部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文資料:第3課-荷花課后作業(yè)(B組)課件_第1頁(yè)
部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文資料:第3課-荷花課后作業(yè)(B組)課件_第2頁(yè)
部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文資料:第3課-荷花課后作業(yè)(B組)課件_第3頁(yè)
部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文資料:第3課-荷花課后作業(yè)(B組)課件_第4頁(yè)
部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文資料:第3課-荷花課后作業(yè)(B組)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.荷花2023/10/613.荷花2023/8/31一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。【A.āi

B.ái】挨餓(

)挨近(

)【A.gū

B.gǔ】骨氣(

)花骨朵兒(

)【A.fú

B.fó】仿佛(

)佛教(

)BA﹒﹒﹒﹒﹒﹒BBAA2023/10/62一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。BA﹒﹒﹒﹒﹒﹒BBAA202二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。bì

lǜlián

pengpò

lièyī

shɑngwǔdǎoqīngtíng碧

綠蓮

蓬破

裂衣

裳舞

蹈蜻

蜓2023/10/63二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。碧綠蓮蓬破裂衣三、結(jié)合課文內(nèi)容填一填。(

)的荷葉(

)的蓮蓬(

)的衣裳(

)的荷花一(

)花瓣

一(

)清香碧綠嫩黃色雪白美麗片陣2023/10/64三、結(jié)合課文內(nèi)容填一填。碧綠嫩黃色雪白美麗片陣2023/8/四、照樣子,寫詞語(yǔ)。1.挨挨擠擠(AABB式)

________________________

____________2.翩翩起舞(AABC式)

________________________

____________3.碧綠碧綠(ABAB式)

________________________

____________高高興興明明白白大大方方津津有味井井有條悶悶不樂(lè)雪白雪白火紅火紅研究研究2023/10/65四、照樣子,寫詞語(yǔ)。高高興興明明白白大大方方津津有味井井有條五、判斷下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。1.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(

)2.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。(

)3.一池的荷花都在舞蹈。(

)4.一池荷花就是一大幅活的畫。(

)√√√×2023/10/66五、判斷下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。六、按要求寫句子。1.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。(用加點(diǎn)的詞寫句子)___________________________________________2.我怎么會(huì)忘記自己是在看荷花呢?(改為陳述句)___________________________________________3.有的荷花才展示兩三片花瓣。(修改病句)___________________________________________媽媽一進(jìn)家門就連忙去廚房做飯。我不會(huì)忘記自己是在看荷花。有的荷花才展開兩三片花瓣。﹒﹒2023/10/67六、按要求寫句子。媽媽一進(jìn)家門就連忙去廚房做飯。我不會(huì)忘記自一、賞花之美荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。2023/10/68一、賞花之美2023/8/381.本段中第______句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞語(yǔ)是_______,寫荷葉形狀的詞語(yǔ)是_________,寫荷葉多而密的詞語(yǔ)是____________。2.“冒”的意思有:①向外透,往上升。②不顧。③假的充當(dāng)真的。在本段中“冒”應(yīng)選第(

)種意思。本段中“冒”字用得特別好,理由是:__________________________________________________。2碧綠大圓盤挨挨擠擠①形象地表現(xiàn)了白荷花的艷麗奪目,亭亭玉立2023/10/691.本段中第______句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞3.這段話中作者細(xì)致觀察了白荷花的(

)種姿態(tài)。用“——”畫出描寫荷花姿態(tài)的句子。4.用“有的……有的……有的……”寫一句話。__________________________________________________________________________________________3有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩,有的拍球,有的踢毽子,十分活躍。2023/10/6103.這段話中作者細(xì)致觀察了白荷花的()種姿態(tài)。用“——二、想花之趣風(fēng)過(guò)了,我______________,靜靜地站在那兒。________飛過(guò)來(lái),告訴我______________________。________在腳下游過(guò),告訴我________________……1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。停止了舞蹈蜻蜓清早飛行的快樂(lè)小魚昨夜做的好夢(mèng)2023/10/611二、想花之趣停止了舞蹈蜻蜓清早飛行的快樂(lè)小魚昨夜做的好夢(mèng)202.在對(duì)這段話分析正確的后面的括號(hào)里打“√”。A.“我”不僅看到了蜻蜓停在荷花上,小魚在水里游動(dòng),還聽到了它們講的話。(

