安順市紫云苗族布依族自治縣九年級上學(xué)期語文期末考試試卷

第第#頁共10貞故？”對曰：“以臣名之。”桓公曰：“今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名之?！睂υ唬?臣請陳之：臣故畜檸牛①，生子而大，賣之而買駒。少年曰：'牛不能生馬。’遂持駒去。傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為愚公之谷?！被腹唬骸肮\愚矣!夫何為而與之？”桓公遂歸。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰："此夷吾②之過也。使堯在上，咎繇③為理，安有取人之駒者乎?若有見眾如是叟者，又必不與也。公知獄訟之不正，故與之耳。請退而修政?！笨鬃釉唬骸暗茏佑浿?，桓公霸君也，管仲賢佐也，猶有以智為愚者也，況不及桓公、管仲者也！”【注】①檸（zi）牛：母牛。②夷吾：即管仲。③咎繇:人圻，法官。（1） 把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今視公之儀狀，非愚人也，何為以公需之？公知獄訟之不正，故與之耳。（2） 結(jié)合文章內(nèi)容，說說齊桓公和管仲是否都認為“愚公”是個愚笨的人。八、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共60分）（20分）（2020?綿陽模擬）閱讀下而的實用類文本完成下而小題（文本一）剛剛過去的勞動節(jié)，家長們帶著孩子們岀去游玩，但又有多少家長在勞動節(jié)上好了"勞動”這一課呢？放學(xué)途中，書包在父母長輩的肩上,孩子們卻兩手空空：午餐時，小學(xué)一年級的眾多孩子不會剝蝦，導(dǎo)致無從下口：更有甚者，大學(xué)生不會自己洗衣服,每周帶一大包臟衣服回家。對于勞動，家長們各有說法。家長1：兒子從2歲多。開始自己用微波爐熱牛奶。4歲多,站在小板凳上煎雞蛋?，F(xiàn)在6歲，可以自己煮西紅柿雞蛋而。家長2：兒子10歲了，還不太會系鞋帶。每次看他系得那么費動，我很著急。干脆所有的鞋子都買成帶粘扣的。男孩就杲?jīng)]有女孩那么細心，生活能力差點兒就差點兒吧。家長3：作為80后，因為有超能干的媽媽，導(dǎo)致我的個人生活能力很差。我倒是挺想教會孩子一些生活技能，問題是我自己也不太會做。對此我也很無奈。家長4：我覺得孩子的任務(wù)就是讀書。只要學(xué)習成績好。長大了自然有出息。至于勞動教育，對孩子沒什么意義。（摘自“校長會”微信公眾號）（文本二）2017年9月到12月期間，XX省在八所中小學(xué)對450名師生就學(xué)校勞動的實施現(xiàn)狀進行了調(diào)查，結(jié)果如下。XX省中小學(xué)勞動的實施現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查項目統(tǒng)計數(shù)據(jù)學(xué)生對開設(shè)勞動課的看法很有必要沒有瞎耽誤工夫無所謂討論10%16%71%學(xué)校勞動教育違約開設(shè)情況開設(shè)了未開設(shè)不淸楚33%33%34%勞動教冇課程是否作為考核科目是否不淸楚3%7%18%（文本三）勞動教冇為孩子的幸福人生奠基，這已成為現(xiàn)代教育的共識。生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。勞動教育是提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)、成就幸福圓滿人生的有效途徑。蘇聯(lián)教冇家馬卡連柯普指岀，"勞動水遠是人類生活的基礎(chǔ)，是人類創(chuàng)造幸福的基礎(chǔ)”。勞動教冇對于立徳樹人,促進學(xué)生全而發(fā)展具有不可替代的作用。勞動教育可以促進學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實肯干、意志堅圧、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，使之成為有大愛大徳大情懷的人。品徳修養(yǎng)需要在長期的社會實踐中、在日常生活的點點滴滴中踏踏實實地磨煉達成。