北京市昌平區(qū)實驗中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

北京市昌平區(qū)實驗中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖是一物體運動的x-t圖象，則該物體在0～6s內(nèi)的路程是（）A.0 B.4mC.12m D.10m2、應(yīng)用牛頓第一定律可以解釋一些生產(chǎn)生活中的物理現(xiàn)象或解決實際問題，下列說法中正確的是（）A.豎直向上拋出物體后物體能繼續(xù)向上運動，是因為物體還受到某個向上的力B.乘車過程中乘客必須系好安全帶，安全帶可以在汽車加速時，對乘客起到保護作用C.某同學(xué)在水平行駛的客車上，發(fā)現(xiàn)放置于自己身邊的行李箱自動向前滑動，這可能是汽車在向前加速引起的D.水平勻速飛行的飛機在投放救災(zāi)物資時，應(yīng)該在離目標還有一段水平距離時就開始投放物品3、物體的位移與時間的函數(shù)式是s=2t(1+t)，則它的初速度和加速度大小分別是（）A0.4m/s，4m/s2 B.2m/s，2m/s2C.2m/s，1m/s2 D.2m/s，4m/s24、如圖所示，水平傳送帶始終以速度順時針轉(zhuǎn)動，一物塊以速度滑上傳送帶的左端，則物塊在傳送帶上的運動一定不可能是（）A.先加速后勻速運動 B.一直加速運動C.一直減速直到速度為零 D.先減速后勻速運動5、某同學(xué)為感受向心力的大小與哪些因素有關(guān)，做了一個小實驗：繩的一端拴一小球，手牽著在空中甩動，使小球在水平面內(nèi)作圓周運動(如圖所示)，則下列說法中正確的是()A.保持繩長不變，增大角速度，繩對手的拉力將不變B.保持繩長不變，增大角速度，繩對手的拉力將增大C.保持角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力將不變D.保持角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力將減小6、某同學(xué)用水平力推教室的講臺，但沒推動，下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力7、質(zhì)量分別為1kg和2kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今用大小為F=9N的力作用在A上使AB相對靜止一起向左勻加速運動，則下列說法正確的是（）A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力大小等于6NC.突然撤去F瞬間，A的加速度大小為0D.突然撤去F瞬間，B的加速度大小為3m/s28、如圖所示，質(zhì)量為m的物體以一定的初速度沿傾角為θ的粗糙斜面減速上滑，到達斜面頂端后又加速下滑至斜面底端．則（）A.物體在上滑和下滑過程中的受力情況完全相同B.物體加速下滑的過程中受到重力、支持力、摩擦力C.物體在上滑和下滑過程中的合力方向始終沿斜面向下D.若物體勻速下滑，則它只受到兩個力作用9、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體2放在車廂的水平底板上，用豎直細繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體1相連，車廂沿水平直軌道向右行駛，此時與物體1相連的細繩與豎直方向成θ角，由此可知A.車廂的加速度大小為B.繩對m1的拉力大小為C.底板對物體m2的支持力大小為D.底板對m2的摩擦力大小為10、用兩個相同的小量程電流表，分別改裝成了兩個量程不同的大量程電流表A1、A2，若把A1、A2分別采用并聯(lián)或串聯(lián)的方式接入電路，如圖所示，則閉合開關(guān)后，下列有關(guān)電表的示數(shù)和指針偏轉(zhuǎn)角度的說法正確的是（）A.圖甲中的A1、A2的示數(shù)相同B.圖甲中的A1、A2的指針偏角相同C.圖乙中的A1，A2的示數(shù)和偏角都不同D.圖乙中的A1、A2的指針偏角不相同二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖甲是2012年我國運動員在倫敦奧運會上蹦床比賽中的一個情景．設(shè)這位蹦床運動員僅在豎直方向上運動，運動員的腳在接觸蹦床過程中，蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來，如圖乙所示．