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文檔簡介
浙江杭州地區(qū)重點中學2024屆數(shù)學高一上期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為()A. B.C. D.2.已知函數(shù)的圖像中相鄰兩條對稱軸之間的距離為,當時,函數(shù)取到最大值,則A.函數(shù)的最小正周期為 B.函數(shù)的圖像關于對稱C.函數(shù)的圖像關于對稱 D.函數(shù)在上單調(diào)遞減3.在高一期中考試中,甲、乙兩個班的數(shù)學成績統(tǒng)計如下表:班級人數(shù)平均分數(shù)方差甲302乙203其中,則甲、乙兩個班數(shù)學成績的方差為()A.2.2 B.2.6C.2.5 D.2.44.“是”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.繆天榮,浙江人,著名眼科專家、我國眼視光學的開拓者.上世紀年代,我國使用“國際標準視力表”檢測視力,采用“小數(shù)記錄法”記錄視力數(shù)據(jù),繆天榮發(fā)現(xiàn)其中存在不少缺陷.經(jīng)過年苦心研究,年,他成功研制出“對數(shù)視力表”及“分記錄法”.這是一種既符合視力生理又便于統(tǒng)計和計算的視力檢測系統(tǒng),使中國的眼視光學研究站在了世界的巔峰.“分記錄法”將視力和視角(單位:)設定為對數(shù)關系:.如圖,標準對數(shù)視力表中最大視標的視角為,則對應的視力為.若小明能看清的某行視標的大小是最大視標的(相應的視角為),取,則其視力用“分記錄法”記錄()A. B.C. D.6.已知指數(shù)函數(shù)的圖象過點,則()A. B.C.2 D.47.設集合,,,則A. B.C. D.8.冪函數(shù),當時為減函數(shù),則實數(shù)的值為A.或2 B.C. D.9.函數(shù)的零點所在的區(qū)間為A B.C. D.10.命題“,”的否定是A., B.,C., D.,二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖,已知六棱錐P﹣ABCDEF的底面是正六邊形,PA⊥平面ABC,PA=AB,則下列結(jié)論正確的是_____.(填序號)①PB⊥AD;②平面PAB⊥平面PBC;③直線BC∥平面PAE;④sin∠PDA12.計算:=_______________.13.已知a,b,c是空間中的三條直線,α是空間中的一個平面①若a⊥c,b⊥c,則a∥b;②若a∥α,b∥α,則a∥b;③若a∥α,b⊥α,則a⊥b;④若a∥b,a∥α,則b∥α;說法正確的序號是______14.已知曲線且過定點,若且,則的最小值為_____15.函數(shù)定義域為____.16.若函數(shù),則________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.若函數(shù)的自變量的取值范圍為時,函數(shù)值的取值范圍恰為,就稱區(qū)間為的一個“和諧區(qū)間”.(1)先判斷“函數(shù)沒有“和諧區(qū)間”是否正確,再寫出函數(shù)“和諧區(qū)間”;(2)若是定義在上的奇函數(shù),當時,.(i)求的“和諧區(qū)間”;(ii)若函數(shù)的圖象是在定義域內(nèi)所有“和諧區(qū)間”上的圖象,是否存在實數(shù),使集合恰含有個元素,若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.18.直線l經(jīng)過兩直線l1:2x-y+4=0與l2:x-y+5=0的交點,且與直線x-2y-6=0垂直.(1)求直線l的方程.(2)若點P(a,1)到直線l的距離為,求實數(shù)a的值.19.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào),當時,取得最大值5,當時,取得最小值-1.(1)求的解析式(2)當時,函數(shù)有8個零點,求實數(shù)的取值范圍20.已知函數(shù)(1)求的最小正周期和對稱中心;(2)填上面表格并用“五點法”畫出在一個周期內(nèi)的圖象21.已知為奇函數(shù),且(1)求的值;(2)判斷在上的單調(diào)性,并用單調(diào)性定義證明
