一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀明天要遠(yuǎn)足-(新部編教材)課件

明天要遠(yuǎn)足第二課時(shí)明天要遠(yuǎn)足第二課時(shí)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解小朋友遠(yuǎn)足前的激動(dòng)和期待，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)明天要遠(yuǎn)足，小朋友心情如何？（核心問(wèn)題）明天要遠(yuǎn)足，小朋友心情如何？（核心問(wèn)題）翻過(guò)來(lái)，唉——睡不著。

寫(xiě)出了小朋友明天要去遠(yuǎn)足的激動(dòng)心情。翻過(guò)來(lái)，寫(xiě)出了小朋友明天要去遠(yuǎn)足的激動(dòng)心情。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？疑問(wèn)句寫(xiě)出了小朋友的激動(dòng)和對(duì)遠(yuǎn)足的期待，他們期待看到多彩的大海。注意朗讀疑問(wèn)句的語(yǔ)氣。那地方的海，疑問(wèn)句寫(xiě)出了小朋友的激動(dòng)和對(duì)遠(yuǎn)足的期待，他們期待翻過(guò)去，唉——睡不著。和第一小節(jié)句式相同，表達(dá)了小朋友對(duì)遠(yuǎn)足的期待。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）翻過(guò)去，和第一小節(jié)句式相同，表達(dá)了小朋友對(duì)遠(yuǎn)足的期待。一年級(jí)翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉——到什么時(shí)候，才天亮呢？寫(xiě)出了小朋友對(duì)天亮的無(wú)限期待，更覺(jué)得黑夜漫長(zhǎng)。這句話寫(xiě)出了小朋友對(duì)遠(yuǎn)足的期待，急切希望天快點(diǎn)亮，遠(yuǎn)足快點(diǎn)到來(lái)。語(yǔ)氣詞“呢”讀的時(shí)候可稍微加重語(yǔ)氣，透出聲音傳遞出小朋友此時(shí)急不可耐的心情。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）翻過(guò)來(lái)，寫(xiě)出了小朋友對(duì)天亮的無(wú)限期待，更覺(jué)得黑夜漫長(zhǎng)。這句話朗讀課文。翻過(guò)來(lái)，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？翻過(guò)去，唉——睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉——到底什么時(shí)候，才天亮呢？點(diǎn)撥：這首小詩(shī)生動(dòng)地描繪了小朋友因即將遠(yuǎn)足而難以入睡的情景，朗讀的基調(diào)是興奮而激動(dòng)的，語(yǔ)氣是期待而盼望的。朗讀時(shí)注意讀好文中輕聲詞語(yǔ)“地方、真的、說(shuō)的、那么、嗎、什么、時(shí)候、呢”。這是課后第1題哦！一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）朗讀課文。翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，翻過(guò)來(lái)，點(diǎn)撥：這首小詩(shī)生動(dòng)地描繪了這是課后第2題哦！

你有過(guò)詩(shī)中小朋友這樣的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)你想了些什么？把你想到的場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)。主題延伸

我就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了，非常開(kāi)心，躺在床上，滿腦子都是我去學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）這是課后第2題哦！你有過(guò)詩(shī)中小朋友這樣的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)睡不著海云是不是多種顏色潔白柔軟明天要遠(yuǎn)足激動(dòng)、期待一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）睡不著海云是不是多種顏色潔白柔軟明天要遠(yuǎn)足激動(dòng)、期待一年級(jí)上本文寫(xiě)了小朋友在遠(yuǎn)足的前夜激動(dòng)得睡不著覺(jué)，盼著天亮，表現(xiàn)了小朋友激動(dòng)、期待的心情和對(duì)大自然的向往。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）本文寫(xiě)了小朋友在遠(yuǎn)足的前夜激動(dòng)得睡不著覺(jué)，盼著天亮，表現(xiàn)了小小溪小溪，小溪，蹦蹦跳跳，穿上白襯衣，背上藍(lán)書(shū)包，她說(shuō)自己長(zhǎng)大了，要去上學(xué)校，先到江河里學(xué)習(xí)，再到大海里深造。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）小溪小溪，小溪，一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編【遠(yuǎn)足】遠(yuǎn)足并不是通常意義上的散步，可以理解為“長(zhǎng)途步行運(yùn)動(dòng)”，也包含“翻山越嶺地長(zhǎng)途步行”，是指有目的地在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉，是一種休閑活動(dòng)。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）【遠(yuǎn)足】一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一《明天要遠(yuǎn)足》是一首充滿童趣、表現(xiàn)童真的兒童詩(shī)。詩(shī)歌文字簡(jiǎn)練，立足生活，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了小主人公因“明天”要去遠(yuǎn)足，控制不住內(nèi)心的喜悅而睡不著覺(jué)的情景。課堂小結(jié)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀PPT明天要遠(yuǎn)足（新部編教材）《明天要遠(yuǎn)足》是一首充滿童趣、表現(xiàn)童真的兒童詩(shī)。詩(shī)歌文字簡(jiǎn)練

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