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文檔簡介
梅花
梅花
王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花王冕十月霜風寒,山林俱摧折。獨此冰玉姿,照耀清溪月。
6梅花魂
魂hún
魂hún指的是精神、氣節(jié)
6梅花魂老華僑?眷戀祖國熱愛祖國老華僑?幽芳漂泊慈祥稀罕大抵靈魂磨難欺凌境遇畢竟梳理衰老華僑
秉性玷污涼颼颼葬身眷戀能書善畫頗負盛名風欺雪壓低頭折節(jié)淚眼蒙眬(lóng)淚眼蒙眬(lóng)淚眼矇眬(lóng)蒙眬同矇眬(快要睡著或剛醒時,兩眼半開半閉,看東西模糊的樣子。)朦朧(月光不明;不清楚、模糊)曚昽(日光不明)
在預習的基礎上,再快速瀏覽課文,思考:課文圍繞梅花寫了幾件事?一、吟詩落淚二、珍愛墨梅圖三、因不能回國而痛哭
四、送墨梅圖五、送繡梅手絹
課文圍繞梅花三次寫了外祖父的眼淚,哪三次?課文圍繞梅花三次寫了外祖父的眼淚,哪三次?1、常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。2、想不到外祖父竟像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來。3、想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹—一色雪白的細亞麻布上銹著血色的梅花。
故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。
故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。
外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚留意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈。
孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?
便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用綢子慢慢抹凈。
這梅花是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!
梅花:不怕風欺雪壓,有品格、有靈魂、有骨氣。中華民族:頂天立地,不肯低頭折節(jié)。象征
幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。蘇武
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辛棄疾
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林則徐
鄧世昌
秋瑾
詹天佑
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李大釗
朱自清
江姐
安能摧眉折腰侍權貴,使我不得開心顏!
——李白人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
——文天祥我自橫刀對天笑,去留肝膽兩昆侖。
——譚嗣同他們就像這梅花一樣()
讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子,常有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。
山中送別山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?
浣溪沙漠漠輕寒上小樓,小陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。外祖父竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”地哭起來。外祖父哭起來。
想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹—一色雪白的細亞麻布上銹著血色的梅花。
看到梅花,“我”不禁想起了外祖父生前的幾件事:外祖父讀唐詩宋詞時();因為“我”弄臟了墨梅圖而();因為不能回國而();臨別時,();臨上船時,()。從()的梅花身上,我們體會到了()的民族精神,也深切地感受到了身在異國的華僑老人()。
梅花魂民族魂中國心九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。獨自在他鄉(xiāng)作客,每逢佳節(jié)到來就加倍思念親人。遙想兄弟們登高的地方,插遍茱萸只少我一個人。這首詩表達了詩人思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)親人的思想感情。山中送別
王維山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?在山中送走了你以后,夕陽西墜我就關閉柴扉。春草明年再綠的時候,游子呵你能不能回歸?這首詩表達了詩人思念朋友,渴望朋友早點回來的思想感情。
浣溪沙秦觀漠漠清寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。
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