2023年五月實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁
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2023年五月實(shí)習(xí)總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

2023年五月實(shí)習(xí)總結(jié)五月實(shí)習(xí)總結(jié)1

又是忙勞碌碌的一個(gè)月過去了,記得初來時(shí)樓前樹枝還是空蕩蕩的,此時(shí)卻已經(jīng)是郁郁蔥蔥,只能感嘆著時(shí)間溜走得不留任何痕跡。對(duì)于五月份的感受,我想用充溢和華蜜來概括。每天穿梭在這些學(xué)生中間,收獲著各種驚喜和感動(dòng),當(dāng)然,也免不了還有對(duì)這幫小孩兒淘氣的埋怨。一切的一切,都滿滿實(shí)實(shí)地裝進(jìn)了我的口袋,足以讓我以后回味、感慨。

已經(jīng)是第三個(gè)月了,最初的簇新感和激情自然已經(jīng)消退不少。但是,每天步入正軌的工作生活卻讓我倍感充溢。最重要的是,通過這次實(shí)習(xí),對(duì)于老師工作有了更深刻的相識(shí)。雖然不能說自己可以做好一個(gè)老師,不過,可以說自己情愿去嘗試做好一個(gè)老師。發(fā)覺自己還是很喜愛老師這個(gè)工作的,雖然有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生的不聽話很是不耐煩,可學(xué)生身上那種單純、天真又讓我感動(dòng)。在教學(xué)上,這幾個(gè)月的熬煉,可以說基本上已經(jīng)駕馭要領(lǐng),只是課堂的支配和規(guī)劃還有欠缺,學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)不夠多,一節(jié)課下來,總覺得還是有種滿堂灌的感覺。其實(shí),始終想通過一種新式的教學(xué)方式來更大地調(diào)動(dòng)學(xué)生上課主動(dòng)性,但又怕把握不了反而使效果更不好。所以覺得還是先把教學(xué)的基本功練習(xí)好,在此基礎(chǔ)上再做創(chuàng)新。這次實(shí)習(xí)可以說是一次練習(xí)吧,我想,到以后工作時(shí),實(shí)習(xí)期間的閱歷會(huì)對(duì)我有莫大的幫助。

說到華蜜感,自然是來自這群可愛的學(xué)生身上。第一次聽到他們叫自己老師的感覺至今難忘,相處這么久,苦惱過,埋怨過,但最情愿記住的還是他們帶給我的感動(dòng)。天真的臉上恒久掛著沒有雜質(zhì)的笑容,間或會(huì)落下幾滴淚水,理由簡潔的可能就是上課沒有回答下來問題。從他們?nèi)沼浝?,我看到恒久是一種簡潔的歡樂或是難過,或許這是他們這個(gè)年齡特有的無趣,可對(duì)于我們這些成熟的人,這種無趣有時(shí)真的令人艷羨。

忙著,充溢著,累著,華蜜著,珍惜在這里所遇到的一切,摯友,學(xué)生,還有……看到的另一個(gè)自己……

五月實(shí)習(xí)總結(jié)2

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,實(shí)習(xí)也接近尾聲。和孩子們?cè)谝黄鹑齻€(gè)月了,每當(dāng)我走在校內(nèi)里的時(shí)候,學(xué)生們的一聲聲“老師”如同冬日里的陽光一般暖和著我的心。和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起歡樂,那一張張渴求學(xué)問的臉龐,總能給與我堅(jiān)持下來的力氣。這個(gè)五月,我猶如成長中的小樹,接收了陽光的洗禮,經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的鞭打,為了我心中的那份志向,我堅(jiān)毅地選擇成長!

五月,花的世界;五月,祖國的花朵正盡情綻放;五月,我們用勤勞和熱忱詮釋著那句“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。好像進(jìn)入了世外桃源,兩耳不聞窗外事,一心只聽朗朗讀書聲。沒有喧囂,有的只是學(xué)生在校內(nèi)中你追我趕的快樂;沒有車水馬龍,有的只是學(xué)生在宿舍——教室——食堂間奔跑的身影;沒有燈紅酒綠,有的只是晚自習(xí)教室中的寧靜。

在這里,老師和學(xué)生為著同一個(gè)目標(biāo),努力著,有付出才會(huì)有回報(bào),在春天播下希望的種子,細(xì)心耕耘、護(hù)理,在收獲的季節(jié),必將滿載而歸。我在這三尺講臺(tái)上,揮灑著汗水,詮釋著青春,堅(jiān)守著心中的那份執(zhí)著。

