黑龍江省部分重點高中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第1頁
黑龍江省部分重點高中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第2頁
黑龍江省部分重點高中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第3頁
黑龍江省部分重點高中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第4頁
黑龍江省部分重點高中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省部分重點高中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.如圖,四棱錐的底面為正方形,底面,則下列結(jié)論中不正確的是A.B.平面C.平面平面D.與所成的角等于與所成的角2.若,則下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.3.已知正方體,則異面直線與所成的角的余弦值為A. B.C. D.4.如果函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則的取值范圍是()A. B.C. D.以上選項均不對5.在中,,.若點滿足,則()A. B.C. D.6.已知全集,集合,,那么陰影部分表示的集合為A. B.C. D.7.已知函數(shù)fx=2x2+bx+c(b,c為實數(shù)),f-10=f12.若方程A.4 B.2C.1 D.18.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值可以為A.1 B.2C.3 D.49.已知函數(shù),且在上的最大值為,若函數(shù)有四個不同的零點,則實數(shù)a的取值范圍為()A. B.C. D.10.若,,,,則,,的大小關(guān)系是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設(shè)函數(shù),若實數(shù)滿足,且,則的取值范圍是_______________________12.將正方形沿對角線折成直二面角,有如下四個結(jié)論:①;②是等邊三角形;③與所成的角為,④取中點,則為二面角的平面角其中正確結(jié)論是__________.(寫出所有正確結(jié)論的序號)13.若三棱錐中,,其余各棱長均為5,則三棱錐內(nèi)切球的表面積為_____14.已知直線,則與間的距離為___________.15.設(shè),為單位向量.且、的夾角為,若=+3,=2,則向量在方向上的射影為________.16.___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知全集,集合,集合(1)若集合中只有一個元素,求的值;(2)若,求18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,角,的始邊均為軸正半軸,終邊分別與圓交于,兩點,若,,且點的坐標(biāo)為(1)若,求實數(shù)的值;(2)若,求的值19.已知動圓經(jīng)過點和(1)當(dāng)圓面積最小時,求圓的方程;(2)若圓的圓心在直線上,求圓的方程.20.2021年秋季學(xué)期,某省在高一推進新教材,為此該省某市教育部門組織該市全體高中教師在暑假期間進行相關(guān)學(xué)科培訓(xùn),培訓(xùn)后舉行測試(滿分100分),從該市參加測試的數(shù)學(xué)老師中抽取了100名老師并統(tǒng)計他們的測試分?jǐn)?shù),將成績分成五組,第一組[65,70),第二組[70,75),第三組[75,80),第四組[80,85),第五組[85,90],得到如圖所示的頻率分布直方圖(1)求a的值以及這100人中測試成績在[80,85)的人數(shù);(2)估計全市老師測試成績的平均數(shù)(同組中的每個數(shù)據(jù)都用該組區(qū)間中點值代替)和第50%分?jǐn)?shù)位(保留兩位小數(shù));(3)若要從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學(xué)習(xí)心得交流分享,并在這6人中再抽取2人擔(dān)當(dāng)分享交流活動的主持人,求第四組至少有1名老師被抽到的概率21.已知函數(shù)f(x)=m(1)若m=1,求fx(2)若方程fx=0有兩個實數(shù)根x1,x2,且x

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】結(jié)合直線與平面垂直判定和性質(zhì),結(jié)合直線與平面平行的判定,即可【題目詳解】A選項,可知可知,故,正確;B選項,AB平行CD,故正確;C選項,,故平面平面,正確;D選項,AB與SC所成的角為,而DC與SA所成的角為,故錯誤,故選D【題目點撥】考查了直線與平面垂直的判定和性質(zhì),考查了直線與平面平行的判定,考查了異面直線所成角,難度中等2、B【解題分析】對于ACD,舉例判斷即可,對于B,利用不等式的性質(zhì)判斷【題目詳解】解:對于A,令,,滿足,但,故A錯誤,對于B,∵,∴,故B正確,對于C,當(dāng)時,,故C錯誤,對于D,令,,滿足,而,故D錯誤.故選:B.3、A【解題分析】將平移到,則異面直線與所成的角等于,連接在根據(jù)余弦定理易得【題目詳解】設(shè)正方體邊長為1,將平移到,則異面直線與所成的角等于,連接.則,所以為等邊三角形,所以故選A【題目點撥】此題考查立體幾何正方體異面直線問題,異面直線求夾角,將其中一條直線平移到與另外一條直線相交形成的夾角即為異面直線夾角,屬于簡單題目4、A【解題分析】先求出二次函數(shù)的對稱軸,由區(qū)間,在對稱軸的左側(cè),列出不等式解出的取值范圍【題目詳解】解:函數(shù)的對稱軸方程為:,函數(shù)在區(qū)間,上遞減,區(qū)間,在對稱軸的左側(cè),,故選:A【題目點撥】本題考查二次函數(shù)圖象特征和單調(diào)性,以及不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題5、A【解題分析】,故選A6、D【解題分析】由韋恩圖可知陰影部分表示的集合為,求出,計算得到答案【題目詳解】陰影部分表示的集合為,故選【題目點撥】本題主要考查的是韋恩圖表達集合的關(guān)系和運算,屬于基礎(chǔ)題7、B【解題分析】由f-10=f12求得b=-4,再由方程fx=0有兩個正實數(shù)根x1【題目詳解】因為函數(shù)fx=2x2+bx+c(b所以200-10b+c=288+12b+c,解得b=-4,所以fx因為方程fx=0有兩個正實數(shù)根x1所以Δ=16-8c≥0解得0<c≤2,所以1x當(dāng)c=2時,等號成立,所以其最小值是2,故選