〕-1775273-1009-173492-〔223-108〕-177115×115+35×115-15×1501328×1739-739×661-739×6679999×7778+3333×6666〔1〕〔64×75×81〕÷〔32×25×27〕〔2〕64÷25×125÷4補充練習:47×101387×26+387×74316×48-340×28+24×48999×999+99938×8+31×1625×46+50×2779×48+22×48-489999×2222+3333×3334巧用等差數(shù)列末項=首項+公差×〔項數(shù)-1〕項數(shù)=〔末項-首項〕÷公差+1等差數(shù)列求和公式:〔首項+末項〕×項數(shù)÷2例1:少先隊員們興致勃勃地觀看解放軍叔叔的刻苦訓練,不時地為他們精湛的軍事技術喝彩。訓練隊伍是這樣的:第一排1人,第二排3人,第三排5人,第四排7人,……一共站了15排,你知道最后一排有多少名解放軍叔叔?例2:同學們觀看完解放軍叔叔的表演后,又來到了會議廳。會議廳里座無虛席,聯(lián)歡活動就要開場了。玲同學數(shù)了一下,第一排有20個座位,每往后一排都比前一排多2個座位,最后一排有58個座位。你們知道有多少排座位嗎?例3:活動要完畢了,在辭別儀式上,指導員代表駐地部隊送給我們一套書。他拿出一本"鋼鐵是怎樣煉成的",問我們。如果他第一天看了20頁,以后每天比前一天多看5頁,最后一天看了60頁恰好看完。這本書一共有多少頁?大膽闖關1.小茜決定向解放軍叔叔學習,進展體能訓練。她和爸爸從第一周起每天跑步500米,第二周每天跑步650米,第三周每天跑步800米,照這樣的進展,到第11周她每天跑多少米?2.晚上18名同學相約每兩人之間互通一次,他們一共通了多少次?在與之間往返的火車,除起點站和終點站外,還要???個火車站。問:一共要準備多少種火車票?一本書的頁碼從1~62共有62頁,小強在把這本書所有頁碼數(shù)累加起來的時候,發(fā)現(xiàn)這本書有一被撕掉了,他把其它頁碼加起來的和是1858。問被撕掉的這紙上的頁碼是多少?補充練習:1、求100以所有奇數(shù)的和?2、求〔3+4+5+6+……+14+15〕÷13的值。數(shù)列:6、10、14、18、……最后一項為哪一項86,則這個數(shù)列共有多少項?求1——100的數(shù)中能被3整除的所有數(shù)的和是多少?求1+4+7+10+13+...+67+70=6.按1,4,7,10,13,…,排列的一列數(shù)中,第51個數(shù)是;其中2014是第項。7.7個小隊共種樹100棵,各小隊種的棵數(shù)都不一樣,其中種樹最多的小隊種了18棵,種樹最少的小隊最少種多少棵?策略問題例1:王大叔用24根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈,怎樣圍面積最大?變式練習:將1、2、3、4、5、0這6個數(shù)字填入下面的算式中,使乘積最大。□□□×□□□例2:公園只售兩種門票,個人票每5元,10人一的團體票每30元,購置10以上團體票者,每團體票可優(yōu)惠3元。〔1〕甲單位42人逛公園,最少應付多少錢?〔2〕乙單位108人逛公園,最少應付多少錢?例3:甲、乙、丙三個同學來辦公室找教師請教數(shù)學問題,教師預估了一下,講解甲的問題需要10分鐘,講解乙的問題需要7分鐘,講解丙的問題需要3分鐘。怎樣安排三人的順序,才能使三人解決問題和等候所用的時間總和最少?最少要用多少分鐘?