驚慌而無規(guī)律的教學(xué)生活一如既往,一個(gè)月中,我穿梭在七、八年級(jí)的各個(gè)班里,扮演著數(shù)學(xué),英語、政治、地理老師的角色,間或的幾節(jié)語文課,也是老師的賞賜。可是在即將結(jié)束這實(shí)習(xí)生活時(shí),好像是上天和我開了一個(gè)玩笑,我又拿起了政治、地理課本,演繹著那一周六節(jié)課的玩笑。

這個(gè)月我們起先了第一輪的錄課,當(dāng)驚慌戰(zhàn)勝了自信時(shí),他也把”失敗”兩個(gè)字重重的砸在了我的心上。不能怪學(xué)生不給力,只能說自己打算不夠好!老師的美妙形象就在一節(jié)課中被自己毀了,一些平常忽視的細(xì)微環(huán)節(jié)問題卻成了致命的缺點(diǎn)。我對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了多數(shù)次的反思,這次失敗并不代表恒久失敗,發(fā)覺問題并改正問題才是當(dāng)務(wù)之急!我又找回了自信,在上政治和地理課時(shí),我時(shí)刻都在提示著自己改正自己的錯(cuò)誤。

在新和實(shí)習(xí)的兄弟姐妹也聚到了一起,在李老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谝惶熘卸冗^了三段美妙的時(shí)間:通過實(shí)行硬筆字、粉筆字競賽,讓我們相識(shí)到了作為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的書寫功底;聚餐最明顯的效果就是改善了我們實(shí)習(xí)生的伙食,已經(jīng)是三個(gè)月不知肉味的我們,面對(duì)滿桌的佳肴,忘情地吃著,要把這三個(gè)月缺失的養(yǎng)分都補(bǔ)回來!聯(lián)歡讓我們忘卻了苦惱,歌聲、笑聲、鼓掌聲把我們的勞累和怨憤都拋到了九霄云外!

面帶微笑,迎接圓夢的最終一程;滿懷信念,為自己的實(shí)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。

五月實(shí)習(xí)總結(jié)3

五月是一個(gè)收獲的季節(jié)!

三月播下種子,四月專心去澆灌,五月我們獲得收獲!

那么現(xiàn)在我就要捫心自問,五月我收獲了什么?答案是我收獲了太多太多-----

首先從教學(xué)上談,剛來的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂,不懂如何講課的實(shí)習(xí)生,即便腦子里有些學(xué)問的存儲(chǔ),那也無法用自己的語言表達(dá)出來,但是,經(jīng)過指導(dǎo)老師的引導(dǎo)、自己多次聽課、多次登講臺(tái)試講的種種熬煉,我現(xiàn)在的思索漸漸清楚,上課越來越有條理,對(duì)待教材、學(xué)生,都會(huì)設(shè)身處地的思索,每當(dāng)備課時(shí),我都會(huì)細(xì)心的設(shè)計(jì)一番,因?yàn)槲覀兘痰氖锹毥虒W(xué)生,面對(duì)這些“活潑”學(xué)生,我要給他們盡量講的有意思些,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。經(jīng)過我仔細(xì)教學(xué),09幼師班學(xué)會(huì)了大量的幼兒歌曲,并且會(huì)表演,11幼師班音樂基礎(chǔ)理論學(xué)問已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)駕馭,看著同學(xué)們學(xué)到了學(xué)問,最為老師的我也很欣慰,雖然自己談不上老師,但是只要自己站在講臺(tái)上,那就是老師,就要對(duì)臺(tái)下的幾十名學(xué)生負(fù)責(zé)人!

再者,我在課余時(shí)間給學(xué)生們排練合唱、獨(dú)唱,不斷挖掘?qū)W生們的內(nèi)在潛力,本月的28號(hào)是“XX縣中小學(xué)生其次屆才藝競賽”,在此之前,我共選送了4名學(xué)生參與這次競賽,最終經(jīng)過選拔,只有高燕飛進(jìn)入了今日的決賽,這次競賽是縣教化局、寧晉電臺(tái)聯(lián)合舉辦的,每位老師與同學(xué)也相當(dāng)重視,也得到各個(gè)學(xué)校的主動(dòng)響應(yīng),最終經(jīng)過激烈的競賽,高燕飛以她獨(dú)特的嗓音和情感的完備表達(dá)奪得了二等獎(jiǎng),我想,雖然有我給他的指導(dǎo),但是假如沒有他的努力也不回去的好成果的.,愛拼才會(huì)贏,作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)爭取每一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為實(shí)行各個(gè)競賽是很有必要的,既提高了學(xué)生們向上的主動(dòng)性,增加他們學(xué)習(xí)動(dòng)力,也提高他們個(gè)人水平,參賽的選手各有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們可以取長補(bǔ)短,看看大家展示的怎么樣,再來反思自己,這樣才會(huì)有更大的提高,既然有這樣溝通的機(jī)會(huì),既然給我們師生供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái),我們就要爭取在舞臺(tái)上揮灑出我們自己的光彩!

