第4課 彩泥的世界歡樂(lè)多 第二課時(shí)（說(shuō)課稿） 人教版（2012）美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)

第4課彩泥的世界歡樂(lè)多第二課時(shí)（說(shuō)課稿）人教版（2012）美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)能夠理解彩泥與色彩的關(guān)系，懂得如何利用彩泥表現(xiàn)色彩；能夠運(yùn)用彩泥制作小動(dòng)物，并體驗(yàn)制作彩泥的樂(lè)趣；能夠欣賞各種彩泥作品，激發(fā)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容1.彩泥與色彩的關(guān)系通過(guò)介紹彩泥的顏色和色彩搭配的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理解色彩的基本概念和色彩的表現(xiàn)形式。2.利用彩泥表現(xiàn)色彩通過(guò)制作二次元兔子的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)利用彩泥表現(xiàn)色彩的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生對(duì)于色彩表達(dá)的興趣。3.制作小動(dòng)物通過(guò)制作小狗的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)彩泥的搭配和使用技巧。在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用不同顏色的彩泥，表現(xiàn)出小狗的形態(tài)和特征。4.欣賞彩泥作品通過(guò)欣賞茶幾、花籃等彩泥作品，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)彩泥的美好和無(wú)限可能。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)彩泥與色彩的關(guān)系；利用彩泥表現(xiàn)色彩；制作小動(dòng)物。2.教學(xué)難點(diǎn)彩泥搭配和使用技巧；學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)作能力。四、教學(xué)方法主要采用情境教學(xué)法、討論法、展示法等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)彩泥的美好和獨(dú)特。五、教學(xué)過(guò)程1.熱身通過(guò)圖片或小視頻的形式，展示不同顏色的彩泥造型，并讓學(xué)生猜出彩泥顏色的名稱和所表達(dá)的色彩。2.新課講解講解彩泥與色彩的關(guān)系以及利用彩泥表現(xiàn)色彩的技巧和方法。3.制作小動(dòng)物教師先展示制作小狗的過(guò)程，并介紹彩泥的搭配和使用技巧。然后，讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下制作小狗，并在制作過(guò)程中注意觀察小狗的特征和形態(tài)。4.欣賞彩泥作品展示彩泥作品，并讓學(xué)生欣賞并發(fā)表自己的看法和感受。鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞的過(guò)程中，想象和探索彩泥的可能性和創(chuàng)造性。5.總結(jié)讓學(xué)生分享和展示自己的作品，并進(jìn)行互相欣賞和評(píng)價(jià)，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)作能力。六、作業(yè)讓學(xué)生制作一個(gè)小動(dòng)物，并利用彩泥表現(xiàn)出動(dòng)物的特征和形態(tài)。要求作品工整、色彩鮮明、形態(tài)逼真?？梢栽谙鹿?jié)課上進(jìn)行展示和評(píng)選。七、教學(xué)反思本課直觀生動(dòng)，注重創(chuàng)意和互動(dòng)，讓學(xué)生在制作彩泥的過(guò)程中既有樂(lè)趣又學(xué)習(xí)到了知識(shí)。但是，老師在講解時(shí)應(yīng)該注意開口緩慢、清晰，引導(dǎo)學(xué)生思考的時(shí)間和方法也應(yīng)該更