大膽闖關1.一個箭靶共三圈,投中圈得10環(huán),投中中圈得8環(huán),投中外圈得6環(huán)。小華投了兩次,可能得多少環(huán)?用一只平底鍋煎餅,每次只能放2個,煎一個需要4分鐘〔正反兩面各需2分鐘〕,問煎63個餅至少需要多少分鐘呢?鋼、磊、三名同學到學校衛(wèi)生室,等候校醫(yī)治病。鋼打針需要5分鐘,磊包紗布需要3分鐘,點眼藥水只需要1分鐘。衛(wèi)生室只有一位校醫(yī),問校醫(yī)怎樣安排三名同學的治療次序,才能使三名同學留在衛(wèi)生室的時間總和最短?育紅小學94名同學在兩位教師的帶著下去租車旅游,車站有54個座位的大客車每輛租車費432元,21座的面包車每輛租車費189元。請同學們幫助籌劃一下,如何包車最合算?5.〔選做題〕小明騎在牛背上趕牛過河,共有甲、乙、丙、丁四頭牛,甲牛過河需1分鐘,乙牛過河需2分鐘,丙牛過河需5分鐘,丁牛過河需9分鐘,每次只能騎一頭牛,趕一頭牛過河。問:要把4頭牛都趕到對岸最少要多長時間?補充練習:1.小明,小華,小力,小強和小海比賽,每兩人都要賽一盤。小明賽了4盤,小華賽了3盤,小力賽了2盤,小強賽了1盤。小海賽了幾盤?分別是和誰賽的?2.如圖,從8米外向這“磁性靶〞扔磁性飛鏢,粘在不同的情況相應的分數(shù)。歡歡連投擲兩次都中靶,你能寫出所有可能得分嗎?(不考慮壓線情況)3.20個1平方厘米的正方形拼成長方形,有幾種不同的拼法?它們的周長各是多少?你能把結果整理成表格嗎?4.每頂帽子12元,每件上衣90元,每雙鞋子48元,芳芳帶的錢全部買鞋子正好可以買5雙,全部買褲子可以正好買4條,一條褲子多少錢?如果芳芳的錢全部買帽子,可以買多少頂?芳芳想完整的買一套帽子、上衣、褲子和鞋子,她帶的錢夠嗎?盈虧問題導入:一天早上,猴子媽媽對兩個孩子說:你們分別提一個籃子,去果園里摘些桃子回來吧。情境1:到了中午,兄弟倆回來了,大毛說:“我摘的桃子還差7個就裝滿一籃了。〞小毛說:“我摘的桃子裝滿了一籃,手里還捧著11個呢。〞猴媽媽想:誰摘的桃子多?多多少個?示意圖〔大圓表示籃子,陰影局部表示桃子,小圓表示多出來的桃子〕。大毛小毛此種情況是一盈一虧:即盈虧總額=盈數(shù)+虧數(shù)。情境2:到了中午,兄弟倆回來了,大毛說:“我摘的桃子裝滿一籃,還多9個。〞小毛說:“我摘的桃子裝滿一籃,還多6個。〞猴媽媽想:誰摘的桃子多?多多少個?大毛小毛此種情況是兩盈:即:盈虧總額=大盈-小盈情境3:到了中午,兄弟倆回來了,大毛說:“我摘的桃子還差12個才裝滿一籃呢。〞小毛說:“我摘的桃子還差8個就裝滿一籃了。〞猴媽媽想:誰摘的桃子多?多多少個?大毛小毛此種情況是兩虧:即:盈虧總額=大虧-小虧。例1:班主任先帶我們?nèi)プL車,連班主任在,如果每車坐12人,則多出12人;如果每車坐20人,則空出一輛車沒有人坐。你知道公園里有多少旋風車嗎?我們一共去了多少同學?例2:玩過了旋風車,班主任給同學們分發(fā)了蘋果,如果每人分3個,則少61個蘋果;如果每人分2個,則少1個蘋果。想一想,班主任一共準備了多少個蘋果?例3:如果都買大號的,則一共還剩20元錢;如果都買小號的,則共剩120元錢。你知道我們第一小組一共帶了多少元錢去民俗街嗎?大膽闖關1.下午在民俗街玩具店,第二組同學也買了一些玩具,假設每人分5個,還多2個;假設每人分7個,則少8個;如果每個玩具的平均價格為5元,第二組同學在玩具店一共用去多少元?2、回到住宿的旅館,他們發(fā)現(xiàn)了一棵古樹,旅館的工作人員告訴他們,用一根繩子繞樹三圈,余8米,如果繞樹五圈,則繩子余下2米。