取g=10m/s2，根據(jù)F-t圖象分析求解：（1）運動員的質(zhì)量；（2）運動員在運動過程中的最大加速度；（3）在不計空氣阻力情況下，運動員重心離開蹦床上升的最大高度14、（14分）滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”，如圖甲所示，OAB是同一豎直平面上的滑行軌道，其中OA段是長27m的水平軌道，AB段是傾角θ＝37°足夠長的斜直軌道，OA與AB在A點平滑連接．已知滑板及運動員總質(zhì)量為60kg，運動員從水平軌道向左滑向斜直軌道，滑到O點開始計時，其后一段時間內(nèi)的運動圖象如圖乙所示．將滑板及運動員視為質(zhì)點，滑過拐角時速度大小不變，在水平和斜直軌道上滑板和接觸面間的動摩擦因數(shù)相同．(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，忽略空氣阻力)求：(1)滑板與接觸面間的動摩擦因數(shù)；(2)運動員到達坡底A點時速度大??；(3)運動員沿坡上滑的最大距離(保留三位有效數(shù)字)15、（13分）小紅和小華用刻度尺測量自己反應(yīng)時間，如圖所示，小紅的手起始位置正好是刻度尺的零刻線位置，當小華松手時小宏立刻用手捏住刻度尺，此時小紅發(fā)現(xiàn)手捏的位置剛好在刻度尺20cm處（g=10m/s2）.（1）問小紅的反應(yīng)時間約為多少？（2）基于上述原理，某同學(xué)用直尺作為測量反應(yīng)時間的工具尺，若測量范圍為0-0.5s，所用直尺長度至少為多長？（3）寫出一條提高測量準確程度的建議

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】路程表示物體運動軌跡的長度，由x-t圖象可知：前2s內(nèi)，物體先沿正方向運動一段時間后又回到原點，2-6s內(nèi)，物體先向反方向運動一段時間后又返回出發(fā)點，整個過程運動軌跡的長度即為路程；【題目詳解】由x-t圖象可知：前2s內(nèi)，物體先沿正方向運動2m，后又回到原點，所以前2s內(nèi)的路程是4m；2-6s內(nèi)，物體先向反方向運動4m，后又返回出發(fā)點，此過程中，物體的路程為8m，所以物體在6s內(nèi)的路程為12m，故選項C正確，選項ABD錯誤【題目點撥】本題考查的是x-t圖象的相關(guān)知識，注意該問題中問的是路程而不是位移，注意路程與位移的區(qū)別2、D【解題分析】A．由于慣性，豎直向上拋出物體后物體能繼續(xù)向上運動，故A錯誤；B．汽車突然剎車時，人由于慣性繼續(xù)向前運動，所以安全帶能對人起到保護作用，故B錯誤；C．客車剎車時，行李箱由于慣性繼續(xù)向前運動，則發(fā)現(xiàn)放置于自己身邊的行李箱自動向前滑動，說明客車做減速運動，故C錯誤；D．水平勻速飛行飛機在投放救災(zāi)物資時，投放的物資由于慣性水平方向與飛機具有的初速度，則應(yīng)該在離目標還有一段水平距離時就開始投放物品，故D正確。故選D。3、D【解題分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2，即可得到物體的初速度和加速度的大小【題目詳解】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2，可知：v0=2m/s，a=2，得：a=4m/s2，故選D4、C【解題分析】AB．若，物塊可能一直加速，也可能先加速到v1后再勻速，AB正確；CD．若可能減速到v1后勻速，也可能一直減速末速度大于v1，不可能減速到末速度比v1小，因為減速到v1后就開始勻速了，不能再減速了，C錯誤，D正確。故選C。5、B【解題分析】AB、由可得，增大角速度，繩對手的拉力將增大；B正確CD、由可得增大繩長，繩對手的拉力將增大；錯誤故選B【題目點撥】做勻速圓周運動的物體需要的向心力和半徑、角速度、線速度、周期等都有關(guān)系，關(guān)系式為：6、CD【解題分析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度，首先要判斷講臺處于什么狀態(tài)，然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關(guān)系.【題目詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止狀態(tài)，講臺所受合外力為零，選項C正確.A、B、講臺沒有被推動，則水平方向二力平衡，即推力大小等于靜摩擦力，選項A，B錯誤.D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定，大小在零到最大之間變化，，推力等于靜摩擦力，故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力，選項D正確.