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】解不等式即得函數(shù)的定義域.【題目詳解】由題得,解之得,所以函數(shù)的定義域為.故答案為C【題目點撥】本題主要考查復合函數(shù)的定義域的求法,考查具體函數(shù)的定義域的求法和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.2、D【解題分析】由相鄰對稱軸之間的距離,得函數(shù)的最小正周期,求得,再根據(jù)當時,函數(shù)取到最大值求得,對函數(shù)的性質(zhì)進行判斷,可選出正確選項【題目詳解】因為函數(shù)的圖像中相鄰兩條對稱軸之間的距離為,所以,函數(shù)的最小正周期,所以,又因為當時,函數(shù)取到最大值,所以,,因為,所以,,函數(shù)最小正周期,A錯誤;函數(shù)圖像的對稱軸方程為,,B錯誤;函數(shù)圖像的對稱中心為,,C錯誤;所以選擇D【題目點撥】由的圖像求函數(shù)的解析式時,由函數(shù)的最大值和最小值求得,由函數(shù)的周期求得,代值進函數(shù)解析式可求得的值3、D【解題分析】根據(jù)平均數(shù)和方差的計算性質(zhì)即可計算.【題目詳解】設甲、乙兩班學生成績分別為,甲班平均成績?yōu)?,乙班平均成績?yōu)?,因為甲、乙兩班的平均成績相等,所以甲、乙兩班合在一起后平均成績依然為,因為,同理,∴甲、乙兩班合在一起后的方差為?故選:D.4、B【解題分析】先化簡兩個不等式,再去判斷二者間的邏輯關系即可解決.【題目詳解】由可得;由可得則由不能得到,但由可得故“是”的必要不充分條件.故選:B5、C【解題分析】將代入,求出的值,即可得解.【題目詳解】將代入函數(shù)解析式可得.故選:C.6、C【解題分析】由指數(shù)函數(shù)過點代入求出,計算對數(shù)值即可.【題目詳解】因為指數(shù)函數(shù)的圖象過點,所以,即,所以,故選:C7、B【解題分析】,,則=,所以故選B.8、C【解題分析】∵為冪函數(shù),∴,即.解得:或.當時,,在上為減函數(shù);當時,,在上為常數(shù)函數(shù)(舍去),∴使冪函數(shù)為上的減函數(shù)的實數(shù)的值.故選C.考點:冪函數(shù)的性質(zhì).9、B【解題分析】根據(jù)零點的存在性定理,依次判斷四個選項的區(qū)間中是否存在零點【題目詳解】,,,由零點的存在性定理,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點,選擇B【題目點撥】用零點的存在性定理只能判斷函數(shù)有零點,若要判斷有幾個零點需結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性判斷10、C【解題分析】特稱命題的否定是全稱命題,并將結(jié)論加以否定,所以命題的否定為:,考點:全稱命題與特稱命題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、④【解題分析】由題意,分別根據(jù)線面位置關系的判定定理和性質(zhì)定理,逐項判定,即可得到答案.【題目詳解】∵PA⊥平面ABC,如果PB⊥AD,可得AD⊥AB,但是AD與AB成60°,∴①不成立,過A作AG⊥PB于G,如果平面PAB⊥平面PBC,可得AG⊥BC,∵PA⊥BC,∴BC⊥平面PAB,∴BC⊥AB,矛盾,所以②不正確;BC與AE是相交直線,所以BC一定不與平面PAE平行,所以③不正確;在Rt△PAD中,由于AD=2AB=2PA,∴sin∠PDA,所以④正確;故答案為:④【題目點撥】本題考查線面位置關系判定與證明,考查線線角,屬于基礎題.熟練掌握空間中線面位置關系的定義、判定、幾何特征是解答的關鍵,其中垂直、平行關系證明中應用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行;(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直;(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.12、【解題分析】考點:兩角和正切公式點評:本題主要考查兩角和的正切公式變形的運用,抓住和角是特殊角,是解題的關鍵.13、③【解題分析】根據(jù)空間線面位置關系的定義,性質(zhì)判斷或舉反例說明【題目詳解】對于①,若a,b為平面α的直線,c⊥α,則a⊥c,b⊥c,但a∥b不一定成立,故①錯誤;對于②,若a∥α,b∥α,則a,b的關系不確定,故②錯誤;對于③,不妨設a在α上的射影為a′,則a′?α,a∥a′,由b⊥α可得b⊥a′,于是a⊥b,故③正確;對于④,若b?α,顯然結(jié)論不成立,故④錯誤.故答案為③【題目點撥】本題考查了空間線面位置關系的判斷,屬于中檔題,14、【解題分析】由指數(shù)函數(shù)圖象所過定點求出,利用“1”的代換湊配出定值后用基本不等式得出最小值.