第20課 珍愛國寶──秦始皇陵及兵馬俑（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)-人教版

第20課珍愛國寶──秦始皇陵及兵馬俑（教案）一、教材分析本課是美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)的第20課，教材來自人教版。本課的主要內(nèi)容是介紹中國歷史上著名的文化遺產(chǎn)——秦始皇陵及兵馬俑。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到中國歷史及文化的博大精深，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感。本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)在于：通過學(xué)習(xí)秦始皇陵及兵馬俑的歷史背景、制作工藝和文化價(jià)值等方面，幫助學(xué)生了解我國古代文化的獨(dú)特魅力和歷史底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)了解秦始皇陵及兵馬俑的歷史背景和文化價(jià)值。掌握兵馬俑制作的基本工藝和技巧。了解我國古代文化在藝術(shù)上的獨(dú)特魅力。過程與方法目標(biāo)通過展示圖片、資料、視頻等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解秦始皇陵及兵馬俑的歷史背景。在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、思考問題、合作探究等方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和合作意識(shí)。在教學(xué)中充分發(fā)掘?qū)W生的想象力和創(chuàng)造力，讓其通過模擬兵馬俑制作過程體驗(yàn)、感受藝術(shù)的魅力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)國家文化遺產(chǎn)的意識(shí)和責(zé)任感。提高學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)其愛國主義情感。三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（10分鐘）通過展示秦始皇陵及兵馬俑的圖片、視頻等資料，向?qū)W生生動(dòng)形象地介紹秦始皇陵及兵馬俑的歷史背景和文化價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生了解古代文化在藝術(shù)上的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。2.學(xué)習(xí)（30分鐘）在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生觀看兵馬俑的圖片和視頻，參觀信物陳列館，了解兵馬俑的制作工藝和技巧，探究其制作背景和文化含義，讓學(xué)生通過興趣探究自己感興趣的問題，加深對(duì)文化藝術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。3.創(chuàng)作（50分鐘）教師和學(xué)生一同進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)：制作兵馬俑，讓學(xué)生親手感受紅陶制作的樂趣與美妙，并借此理解我國古代藝術(shù)之美，提高學(xué)生審美品味和手工藝制作水平。制作方法：準(zhǔn)備好紅陶和相關(guān)工具，將紅陶制成坯子。根據(jù)動(dòng)物的形狀和比例分別制作頭、軀干、四肢等部分。將各部分組合在一起，打磨細(xì)節(jié)部位。燒制完成后，用細(xì)沙將表面輕輕擦拭。4.總結(jié)（5分鐘）回顧本堂課的教學(xué)內(nèi)容，總結(jié)秦始皇陵及兵馬俑對(duì)于中國歷史和文化的重要意義，強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)記憶和文化理解，最終，鼓勵(lì)學(xué)生把珍愛文化遺產(chǎn)作為自己文化素養(yǎng)的一部分，發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)知識(shí)與技能通過課程教學(xué)，學(xué)生能夠了解秦始皇陵及兵馬俑的歷史背景和文化價(jià)值，掌握兵馬俑制作的基本工藝和技巧，了解我國古代文化在藝術(shù)上的獨(dú)特魅力。過程與方法在課程過程中，教師注重發(fā)掘?qū)W生的想象力和創(chuàng)造力，讓其通過模擬兵馬俑制作過程體驗(yàn)、感受藝術(shù)的魅力，通過積極參與、思考問題、合作探究等探究方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和合作意識(shí)，以及把珍愛文化遺產(chǎn)作為自己文化素養(yǎng)的一部分，發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過課程教學(xué)，提高學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)國家文化遺產(chǎn)的意識(shí)