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樹干爺爺來啦樹干爺爺來啦樹干爺爺來啦

春姑娘走了，夏姑娘來了，可是她們都沒有給我穿上新衣服，是不是把我這把老骨頭給忘了呀！樹干爺爺來啦春姑娘走了，夏姑娘來了，可是她們都沒有給那樹爺爺?shù)囊路鞘裁茨?？?/p>

同學(xué)們，你們?cè)敢鉃闃錉敔敶┥闲乱路?？那樹爺爺?shù)模客瑢W(xué)們，你們?cè)敢鉃闃錉敔敶┥闲乱路帷度~子上的小血管》課件走進(jìn)奇妙的大自然注意觀察樹葉的形狀走進(jìn)奇妙的大自然注意觀察樹葉的形狀《葉子上的小血管》課件橢圓形圓形心形心形條形扇形掌形針形不規(guī)則形橢圓形圓形心形心形條形扇形掌形針形不規(guī)則形《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件網(wǎng)狀脈網(wǎng)狀脈平行脈平行脈分叉狀脈分叉狀脈放射狀脈放射狀脈畫一畫：自己喜歡的葉子外形吧注意：一定要把葉子畫的大一點(diǎn)。畫一畫：注意：

每一根葉脈都長(zhǎng)得一樣嗎？請(qǐng)大家仔細(xì)觀察：次葉脈支葉脈主葉脈葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律：從中間向外生長(zhǎng)，而且越來越細(xì)，一直連到葉尖和葉子的邊緣。次葉脈支葉脈主葉脈葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律：從中間向外生長(zhǎng)，而且越來越欣賞欣賞《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件摸摸你們準(zhǔn)備的葉片，發(fā)現(xiàn)和你們畫得葉子有什么不同？為葉脈畫張像摸摸你們準(zhǔn)備的葉片，發(fā)現(xiàn)和你們畫得葉子有什么不同？為葉脈畫張作業(yè)要求：1.用點(diǎn)、線、面添加在自己的小葉子上，使畫面生動(dòng)。2.設(shè)計(jì)的花紋疏密有致，豐富而不亂。3.也可在葉子上添加顏色，使葉子好看。4.畫得快的同學(xué)還可以在反面寫上給樹爺爺?shù)淖８５脑挕?/p>

作業(yè)要求：我來評(píng)畫：l．哪一張畫面最生動(dòng)，顏色最好看？2．誰設(shè)計(jì)的花紋疏密有致，豐富而不亂？我來評(píng)畫：現(xiàn)在給大樹爺爺穿上衣服哦“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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