【題目詳解】令,,則,∴定點為,,,當且僅當時等號成立,即時取得最小值.故答案為:.【題目點撥】本題考查指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查用基本不等式求最值.“1”的代換是解題關鍵.15、∪【解題分析】根據(jù)題意列出滿足的條件,解不等式組【題目詳解】由題意得,即,解得或,從而函數(shù)的定義域為∪.故答案為:∪.16、0【解題分析】令x=1代入即可求出結(jié)果.【題目詳解】令,則.【題目點撥】本題主要考查求函數(shù)的值,屬于基礎題型.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)正確,;(2)(i)和,(ii)存在符合題意,理由見解析.【解題分析】(1)根據(jù)和諧區(qū)間的定義判斷兩個函數(shù)即可;(2)(i)根據(jù)是奇函數(shù)求出的解析式,再利用“和諧區(qū)間”的定義求出的“和諧區(qū)間”,(ii)由(i)可得的解析式,由與都是奇函數(shù),問題轉(zhuǎn)化為與的圖象在第一象限內(nèi)有一個交點,由單調(diào)性求出的端點坐標,代入可得臨界值即可求解.【小問1詳解】函數(shù)定義域為,且為奇函數(shù),當時,單調(diào)遞減,任意的,則,所以時,沒有“和諧區(qū)間”,同理時,沒有“和諧區(qū)間”,所以“函數(shù)沒有“和諧區(qū)間”是正確的,在上單調(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞減,所以值域為,即,所以,所以,是方程的兩根,因為,解得,所以函數(shù)的“和諧區(qū)間”為.【小問2詳解】(i)因為當時,所以當時,,所以因為是定義在上的奇函數(shù),所以,所以當時,,可得,設,因為在上單調(diào)遞減,所以,,所以,,所以,是方程的兩個不相等的正數(shù)根,即,是方程的兩個不相等的正數(shù)根,且,所以,,所以在區(qū)間上的“和諧區(qū)間”是,同理可得,在區(qū)間上的“和諧區(qū)間”是.所以的“和諧區(qū)間”是和,(ii)存在,理由如下:因為函數(shù)的圖象是以在定義域內(nèi)所有“和諧區(qū)間”上的圖象,所以若集合恰含有個元素,等價于函數(shù)與函數(shù)的圖象有兩個交點,且一個交點在第一象限,一個交點在第三象限.因為與都是奇函數(shù),所以只需考慮與的圖象在第一象限內(nèi)有一個交點.因為在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以曲線的兩個端點為,.因為,所以的零點是,,或所以當?shù)膱D象過點時,,;當圖象過點時,,,所以當時,與的圖象在第一象限內(nèi)有一個交點.所以與的圖象有兩個交點.所以的取值范圍是.18、(1);(2)或【解題分析】(1)解方程組可得直線的交點為(1,6),然后根據(jù)垂直可得直線l的斜率,由點斜式可得l的方程;(2)有點到直線的距離公式可得,解得a=1或a=6,即為所求試題解析:(1)由得所以直線l1與l2的交點為(1,6),又直線l垂直于直線x-2y-6=0所以直線l的斜率為k=-2,故直線l的方程為y-6=-2(x-1),即2x+y-8=0(2)因為點P(a,1)到直線l的距離等于,所以=,解得a=1或a=6.所以實數(shù)a的值為1或6.19、(1);(2).【解題分析】(1)由函數(shù)的最大值和最小值求出,由周期求出ω,由特殊點的坐標出φ的值,可得函數(shù)的解析式(2)等價于時,方程有個不同的解.即與有個不同交點,畫圖數(shù)形結(jié)合即可解得【題目詳解】(1)由題知,..又,即,的解析式為.(2)當時,函數(shù)有個零點,等價于時,方程有個不同的解.即與有個不同交點.由圖知必有,即.實數(shù)的取值范圍是.【題目點撥】已知函數(shù)有零點求參數(shù)常用的方法和思路:(1)直接法:直接根據(jù)題設條件構建關于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成函數(shù)的值域問題解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,在同一個平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖像,然后數(shù)形結(jié)合求解.20、(1),它的對稱中心為,(2)答案見解析.【解題分析】(1):根據(jù)二倍角與輔助角公式化簡函數(shù)為一名一角
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