你知道樹周長是幾米嗎?3.晚飯后,班主任給第三小組的同學分發(fā)寫日記的稿紙。如果每人分5,則缺32;如果每人分3,則缺2。第三小組有多少名同學?班主任一共為第三小組準備了多少稿紙?4.〔選做題〕睡覺前,班主任給第四小組的同學分蘋果,如果紅和明兩人每人分4個,其余每人分2個,還多出4個;如果紅一人分6個,其余每人分4個,又差12個。第四小組有多少人?班主任給第四小組帶去了多少個蘋果?補充練習:1.王奶奶和奶奶同時去賣雞蛋,王奶奶賣了一筐還多18個,奶奶賣了一筐還多6個。誰賣出的多?多多少個?2.王奶奶和奶奶同時去賣雞蛋,王奶奶賣了一筐還多18個,奶奶賣了一筐少6個。誰賣出的多?多多少個?3.全班同學去劃船,如果減少一條船,則每條船正好坐9人,如果增加一條船,則每條船正好坐6人,全班共有多少人?4.小朋友分糖果,假設每人分4粒則多9粒,假設每人分5粒則少6粒。則有多少個小朋友?有多少粒糖果?5.*工廠安排工人宿舍,如果每間住12人,就會有34人沒有宿舍住,如果每間住14人,就會空出4間宿舍。這個工廠有多少間宿舍?要安排多少名工人?6.假設干個同學去劃船,他們租了一些船。假設每船坐4個人,則多5人;假設每船坐5人,則船上有4個空位。問:一共有多少個同學?租了多少條船?7.小拿一根繩子在一個圓柱上繞,繞了3圈時繩子還余1米,但要繞5圈還差1米。問:繩子有多長?圓柱的周長是多少?8.在橋上測量橋的高度。把繩長對折后垂到水面,還余4米;把繩長3折后垂到水面,還余1米。橋高多少米?繩長多少米?長方形和正方形的周長和面積例1:這是中國缽池山公園的一處景點。工人師傅給這處景點圍了一個如下列圖所示的柵欄,這一圈柵欄的總長是多少米?例2:“自然仙鶴梅花,從古桑田滄海〞,這是的一處景點。在這里有一個涼亭,涼亭的地面是由6個一樣的等腰直角三角形拼成的圖案〔如右圖〕,你知道涼亭地面的面積是多少平方米嗎?例3:來到另一處景點煙雨云港,在草地上由五彩繽紛的花組成如右圖的形狀:這是由四個一樣大的長方形和一個周長是16米的小正方形拼成的一個邊長是10米的大正方形,每個長方形的長和寬各是多少米?周長是多少米?例4:在鋪設地面時,原來的正方形地磚小了,于是就選擇了把它的邊長增加5分米,則現(xiàn)在的正方形地磚比原來多95平方分米,原來正方形地磚的面積是多少平方分米?大膽闖關:1.下列圖中是由5個一樣的小長方形拼成的一個大長方形,大長方形的周長是44厘米,求大長方形的面積。2.在一個長60厘米、寬40厘米的長方形里,用寬4厘米的長條把它分成4塊,陰影局部的面積是多少平方厘米?3.用12個一樣大的長方形和一個邊長是8米的小正方形拼成一個邊長20米的大正方形,每個長方形的長和寬各是多少米?周長是多少米?〔如下列圖〕補充練習:1.用一個長8厘米、寬4厘米的長方形與7個邊長為4厘米的正方形,拼成一個大正方形。拼成的大正方形的周長是多少?2.把一個正方形分成甲、乙兩局部〔如圖〕,比擬甲、乙兩局部周長的長短,求出乙的周長?!矄挝唬豪迕住?.如圖,一個正方形被分成6個大小、形狀完全一樣的長方形,每個長方形的周長是14厘米。原正方形的周長是多少厘米?4.由16個同樣大小的正方形組成的一個“5〞字形,如果這個圖形的面積是400平方厘米,它的周長是多少厘米?有一個長方形,如果寬減少2米,或長減少3米,則面積均減少24平方米,求這個長方形面積。一個邊長是9米的正方形花壇,在它中央修了一條寬1米的十字型小路,這條十字型小路的面積是多少平方米?7.