:B8、B【解題分析】由圖可知,故,選.9、B【解題分析】由在上最大值為,討論可求出,從而,若有4個零點,則函數(shù)與有4個交點,畫出圖象,結(jié)合圖象求解即可【題目詳解】若,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以的最小值為,不合題意,則,要使函數(shù)在上的最大值為如果,即,則,解得,不合題意;若,即,則解得即,則如圖所示,若有4個零點,則函數(shù)與有4個交點,只有函數(shù)的圖象開口向上,即當(dāng)與)有一個交點時,方程有一個根,得,此時函數(shù)有二個不同的零點,要使函數(shù)有四個不同的零點,與有兩個交點,則拋物線的圖象開口要比的圖象開口大,可得,所以,即實數(shù)a的取值范圍為故選:B【題目點撥】關(guān)鍵點點睛:此題考查函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,考查二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,考查數(shù)形結(jié)合的思想,解題的關(guān)鍵是由已知條件求出的值,然后將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)與有4個交點,畫出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象求解即可,屬于較難題10、D【解題分析】分析:利用指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)的行賄可得到,再構(gòu)造函數(shù),通過分析和的圖象與性質(zhì),即可得到結(jié)論.詳解:由題意在上單調(diào)遞減,所以,在上單調(diào)遞則,所以,在上單調(diào)遞則,所以,令,則其為單調(diào)遞增函數(shù),顯然在上一一對應(yīng),則,所以,在坐標(biāo)系中結(jié)合和的圖象與性質(zhì),量曲線分別相交于在和處,可見,在時,小于;在時,大于;在時,小于,所以,所以,即,綜上可知,故選D.點睛:本題主要考查了指數(shù)式、對數(shù)式和冪式的比較大小問題,本題的難點在于的大小比較,通過構(gòu)造指數(shù)函數(shù)與一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)分析解決問題是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,試題有一定難度,屬于中檔試題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】結(jié)合圖象確定a,b,c的關(guān)系,由此可得,再利用基本不等式求其最值.【題目詳解】解:因為函數(shù),若實數(shù)a,b,c滿足,且,;如圖:,且;令;因為;,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號;,;故答案為:12、①②④【解題分析】如圖所示,取中點,則,,所以平面,從而可得,故①正確;設(shè)正方形邊長為,則,所以,又因為,所以是等邊三角形,故②正確;分別取,的中點為,,連接,,.則,且,,且,則是異面直線,所成的角在中,,,∴則是正三角形,故,③錯誤;如上圖所示,由題意可得:,則,由可得,據(jù)此可知:為二面角的平面角,說法④正確.故答案為:①②④.點睛:(1)有關(guān)折疊問題,一定要分清折疊前后兩圖形(折前的平面圖形和折疊后的空間圖形)各元素間的位置和數(shù)量關(guān)系,哪些變,哪些不變(2)研究幾何體表面上兩點的最短距離問題,常選擇恰當(dāng)?shù)哪妇€或棱展開,轉(zhuǎn)化為平面上兩點間的最短距離問題13、【解題分析】由題意得,易知內(nèi)切球球心到各面的距離相等,設(shè)為的中點,則在上且為的中點,在中,,所以三棱錐內(nèi)切球的表面積為14、【解題分析】根據(jù)平行線間距離直接計算.【題目詳解】由已知可得兩直線互相平行,故,故答案為:.15、【解題分析】考點:該題主要考查平面向量的概念、數(shù)量積的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查數(shù)學(xué)能力.16、2【解題分析】利用換底公式及對數(shù)的性質(zhì)計算可得;【題目詳解】解:.故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】(1)對應(yīng)一元二次方程兩根相等,.(2)先由已知確定、的值,再確定集合、的元素即可.【小問1詳解】因為集合中只有一個元素,所以,【小問2詳解】當(dāng)時,,,,此時,,18、(1);(2)【解題分析】(1)根據(jù)題中條件,先由二倍角的正切公式,求出,再根據(jù)任意角的三角函數(shù),即可求出的值;(2)由題中條件,根據(jù)兩角差的正切公式,先得到,再由同角三角函數(shù)基本關(guān)系,求出和,利用二倍角公式,以及兩角和的余弦公式,即可求出結(jié)果.【題目詳解】(1)由題意可得,∴,或∵,∴,即,∴(2)∵,,,∴,,∴,,∴19、(1)(2)【解題分析】(1)以為直徑的圓即為面積最小的圓,由此可以算出中點坐標(biāo)和長度,即可求出圓的方程;(2)設(shè)出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)題意代入數(shù)值解方程組即可.【小問1詳解】要使圓的面積最小,則為圓的直徑,圓心,半徑所以所求圓的方程為:.【小問2詳解】設(shè)所求圓的方程為,根據(jù)已知條件得,所以所求圓的方程為.20、(1);20;(2)分,76.67分(3)【解題分析】(1)根據(jù)頻率之和為1,可求得a的值,根據(jù)頻數(shù)的計算可求得測試成績在[80,85)的人數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖可計算中位數(shù),即可求得第50%分?jǐn)?shù)位;(3)列舉出所有可能的抽法,再列出第四組至少有1名老師被抽到可能情況,根據(jù)古典概型的概率公式求得答案.【小問1詳解】由題意得:,解得;這100人中測試成績在[80,85)的人數(shù)為(人);【小問2詳解】平均數(shù)為:(分),設(shè)中位數(shù)為m,且,則,解得,故第50%分?jǐn)?shù)位76.67分;【小問3詳解】第三組頻率為,第四組頻率為,第五組頻率為,故從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學(xué)習(xí)心得交流分享,三組人數(shù)為3人,2人和1人,記第三組抽取人為,第四組抽取的人為,第五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論