)B.表達(dá)了作者快樂(lè)的心情。(

)C.蜻蜓能告訴“我”清早飛行的快樂(lè),小魚能告訴“我”昨夜做的好夢(mèng),是因?yàn)椤拔摇奔饶茏兂沈唑延帜茏兂尚◆~。(

)√2023/10/6122.在對(duì)這段話分析正確的后面的括號(hào)里打“√”。√2023/83.請(qǐng)展開想象,想一想,還有誰(shuí)會(huì)過(guò)來(lái)?會(huì)告訴“我”什么呢?寫一寫。______________________________________________青蛙跳過(guò)來(lái),告訴我欣賞荷花的樂(lè)趣。2023/10/6133.請(qǐng)展開想象,想一想,還有誰(shuí)會(huì)過(guò)來(lái)?會(huì)告訴“我”什么呢?寫三、贊畫家這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1.“這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?!庇靡粋€(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容荷花就是_____________。2.本段中第三句話運(yùn)用了________的修辭手法,表達(dá)了作者_(dá)__________________之情。千姿百態(tài)比喻對(duì)荷花的喜愛(ài)2023/10/614三、贊畫家千姿百態(tài)比喻對(duì)荷花的喜愛(ài)2023/8/3143.文中的“畫家”是誰(shuí)?(

)A.畫荷花的人B.大自然4.“畫家的本領(lǐng)可真了不起”是作者對(duì)__________的贊美,你也來(lái)夸夸它:___________________________________________________________________B大自然大自然,你這位神奇的魔術(shù)師,將我們的生活環(huán)境裝飾得如此美麗。2023/10/6153.文中的“畫家”是誰(shuí)?()B大自然大自然,你這位神奇一、主題積累1.選一選。荷花的別稱有(

)A.蓮花B.芙蓉C.紫荊D.丹桂2.填一填。江南可采蓮,_______________。接天蓮葉無(wú)窮碧,__________________。_______________,天然去雕飾。AB蓮葉何田田映日荷花別樣紅清水出芙蓉2023/10/616一、主題積累AB蓮葉何田田映日荷花別樣紅清水出芙蓉2023/二、延伸閱讀____________古詩(shī)中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛(ài)荷葉??窗。@些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來(lái),它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋,擋住炎熱。靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。我愛(ài)荷葉2023/10/617二、延伸閱讀我愛(ài)荷葉2023/8/317荷葉作為藥材

可去火清熱

作為特別的包裝材料

荷葉不怕油污

不怕水浸

不怕煙熏

用荷葉煮成的粥

碧綠清香

清爽可口當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位。它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以我更愛(ài)荷葉。,;,、、;,、。2023/10/618荷葉作為藥材可去火清熱作為特別的包裝材料荷1.給文章加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2.用“~~~~~~~~~~”畫出文中描寫荷葉樣子的語(yǔ)句。3.在“”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。2023/10/6191.給文章加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。這些荷葉墨綠、渾4.文中畫橫線句子的意思是(

)A.“我”不愛(ài)荷花,只愛(ài)荷葉。B.荷花不值得贊美。C.荷花值得贊美,但荷葉更值得贊美。5.“我”為什么“更愛(ài)荷葉”呢?結(jié)合短文寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________C當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位。它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。2023/10/6204.文中畫橫線句子的意思是()C當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí)三、百字練筆滿池的荷花,深深地吸引了作者。生活中又有什么花吸引了你呢?請(qǐng)仿照課文相關(guān)段落,寫一寫吧!_____________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論