有一塊長方形的玻璃,從長邊剪去20厘米寬的一塊后,剩下的玻璃正好是正方形,正方形的周長是160厘米,原來長方形玻璃的周長和面積各是多少?行程問題〔一〕例1:小明去外婆家時坐車,回家時步行,在路上一共用了90分鐘。如果他往返都坐車需30分鐘;如果他往返都步行,需多少分鐘?例2:表哥準備開車去接小明,兩人原來相距300千米,表哥的小轎車每小時行52千米,小明乘坐的大巴車每小時行40千米,假設兩車同時從兩地相向而行,經(jīng)過多長時間兩車第一次相距24千米?例3:下午,小明乘中巴車以每小時60千米的速度回家,出發(fā)1小時后,表哥發(fā)現(xiàn)小明有一樣東西忘拿了,立即坐小轎車以每小時行90千米的速度,向小明回家的線路追去。表哥經(jīng)過多少小時才能追上小明?大膽闖關1.師傅上班坐車,下班步行,在路上共用90分鐘。如果往返都步行,在路上一共需要150分鐘。問師傅往返都坐車,在路上則需多少時間?2.學校環(huán)形跑道長200米,冬冬和晶晶同時從起跑線起跑,冬冬每秒跑6米,晶晶每秒跑4米。問:冬冬第一次追上晶晶要多少秒?第一次追上晶晶時兩人各跑了多少米?小軍每分鐘行40米,小明每分鐘行60米,兩人分別從AB兩地同時出發(fā),相遇后,小軍再走9分鐘到達B地,求A、B兩地相距多少米?4.一輛汽車以每小時50千米的速度從A地到B地,出發(fā)10小時后,超過中點100千米。照這樣的速度,這輛汽車還要行駛多長時間才能到達B地?5、小華和小明家相距400米,兩人同時從家中出發(fā)在同一條直道上行走,小華每分鐘走60米,小明每分鐘走70米,3分鐘兩人相距多少米?補充練習:解放軍*部先遣隊,從營地出發(fā),以每小時6千米的速度向*地前進,6小時后,部隊有急事,派通訊員騎摩托車以每小時78千米的速度前去聯(lián)絡,問多少時間后,通訊員能趕上先遣隊?小明以每分鐘50米的速度從學校步行回家,12分鐘后小強從學校出發(fā)騎自行車去追小明,結果在距學校1000米處追上小明,求小強騎自行車的速度。甲、乙兩架飛機同時從一個機場起飛,向同一方向飛行,甲機每小時行800千米,乙機每小時行840千米,飛行4小時后它們相隔多少千米?這時候甲機提高速度用2小時追上乙機,甲機每小時要飛行多少千米?兩人騎自行車從同一地點出發(fā)沿著長900米環(huán)形路行駛,如果他們反向而行,則經(jīng)過2分鐘就相遇,如果同向而行,則每經(jīng)過18分鐘快者就追上慢者,求兩人騎車的速度。一條環(huán)形跑道長400米,甲騎自行車每分鐘行450米,乙跑步每分鐘行250米,兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過多少分鐘兩人第一次相遇?甲、乙兩輛火車分別同時從A、B兩個城市相向開出,甲車每小時行60千米,乙車每小時行50千米,兩車在距離兩城中點35千米處相遇。則A、B兩個城市之間的路程是多少千米?7.兄弟兩人以每分鐘60米的速度同時結伴出發(fā)去學校。5分鐘后哥哥發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了,以每分鐘100米的速度回家,取了文具盒立即再以每分鐘100米的速度往學校趕,結果正好在學校門口追上弟弟。兄弟兩人的家距他們的學校多少米?行程問題〔二〕第一站:火車過大橋例1:哥哥說:“我們坐的火車長150米,每秒行20米。全車通過一座450米長的大橋,需要多少時間?第二站:相遇與返回例2:坐完了火車,他們從A地坐甲公交車去B風景區(qū),途中與同時從B地開出的乙公交車相遇,相遇點離A地90千米處。