故選CD.【題目點撥】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應(yīng)用，在分析時，要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷，然后根據(jù)二力平衡的條件進行分析，不要想當然的認為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.7、BD【解題分析】對整體由牛頓第二定律得：對BF=mBa=2×3=6N撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，由牛頓第二定律，對A：對B：所以BD正確，AC錯誤故選：BD。8、BC【解題分析】A、物體在上滑過程中，受到重力、支持力和沿斜面向下的滑動摩擦力，物體在下滑過程中，受到重力、支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力，兩個過程受力情況不完全相同，故A錯誤，B正確C、物體減速上滑過程中加速度方向沿斜面向下，則合力方向沿斜面向下，物體加速下滑過程中加速度方向沿斜面向下，則合力方向沿斜面向下，所以物體的合力方向始終沿斜面向下，故C正確；D、若物體勻速下滑，受到重力、支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力，故D錯誤9、AB【解題分析】先以物體1為研究對象，分析受力情況，根據(jù)牛頓第二定律求出其加速度和繩的拉力．再對物體2研究，由牛頓第二定律求出支持力和摩擦力【題目詳解】以物體1為研究對象，受力如圖所示，由牛頓第二定律得：m1gtanθ=m1a，解得：a=gtanθ，則車廂的加速度也為gtanθ，故A正確；如圖所示，繩子的拉力：，故B正確；對物體2研究，受力如圖2所示，在豎直方向上，由平衡條件得：N=m2g-T=m2g-，故C錯誤；由圖2所示，由牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtanθ，故D錯誤．故選AB【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵的關(guān)鍵知道車廂和兩物體具有相同的加速度，通過整體法和隔離法進行求解10、BD【解題分析】AB．圖甲中的A1、A2并聯(lián)，表頭的電壓相等，電流相等，指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，量程不同的電流表讀數(shù)不同，故A錯誤，B正確；CD．圖乙中的A1、A2串聯(lián)，A1、A2的示數(shù)相同，由于量程不同，內(nèi)阻不同，電表兩端的電壓不同，流過表頭的電流不同，指針偏轉(zhuǎn)的角度不同，故C錯誤，D正確故選BD。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）50kg；（2）40m/s2；（3）3.2m?！窘忸}分析】(1)由圖像可知運動員所受重力為500N，設(shè)運動員質(zhì)量為m，則m=G/g=50kg(2)由圖像可知蹦床對運動員的最大彈力為=2500N，設(shè)運動員的最大加速度為，則(3)由圖像可知運動員離開蹦床后做豎直上拋運動，離開蹦床的時刻為6.8s或8.4s，再下落到蹦床上的時刻為8.4s或9.4s，它們的時間間隔均為1.6s，根據(jù)豎直上拋運動的對稱性，可知其自由下落的時間為t=0.8s.設(shè)運動員上升的最大高度為H，則14、(1)0.2(2)6m/s(3)2.37m【解題分析】由圖可求得人運動的加速度，再由牛頓第二定律可求得動摩擦因數(shù)；由速度和位移的關(guān)系可求得到達A點的速度；對上滑過程由動能定理求解上滑的距離（1）由運動圖象知：在水平方向由牛頓第二定律有：－μmg＝ma代入數(shù)據(jù)解得：μ＝0.2.（2）設(shè)人運動到A點時速度為v，由運動學(xué)公式：代入數(shù)據(jù)解得：v＝6m/s.（3）運動員沖上斜坡后做勻減速直線運動，設(shè)減速過程的加速度為a′由牛頓第二定律得：－mgsinθ－μFN＝ma′垂直斜面方向：FN＝mgcosθ代入數(shù)據(jù)解得：a′＝－7.6m/s2設(shè)沿坡上滑的最大距離為x，由運動學(xué)公式有：0－v2＝2a′x代入數(shù)據(jù)解