勞動可以促進學(xué)生形成基本的生活生產(chǎn)勞動技能、初步的職業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐的能力。勞動教育要在增長青少年的知識見識上下功夫，引導(dǎo)青少年在做中學(xué)，學(xué)中做，在社會勞動實踐中增長見識，豐富學(xué)識、求真理、悟道理，明事理。勞動可以促進學(xué)生強健體魄，形成健康身心和健全人格。勞動教育要引導(dǎo)學(xué)生在勞動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。勞動教育有利于加強和改進學(xué)校美育，形成以勞有美，以美育人、以文化人的育人模式，促進學(xué)生樹立"勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的勞動審美觀，讓青少年學(xué)生在勞動創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力，從而提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。培養(yǎng)徳智體美勞全而發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，離不開勞動教育的支撐。嬰把勞動教冇融入勞動課程、校內(nèi)勞動、校外勞動實踐，家務(wù)勞動各環(huán)肖，整體構(gòu)建起徳智體美勞全而培養(yǎng)的教育體系。（選自《光明日報》2018年10月11日有刪改）（1） 列對文本一相關(guān)內(nèi)容和文本三第③⑤段內(nèi)容表述不正確的一項（ ）A.文本一的第二段列出了有關(guān)勞動的種種現(xiàn)彖，意在引起大家對勞動教育的關(guān)注。B?“家長2”忽視孩子的勞動教冇，這樣做不利于培養(yǎng)孩了獨立自主的生活能力。C.要增長青少年的勞動知識和見識，主要靠社會勞動實踐，在做中學(xué)，學(xué)中做。D.青少年學(xué)生只有在勞動創(chuàng)造中才能形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力。（2） 當前不少中小學(xué)生勞動能力較差的原因有哪些？請結(jié)合文本一和文本二作答。（3） 請寫岀文本三的畫線句運用的論證方法，并分析其作用。（4） 針對文本中"家長4”關(guān)于勞動教冇的看法，請運用文本三的相關(guān)內(nèi)容予以反駁。（20分）閱讀《高大上的“正”字計數(shù)法》一文，回答第1—4題。高大上的“正”字計數(shù)法蘇格蘭公投落下帷幕之際，吸引人們眼球的不僅僅是票選的結(jié)果，更有英國人那奇葩的訃票方式。從新聞?wù)掌锟梢詼[楚地看到，統(tǒng)計選票的人競?cè)皇窃诩埳弦粭l條地畫豎杠杠，視覺效果非常凌亂。這引得人們議論紛紛：“想不到發(fā)達國家竟然采取這種刀耕火種的計數(shù)方式?！睂Ρ戎拢覈摹罢弊钟嫈?shù)法立刻顯得又機智又髙端。這個方法廣泛流行于廟堂之上和群眾之間，為大家所喜聞樂見。五筆一字，整齊劃一，視覺效果簡潔明了，能夠大大提髙統(tǒng)計效率。相信很多小伙伴從小學(xué)選班委開始就用“正”字計數(shù)，一路畫“正”直到現(xiàn)在。這么好用的方法，究竟是誰先想到的呢？“正”字曾經(jīng)是古代大數(shù)單位之一。漢代《數(shù)術(shù)記遺》中記載的大數(shù)有：億、兆、京、垓、秣、壊、溝、澗、正、載。又因為“數(shù)有十等，若言十萬曰億，則十億□兆，十兆曰京也?！币源祟愅?，“正”代表一個相當大的計數(shù)單位。至于真正使用“正”字來一筆一畫計數(shù)，則要追溯到淸末民初的上海。在舊上海，起初進戲園看戲并不采用憑戲票制度，僅由服務(wù)人員領(lǐng)座，由善寫計數(shù)的服務(wù)人員將賣座情況寫在“大水牌”上注明。由于時間急促，恐怕誤記，同時為了稽核總數(shù)，所以每滿五個看客，就寫一個“正”字，或者是領(lǐng)一個看客就畫上一筆，畫上五筆便成一個“正”字，隨后再去收費。后來看戲的人增多，戲園規(guī)模擴大，用水牌計票的方法逐漸被戲票所取代，但“正”字的計票方法卻被商家和選舉計票所借鑒，廣泛應(yīng)用起來。