相遇后兩車繼續(xù)以原速前進,到達B地后,他們發(fā)現(xiàn)有東西丟在A地住處又立刻返回。在途中與返回的乙公交車第二次相遇,相遇處在離B地110千米處。A、B兩地間的距離是多少?例3:第二天迪迪和哥哥從賓館順道去表哥家玩,表哥來接他們。表哥和迪迪他們同時乘坐甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米,他們在距中點32千米處相遇。迪迪他們住的賓館離表哥家有多少千米?大膽闖關小以每秒3米的速度沿著鐵路跑步,迎面開來一列長147米的火車,它的速度是每秒18米。火車經(jīng)過小身邊要多少秒?2.甲、乙兩人從A、B兩地步行相向而行,甲每小時走3千米,乙每小時走2千米,兩人相遇時距離中點3千米。問A、B兩地相距多遠?3、一列火車長100米,以每秒20米的速度穿過一條300米的隧道。火車穿過隧道要多長時間?補充練習:下午放學時,弟弟以每分鐘40米的速度步行回家。5分鐘后,哥哥以每分鐘60米的速度也從學校步行回家,哥哥出發(fā)時,經(jīng)過幾分鐘可以追上弟弟?〔假定從學校到家有足夠遠,即哥哥追上弟弟時,仍沒有回到家〕*人沿著一條與鐵路平行的筆直小路由西向東行走,這時有一列長520米的火車從背后開來,此人在行進中測出整列火車通過的時間為52秒,而在這段時間,他行走了104米,則這列火車的速度是多少?幸福小學有一條200米長的環(huán)形跑道,冬冬和晶晶同時從起跑線起跑。冬冬每秒鐘跑6米,晶晶每秒鐘跑4米,問冬冬第一次追上晶晶時兩人各跑了多少米?一列慢車車身長125米,車速是每秒17米;一列快車車身長140米,車速是每秒22米。慢車在前面行駛,快車從后面追趕到完全超過需要多少秒?一列慢車車身長120米,車速是每秒15米;一列快車車身長160米,車速是每秒20米。兩車相向面行,從車頭相遇到車尾相離要用多少秒?*列火車經(jīng)過一座信號燈用了9秒,通過468米的大橋用了35秒。求這列火車的速度?甲乙兩人相距40千米,甲先出發(fā)2小時乙再出發(fā),甲在后乙在前,二人同向而行,甲每小時行8千米,乙每小時行6千米,甲出發(fā)幾小時后追上乙?8.如圖,沿著邊長為90米的正方形,按逆時針方向,甲從A出發(fā),每分鐘走65米,乙從B出發(fā),每分鐘走74米,當乙第一次追上甲時,乙走了多少米?和差問題例1:生日這天,蘭蘭的好朋友都來向她祝賀生日。參加她的生日宴會的男同學和女同學一共35人,女同學比男同學多5人,男同學和女同學各是多少人?例2:蘭蘭的同學準備了5元、10元、20元的紙幣共50,給蘭蘭買些禮物。5元紙幣數(shù)比10元紙幣數(shù)少6,20元紙幣的數(shù)比10元紙幣數(shù)多5,5元、10元、20元紙幣各有多少?例3:蘭蘭父母為同學們準備了兩筐水果,甲、乙兩筐水果共重32千克,從甲筐取出3千克水果放到乙筐里去,結果甲筐的水果還比乙筐多2千克,原來甲、乙兩筐各有水果多少千克?例4:蘭蘭的媽媽今天買了很多菜,準備為同學們做一頓豐富的午餐,其中青菜和蘿卜共重2800克,青菜和番茄共重1200克,蘿卜和番茄共重3200克。問蘿卜、青菜、番茄各買了多少千克?大膽闖關1.夾彈珠同學們分成兩組進展夾彈珠比賽,第一小組和第二小組在1分鐘共夾156顆彈珠,第一小組比第二小組少夾了6顆彈珠,第一小組和第二小組分別夾了多少顆彈珠?