蘇少版六年級音樂下冊（簡譜）第8單元《聽：夢幻之風(fēng) 》教學(xué)設(shè)計

蘇少版六年級音樂下冊（簡譜）第8單元《聽：夢幻之風(fēng)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解到《夢幻之風(fēng)》這首曲子；幫助學(xué)生理解這首曲子所要表達的情感和情景；幫助學(xué)生掌握簡譜，能夠演奏這首曲子。二、教學(xué)重點分析《夢幻之風(fēng)》的情感和情景；學(xué)習(xí)簡譜。三、教學(xué)內(nèi)容1.聽《夢幻之風(fēng)》首先，播放《夢幻之風(fēng)》這首曲子，讓學(xué)生靜靜地聽。讓他們感受曲子中所傳遞的情感和情景，讓學(xué)生自由發(fā)揮，講述自己聽完曲子后所感受到的情感和情景。2.分析《夢幻之風(fēng)》教師在幫助學(xué)生了解和分析《夢幻之風(fēng)》時，可以采用以下的方法：幫助學(xué)生分析曲子的主題是什么；幫助學(xué)生理解曲子的節(jié)奏；幫助學(xué)生理解曲子的旋律和調(diào)性；幫助學(xué)生感受曲子中所表達的情感和情景。3.學(xué)習(xí)簡譜讓學(xué)生學(xué)習(xí)《夢幻之風(fēng)》的簡譜，并在教師的指導(dǎo)下，一起演奏這首曲子。學(xué)生需要掌握以下簡譜：335653113356

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653113531135四、教學(xué)方法聽力訓(xùn)練法；講解分析法；指導(dǎo)演奏法。五、教學(xué)步驟1.引入首先，讓學(xué)生聽《夢幻之風(fēng)》這首曲子，并讓學(xué)生自由發(fā)揮，講述自己聽完曲子后所感受到的情感和情景。2.分析教師帶領(lǐng)學(xué)生一起分析這首曲子的主題、節(jié)奏、旋律和情感，讓學(xué)生理解這首曲子所表達的含義。3.學(xué)習(xí)簡譜教師讓學(xué)生學(xué)習(xí)《夢幻之風(fēng)》的簡譜，并在教師的指導(dǎo)下，一起演奏這首曲子。4.其他補充在學(xué)生掌握了這首曲子之后，教師可以讓學(xué)生自己發(fā)揮創(chuàng)作，或者結(jié)合其他素材創(chuàng)作屬于自己的曲子。六、教學(xué)評價通過評估學(xué)生的聽力訓(xùn)練程度，了解學(xué)生對于這首曲子的理解情況；通過評估學(xué)生的學(xué)習(xí)，包括分析和演奏，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果；通過評估學(xué)生的自主發(fā)揮，了解學(xué)生的創(chuàng)作能力。七、教學(xué)延伸在學(xué)生學(xué)習(xí)完《夢幻之風(fēng)》之后，教師可以結(jié)合其他樂曲進行對比分析，讓學(xué)生更深入地理解這首曲子所表達的