明治維新之后，日本也開始采用這種計數(shù)方法。此前的江戶時代，他們曾使用"玉”字來il?數(shù)，同樣是五畫為一個單位。由于絕大多數(shù)人生來就具有十根手指，因而在進化史中促成了十進制的廣泛采用，而五畫字和五畫符號便于十進制計數(shù)，在許多國家和地區(qū)都曾被使用過。但在所有五畫字中，只有“正”字字形規(guī)矩簡潔，只由橫豎構(gòu)成，沒有哪兩筆首尾相連，甚至連每一畫的長度都大致相等。所以，作為汁數(shù)符號，沒有比它更合適的了。''正”字的含義相當正能雖它的本義是平正、不偏斜。在詞典中“正”的含義很多，其組成的詞和短語也大多都是褒義，如正直、正大光明、正人君子、剛正不阿……足見人們對正字的喜愛。同時，它也有著"匡正”'‘正確”的含義，是人們表達信任的基準。在投票選舉中，人們最希望的是公平公正，從外形到內(nèi)涵，"正”字都是完美的計數(shù)工具，無怪乎人們稱贊它是髙大上的計數(shù)方法了。 （選自《青年文摘》2015年第6期）（1） 開篇介紹蘇格蘭公投的汁票方式有何作用？（2） 第⑤段主要使用哪種說明方法？有何作用？（3） 第⑤段中加點的“絕大多數(shù)”能否刪掉？為什么？（4） 我們中華民族還有許多像“正”字計數(shù)法這樣高大上的發(fā)明創(chuàng)造，你還能再舉出兩個例子嗎？（20分）（2020?徳州）閱讀下面的文段，回答問題。（四）北斗導(dǎo)航系統(tǒng)?GPS已經(jīng)很好用了.中國為什么還要做一個北斗導(dǎo)航呢？因為GPS不屬于中國。我們?nèi)粘Ｊ褂玫腉PS導(dǎo)航所用的衛(wèi)星信號。主要來自于美國空軍從上個世紀70年代就開始投入建設(shè)的GlobalPositioningSystem（GPS）,它一直占領(lǐng)著全球左位的民用市場。在很長一段時間里，我們受惠于GPS圧位系統(tǒng)，但同樣也能夠一直感受到這套系統(tǒng)的潛在風險。如果戰(zhàn)爭中GPS服務(wù)遭到了人為的暫停或干擾，那么依賴于GPS的所有武器裝備都將無法使用，后采不堪設(shè)想。你可能會問北斗穩(wěn)嗎?相當穩(wěn)?，F(xiàn)在天上正飛著幾十顆衛(wèi)星，你能在全球任何地點任何時刻收到6顆以上的北斗衛(wèi)星，而在我們生活的亞太地區(qū)最少能夠搜到12顆北斗衛(wèi)星。在吸取了GPS,伽利略和俄羅斯的格納斯的經(jīng)驗和教訓(xùn)之后，北斗的設(shè)計之初就采取了截然不同的思路，三種軌道，三種頻段，保證了信號質(zhì)屋和抗干擾能力，讓北斗更加先進，左位也更精準，現(xiàn)在北斗是又穩(wěn)又準又好用。在四川廣漢搭裁北斗終端的無人駕駛插秧機在水出里面自動轉(zhuǎn)換插秧，它能夠自動規(guī)劃最優(yōu)的路線自動完成插秩作業(yè)。1個小時就可以完成以前1個人7天才能完成的插秩勞作。在甘肅的田間安裝了北斗終端的農(nóng)機，用于馬鈴萼和玉米的播種工作，在北斗信號的加持下，農(nóng)機作業(yè)的誤差可以控制在1~2厘米:效率捉高了20$—25%。北斗正在瘋狂輸岀市場價值，隨著“北斗+”和“+北斗”應(yīng)用的深入，推進衛(wèi)星導(dǎo)航衍生帶動形成的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達到了2284億元，有力支撐了行業(yè)總體經(jīng)濟效益的進一步提升。北斗還能干什么？北斗的另外一大特色就在于它的短報文系統(tǒng)，它能用于軍事也能教人性命。汶川大地震發(fā)生之后。災(zāi)區(qū)曾與外界失去一切聯(lián)系，正是北斗左位系統(tǒng)在救災(zāi)中起到了極苴重要的作用，短報文系統(tǒng)架起了抗震放災(zāi)指揮部與災(zāi)區(qū)一錢指揮機構(gòu)的溝通橋梁。在新冠肺炎疫情防控中，北斗系統(tǒng)也發(fā)揮了枳極的作用，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航的無人機可以根據(jù)需求快速精準投送應(yīng)急物資。在湖北基于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的植保無人機，被廣泛的用于區(qū)域內(nèi)的消毒防疫，一架無人機單次噴灑而積可以達到5000平方米.