同學們送了蘭蘭最喜歡看的書"櫻桃小丸子"分上、中、下三冊,全書共208元,上冊比中冊貴15元,下冊比中冊廉價8元,上、中、下冊各是多少元?3、第一小組和第二小組共有64顆糖果,如果第一小組給第二小組8顆糖,則第一小組比第二小組少2顆,第一小組和第二小組原來各有多少顆糖?4.猜數(shù)蘭蘭心中想了兩個幸運數(shù)。如果兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積是77,這兩個數(shù)可能是多少?補充練習:1.小明在期末考試時,語文、數(shù)學兩門功課的平均得分是95分,數(shù)學比語文多得6分,小明這兩門功課的成績各是多少?甲、乙兩個工程隊合挖一條長48千米的水渠,甲隊比乙隊多挖了6千米,求甲、乙兩個工程隊各挖了多少千米?甲、乙兩輛火車共運1260噸貨物,如果從甲火車調(diào)出120噸到乙火車,則兩輛火車的貨物一樣多,求甲、乙兩輛火車原來各運貨物多少噸?4.甲、乙兩筐香蕉共64千克,從甲筐里取出5千克放到乙筐里去,結果甲筐的香蕉比乙筐的香蕉多2千克。甲、乙兩筐原有香蕉各有多少千克?5、師徒兩人合做3小時,共生產(chǎn)零件165個,師傅每小時比徒弟多生產(chǎn)5個,師徒兩人每小時各生產(chǎn)零件多少個?倍數(shù)問題例1:我們一行96人,分別乘坐大小兩輛客車。安排在大客車上的同學人數(shù)是小客車上人數(shù)的3倍,大小兩輛客車分別安排了多少人?例2:途中,我們經(jīng)過了一個農(nóng)場。這個農(nóng)場原有水田325公頃,旱田155公頃?,F(xiàn)在方案把一局部旱田改成水田,使全場水田的公頃數(shù)相當于旱田的3倍。問:應該把多少公頃旱田改成水田?例3:小明和小東先買回了一樣數(shù)量的蘋果和梨子。同學們先把蘋果吃掉60個,這時小東又去買了40個梨子,現(xiàn)在梨子的數(shù)量正好是蘋果的3倍。原來蘋果、梨子各有多少個?大膽闖關1.三種球學校買來三種球,一共90個,其中籃球是足球的2倍,排球是足球的3倍。這三種球各買了多少個?2.剪繩子甲、乙兩根繩子,甲繩長163米,乙繩長97米,兩根繩剪去同樣的長度,結果甲繩所剩長度是乙繩的7倍還多6米。兩根繩子各剪去多少米?3.一天,小紅的爸爸拿了14粒糖果和大、中、小三只盤子,要求小紅把這14粒糖果放在大、中、小三只盤子里,使大盤子里的糖果是中盤子里的2倍,中盤子里的糖果是小盤子里的2倍。則每個盤子各放多少粒糖果?補充練習:元元和媽媽的年齡加在一起是40歲,媽媽年齡是元元年齡的4倍,元元和媽媽各有多少歲?生產(chǎn)隊養(yǎng)白兔、灰兔共404只,其中白兔是灰兔的3倍,白兔和灰兔各養(yǎng)了多少只?可可有30支鉛筆,蘭蘭有45支鉛筆,可可給蘭蘭幾支后,蘭蘭的支數(shù)是可可的2倍?4.佳一小學有學生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?師傅和徒弟共生產(chǎn)零件210個,師傅生產(chǎn)的零件個數(shù)比徒弟的3倍多10個,師、徒各生產(chǎn)多少個零件?復原問題導入:愉快的星期天終于來了,佳佳和媽媽一起去超市購物。她們買了很多東西。從超市出來,媽媽對佳佳說:“給你買學習用品用去了所帶錢的一半,生活用品又用去了剩下錢的一半多4元。現(xiàn)在還剩下40元錢。你知道媽媽一共帶了多少錢嗎?例1:第一天,小紅完成了自己的作業(yè)后,她給表弟當教師。表弟是個小馬虎,在做一道加法計算時,他
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