2024屆重慶長壽中學(xué)物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆重慶長壽中學(xué)物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.必須有力的作用物體才能運動B.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證C.牛頓第二定律表明物體所受外力越大物體的慣性越大D.理想斜面實驗否定了“力是維持物體運動原因”2、如圖所示為初速度v0沿直線運動的物體的速度圖像,其末速度為v,在時間t內(nèi),對物體的平均速度和加速度a說法正確的是()A.,a隨t減小 B.,a恒定C.,a隨t減小 D.無法確定3、如圖所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向運動,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板為參照物()A.帆船朝正東方向航行,速度大小為vB.帆船朝正西方向航行,速度大小為vC.帆船朝南偏東60°方向航行,速度大小為vD.帆船朝北偏東60°方向航行,速度大小為2v4、假設(shè)從地面上發(fā)射飛船的火箭在某段時間內(nèi)其豎直方向上的v-t圖象如圖所示,由圖象可知A.在0~t2時間內(nèi)火箭上升,t2~t3時間內(nèi)火箭下落B.t2時刻火箭離地面最遠(yuǎn)C.t3時刻火箭返回到地面D.0~t1時間內(nèi)火箭的加速度小于t1~t2時間內(nèi)火箭的加速度5、物體靜止在斜面上,以下分析中正確的是()A.物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向下B.物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力C.斜面傾角越大,物體對斜面的壓力就越大D.物體所受重力與斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力平衡6、甲、乙兩物體在同一直線上,同時由一位置向同一方向運動,其速度-時間圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.甲做勻速直線運動,乙做變加速直線運動B.開始階段乙跑在甲的前面,20s后乙落在甲的后面C.20s末乙追上甲,且甲、乙速率相等D.40s末乙追上甲7、作用在同一個物體上的兩個共點力,一個力的大小是2N,另一個力的大小是5N,它們合力的大小可能是()A.2N B.5NC.6N D.8N8、質(zhì)量為的物體在水平面上做直線運動,圖中的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力兩種情形下的圖象,取,則下列說法正確的是()A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物體受到的摩擦力大小一定等于D.物體受到的摩擦力大小可能等于9、如圖所示,一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運動,其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)物塊與彈簧接觸后,則()A.物塊立即做減速運動B.物塊在開始的一段時間內(nèi)仍做加速運動C.當(dāng)彈簧的彈力等于恒力F時,物塊靜止D.當(dāng)彈簧處于最大壓縮量時,物塊的加速度最大10、一個大人跟一個小孩站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系,下列說法不正確的是().A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力、反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉動的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大11、(多選)如圖所示,A、B、C三個物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同.三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示.下列說法正確的是A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同12、如圖,一個大人單獨提起一桶水和兩個小孩共同提起同一桶水,則下列說法正確的是()A.大人的拉力可以看作兩個小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于兩個小孩拉力大小之和C.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越小D.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越大二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)甲、乙兩車在t=0時刻從同一地點同向做直線運動,圖為兩小車運動的v-t圖像。(1)甲乙兩車分別做何種運動?(2)t1時刻兩車是否相遇?請說明理由。17、(10分)商場工作人員從靜止開始推著質(zhì)量m=20kg的貨箱沿水平地面加速滑行.已知推力F=120N,摩擦力f=100N,g取10m/s2,求:(1)貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù);(2)貨箱運動的加速度大??;(3)貨箱運動4.0s時的速度和位移的大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】A項:力的作用不是維持物體的運動,而是改變物體的運動狀態(tài),故A錯誤;B項:牛頓第一定律并不是實驗定律,所以不能用實驗直接驗證,故B錯誤;C項:物體的慣性只取決于物體的質(zhì)量,與物體的運動狀態(tài),受到的外力都無關(guān),故C錯誤;D項:伽利略通過理想斜面實驗,認(rèn)為物體的運動不需要力來維持,否定了力是維持物體運動的原因,故D正確故應(yīng)選D2、A【解題分析】由圖可知,物體做加速度減小的加速運動,連接圖像的起點和終點可得到一個勻變速直線運動,如圖所示其平均速度為;而由圖可知,變加速運動的位移大于勻變速直線運動的位移,故可知,變加速運動的平均速度大于。故選A。3、D【解題分析】以帆板為參考系,即把帆板看作靜止,則帆船相對于帆板有向東的速度v及向北的速度v;由矢量合成可知,二者的合速度方向北偏東60°。