5.15《彎彎腰主題班會教案》

沁陽市第四小學(xué)主題班會活動設(shè)計方案——彎彎腰，撿起一片文明班級： 主持人：時間：一、活動目的針對部分學(xué)生中存在的校內(nèi)文明觀念淡薄的現(xiàn)象，以探討的方式對學(xué)生進行一次文明禮儀教化，增加班級學(xué)生的文明意識。二、活動準備.召開班委會，分析班級狀況，確定班會主題。.將班會的主題告知全體學(xué)生，請學(xué)生進行思索并作一些材料上的準備。.環(huán)境布置：三、活動過程.導(dǎo)入“校內(nèi)文明”這一話題似乎有些老生常談，但它又的確和這個校內(nèi)里的每個人有著干脆的關(guān)系一一共建校內(nèi)文明，須要你、我、他共同的努力。今日我們的班會主題是《彎彎腰，撿起一片文明》.新授同學(xué)們，當亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界報紙都登文驚羨：“可敬、可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚異！活動一：銳眼看校內(nèi)每天早晨，當我們迎著陽光，興奮的踏進我們漂亮的校內(nèi)，寬敞的教室，我們是多么的興奮呀。環(huán)境漂亮、整齊干凈的校內(nèi)給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了奇妙的享受。同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全學(xué)校老師笑逐顏開?？墒?，在奇妙的背后，還有許多與奇妙的校內(nèi)文明格格不入的行為正在某一個角落上演……探討：我們四周還有哪些不文明的現(xiàn)象？學(xué)生自由發(fā)言、探討?；顒佣骸皩︾R看自己”師：為什么這樣的行為照舊可以“如數(shù)家珍”般的被排列？莫非這些行為是不能夠被阻擋的？莫非這就是我們所追求的文明校內(nèi)？在“校內(nèi)文明行為從我做起”這樣一個班會溝通平臺中，希望全部的同學(xué)都能主動參與“校內(nèi)文明”的話題探討中來，告知我們：①認為出現(xiàn)這些不文明行為的緣由是什么？②是如何看待校內(nèi)不文明行為的？③認為應(yīng)當實行什么樣切實可行的措施來阻擋這些行為？④于建設(shè)校內(nèi)文明你有沒有好的想法？⑤心目中志向的校內(nèi)環(huán)境是什么樣的？……小組探討溝通，班上溝通活動三：“榜樣感召”師：同學(xué)們講的都很好，我們要建設(shè)一個文明的校內(nèi)、家園，疼惜地球，我們首先要學(xué)會“彎彎腰，伸伸手”。這彎腰行動應(yīng)怎樣做呢？總結(jié)你們的想法主要要留意以下幾點：1、講究誠信2、疼惜公物3、不論在何處都會“彎腰”，疼惜環(huán)境，美化校內(nèi)4、拾金不昧5、節(jié)約運用水、電等公共資源6、衣著整齊得體，講一般話，助人為樂。7、遵守公德，不大聲喧嘩，打飯排隊有秩序。.總結(jié)提高活動四：“你我共行動”老師出示故事，讓學(xué)生探討?？偨Y(jié)出：彎腰行動“彎腰行動”就是“彎”出文明意識、環(huán)保意識一一彎彎腰，勤伸手。彎下腰，撿起每一片紙屑；彎下腰，撿起每一個煙頭；彎下腰，拔一棵雜草”；彎下腰，扶正一把歪了的椅子，擰緊一個滴水的龍頭，放齊教室的掃把。四、老師總結(jié)同學(xué)們，“好習(xí)慣益終生”?！绊樖謸炱鸬氖且黄垼儍舻氖亲约旱木??！睆潖澭鼡炱鹄埿?，或許是一件很不起眼的小事，一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品德、良好的習(xí)慣，你對班級、對校內(nèi)的愛。當我們都情愿彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們的校內(nèi)才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。所以讓我們從自我做起，從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