并能覆蓋防疫車無法抵達的死角。在目前整個衛(wèi)星左住市場上，雖然GPS仍是主流，但是北斗具備非常強的競爭優(yōu)勢。北斗的產(chǎn)品已經(jīng)輸出到T100余個國家和地區(qū)，北豐高精度及北斗輔助快速左位用戶規(guī)模已經(jīng)突破了5億。中國的北斗，正在成為全球的北斗。（1） 概括本文的主要內(nèi)容。（2） 本文運用了多種說明方法.請以第③段為例，簡要分析。九、命題作文（共1題；共5分）（5分）（2017八上?宿州月考）請以''我最熟悉的人”為話題寫一篇作文。題目自擬，600字左右，文章中不得岀現(xiàn)真實的人名、校名。參考答案-、選擇題（共2題；共4分）1-1、D2-1.—*、A字詞書寫（共1題；共7分）【第1空】B3-1.【第2空】A【第1空】容3-2.【第2空】股三、情景默寫（共1題；共6分）【第1空】長河落日園【第2空】進家新燕啄春泥【第3空】卻話巴山夜雨時傑4空］基實地上本沒有路【第5空】門前流水尚昵西【第竺】休將白發(fā)唱黃雞［第7空］先天下之憂而憂4-1、【第8空】后天下之樂而樂四、名著閱讀（共1題；共6分）【第1空】碗C【第2空】麗達5-1.【第3空】達雅五、綜合性學(xué)習（共1題；共16分）6-1.穆考；基至還有書（副作用）.6-2示例一：要多養(yǎng)經(jīng)典作品?經(jīng)典作品匪聚若人冀醬意磁明精華■冥智慧光芒窮世歷史■思想價值跨越時空,歷久彌新，昱人類共有的楮神財富，示例二:要結(jié)合志趣來選庫書籍.12既可塔氏知識，又愉悅身心?保荷修養(yǎng)r讓生活豐富多彩.六.詩歌鑒夷（共1題；共5分）7-1.D7-2>甲詩想象奇特.借明月表達対左人的思念和曲；乙詡甬寫■月“,表現(xiàn)邊寒的苦塞,科托征人思鄉(xiāng)的愁緒.七、文言文閱讀（共1題；共11分）

g天我看你的儀表舉止,不像個愚笨的人■為什么要用導(dǎo)公來命名呢？8一1、②5阻老人知週整福法僅件宙理）不公正,所匹好把d%給了刃阻少年.2、不昱:.卉桓公認為哥葉老頭是患笨的人，因為老頭容忍少年把目己的彳馮奉走而不阻攔.管忡卻認為恿公不患.他明白老頭是借向斉桓公埒軽地名的機會”通過敘述十近似焉誡的事情來穌地諷劇卉國"獄訟之不正”（司法不公正）的現(xiàn)孰八、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共60分）1、D9-2 .硼當多的家長不注重對孩子的勞動教育?（或；招當多的家長不重視對孩子勞動技能的培養(yǎng)"也可.②^生不重視勞動教育課的學(xué)習.酔校不車視勞動教育涙的幵設(shè)和勞動教肓諜程的考核.9一3、遍理論證（引用論證）,引用了馬卡連柯的話,有力的論證了“勞動敎育為弦子辛福人生魁.■極具說BE九9-4 .“家長4"認為労動教育對孩子沒什么意義“的觀點星錯浪的.詩動（勞動敎育）左培養(yǎng)孩子的優(yōu)負品質(zhì)、促迸孩子的生活技能和實踐能力、形成健康身心、提升宙美能力方面有著不可皆代的作用.因此r知識學(xué)習不Bg?代勞動教育.10_1、引出說明對象,激京讀者的閱讀興理,突出“正“字計數(shù)法機普又高端的特訊10-2.作比較r突出您調(diào)了 字計數(shù)法字形10-2.作比較r突出您調(diào)了 字計數(shù)法字形i目簡潔■更適合計數(shù)的特氐3不能ffi怯?因為?絕大多數(shù)”在范圍上起限制作用I,表示有少數(shù)人因特殊情況不貝備十根手咼如果團去f與喜觀事夾不瓶這個詞語體現(xiàn)說明文語言的準確性和嚴密性.10_4、示例：造紙術(shù).活字印刷術(shù).火藥、指酹床朶交水稻等.1.從軍事戰(zhàn)略意義來考慮,中國必須建設(shè)自己的導(dǎo)航奈斃中國的;系充穩(wěn)左準龜先進又好用。短報文采統(tǒng)在救夫和防疫中協(xié)庫著巨大作用.中國的，正在成為全球的自曲?11-2>舉例子以四川和甘耒農(nóng)田作業(yè)為例f說期攻缺又穩(wěn)又準又好用洌數(shù)審:磁帶來的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達到了2284億元