A.帆船朝正東方向航行,速度大小為v,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.帆船朝正西方向航行,速度大小為v,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.帆船朝南偏東60°方向航行,速度大小為v,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.帆船朝北偏東60°方向航行,速度大小為2v,與結(jié)論相符,選項D正確;故選D。4、D【解題分析】v-t圖象的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示運動方向,v-t圖象上部面積代表的位移為正,下部面積代表的位移為負(fù),由此可以位移變化【題目詳解】0-t3時間內(nèi),速度均為正值,說明火箭在這段時間內(nèi)一直上升,t3時刻火箭離地面最遠(yuǎn),故ABC錯誤.由速度圖象的斜率表示加速度,可知0-t1段火箭的加速度小于t1-t2的加速度,故D正確.故選D【題目點撥】本題是對v-t圖的基本的識別和理解的,重點掌握好圖象的位移和速度方向,大小的識別,斜率的識別和計算等問題5、D【解題分析】A.物體靜止在斜面上,物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向上,故A錯誤;B.物體靜止在斜面上,不能說成物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力,壓力是由于物體與斜面之間的相互擠壓而產(chǎn)生的,物體對斜面的壓力施力物體是物體,而重力的施力物體是地球,故B錯誤;C.物體靜止在斜面上,斜面傾角越大,物體對斜面壓力就越小,故C錯誤;D.物體靜止在斜面上,斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力豎直向上,與物體所受重力相平衡,故D正確。故選D。6、D【解題分析】A.由圖可知,甲做勻速運動,乙做勻加速運動,故A錯誤;B.開始階段甲跑在的乙前面,20s后的一段時間內(nèi),甲仍在乙的前面,直到兩者相遇,故B錯誤;C.在第20s末兩物體速度相等,由圖線的“面積”看出,這段時間內(nèi)甲的位移大于乙的位移,乙還沒有追上甲,故C錯誤;D.兩圖線的交點表示速度相等。兩物體由同一地點向同一方向作直線運動,當(dāng)位移相等時兩物體相遇,所以40s末乙追上甲,故D正確。故選D。7、BC【解題分析】兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時合力最大,夾角180°時合力最小,并且;【題目詳解】兩力合成時,合力范圍為:,則,故選項BC正確,選項AD錯誤【題目點撥】本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:8、BD【解題分析】由速度圖象的斜率求出物體的加速度大?。畠蓤D加速度大小不同,無法判斷物體不受水平拉力是哪個圖象.根據(jù)牛頓第二定律分別對a、b兩種情況列方程求解拉力大小【題目詳解】由速度圖象的斜率等于物體的加速度可知,兩圖表示的加速度大小不同,拉力方向與滑動摩擦力方向可能相反,也可能相同,設(shè)拉力大小為F由圖讀出加速度大小分別為,若物體受水平拉力時的速度圖象是a時,拉力與速度方向相同,拉力應(yīng)小于摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律得f-F=maa,f=mab,解得F=0.1N.f=0.2N若物體受水平拉力時的速度圖象是b時,拉力與速度方向相反,拉力與摩擦力方向相同,根據(jù)牛頓第二定律得f+F=mab,f=maa,解得F=0.1N.f=0.1N故選BD【題目點撥】本題首先掌握速度圖象的斜率等于加速度,其次要考慮拉力可能與速度方向相同,也可能與速度方向相反兩種情況,不能簡單認(rèn)為拉力一定與速度方向相反或相同9、BD【解題分析】物塊與彈簧接觸前,在推力的作用下做加速運動,與彈簧接觸后,隨著壓縮量的增加,彈簧彈力不斷變大,彈力小于推力時,物體繼續(xù)加速,彈力等于推力時,物體的加速度減為零,速度達(dá)到最大,彈力大于推力后,物體減速【題目詳解】物塊與彈簧接觸后,物塊水平方向上受到向左的推力F和向右的彈力kx作用,當(dāng)F>kx時,物塊向左做加速度減小的加速運動;當(dāng)F=kx時,物塊向左的速度達(dá)到最大;F<kx時,物塊向左做加速度增大的減速運動,直到速度減為零,此時加速度最大,故選項B、D正確,A、C錯誤.故選BD.【題目點撥】本題中物塊接觸彈簧后的運動分為加速度不斷減小的加速運動和加速度不斷變大的減速運動10、AD【解題分析】大人跟一個小孩做手拉手比力氣游戲時,一方對另一方有一個拉力作用,同時另一方也受到這一方對他的拉力,即物體間力的作用是相互的,兩個物體之間的作用力和反作用力,總是同時在同一條直線上,大小相等,方向相反,BC正確,不符合題意;AD錯誤,符合題意。故選AD。11、BD【解題分析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動,水平方向不受摩擦力,故A錯誤;BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢,故均受到沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于mgsinθ,故B、D正確,C錯誤;故選BD【題目點撥】關(guān)鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力,需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢,摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反,BC兩物體有向下滑動的趨勢,受到沿斜面向上的靜摩擦力12、AD【解題分析】A.大人的拉力作用的效果和兩人小孩拉力共同作用的效果相同;故A正確B.根據(jù)平行四邊形定則可知,合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大??;故B錯誤CD.兩個力合成時,夾角越大則合力越小,兩小孩拉力的合力一定,所以夾角越大則分力越大;故C錯誤,D正確。故選AD二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分

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