除了教學(xué)外,我還主動(dòng)參加了學(xué)校實(shí)行的各個(gè)活動(dòng),例如本月舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、女老師粉筆字競賽、女老師演講競賽,我與這里的老師一起融入到一個(gè)大的校內(nèi)環(huán)境中,是個(gè)人實(shí)力得到了許多熬煉,從中也學(xué)到了許多在書本上學(xué)習(xí)的東西,增長了閱歷,這就是所謂的“實(shí)踐”吧,光有真理是不夠的,我們要多多實(shí)踐,只有這樣,才能更快投身其中!!

xxx

xx年5月30日

五月實(shí)習(xí)總結(jié)4

首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了肯定的提高,從剛來時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的驚慌,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的支配教學(xué)設(shè)計(jì),敏捷自如的將一堂課講完,對(duì)于我們自身來說都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平常相互聽評(píng)課,提看法分不開的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些改變,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對(duì)我來說,這是學(xué)校對(duì)我的信任和實(shí)力上的確定,但終歸自己帶班不一樣,付出的努力會(huì)更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的稀奇,因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性提高了,平常學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很興奮的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順當(dāng),變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語,學(xué)生們的英語成果也有了肯定提高。京新的工作沒有變動(dòng),但是發(fā)覺初二年級(jí)的生物課越來越不好上了,可能因?yàn)樗麄兞⒖躺跞筒挥脤W(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組須要探討和安排的,說實(shí)話有些叫人頭疼,但我信任5個(gè)人在一起,方法還是會(huì)有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參與競賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說給19中開拓了其次課堂,豐富了校內(nèi)文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們愛好很深厚,現(xiàn)在也許有20多個(gè)人。

5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作安排,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了很多珍貴的看法,我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。

團(tuán)活動(dòng)方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì),為母親寫下祝愿,以及“感恩母愛”征文活動(dòng),截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿勝利。

目前來看,由于我們?cè)诠ぷ魃系淖屑?xì)負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們會(huì)更加珍惜這次珍貴的熬煉機(jī)會(huì),爭取上好自己的每一節(jié)課,仔細(xì)對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生,讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留缺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最終感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣老師降老師對(duì)我們的關(guān)切照看,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學(xué)為我們供應(yīng)了這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們會(huì)接著努力的。

5月份工作總結(jié)模板

在平安生產(chǎn)管理上講,造成事故的主要因素是“人的擔(dān)心全因素,物的擔(dān)心全狀態(tài)和管理上的缺陷”這三個(gè)方面中假如平安管理上存在缺陷和漏洞,那么在加上人的擔(dān)心全因素就會(huì)出現(xiàn)許多的平安生產(chǎn)隱患,隱患是發(fā)生事故的前兆假如得不到剛好的處理和解決,那么出現(xiàn)事故的幾率就會(huì)增多。平安隱患就如埋設(shè)在戰(zhàn)場上的地雷一樣隨時(shí)都可能引起爆炸,造成人身傷亡。以下是五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

一、5月份的施工進(jìn)展?fàn)顩r

5月份工程進(jìn)入了北側(cè)1-8軸/g-p軸的地梁鋼筋綁扎、模板施工、柱子、頂板鋼筋綁扎、模板施工和地梁、墻板、柱子混凝土澆筑階段,在此階段中還有南側(cè)基坑土方外運(yùn)和鋼筋制作,水電專業(yè)的配管施工,還有持續(xù)降水等工作。

二、工程進(jìn)入正式的結(jié)構(gòu)施工平安生產(chǎn)管理不容忽視

由于工程的須要大批農(nóng)夫工進(jìn)場,根據(jù)平安生產(chǎn)工作的管理程序,這個(gè)期間總承包單位應(yīng)根據(jù)規(guī)定要求對(duì)新進(jìn)場的每一位農(nóng)夫工進(jìn)行三級(jí)平安教化,但是總承包單位的平安管理人員沒有做到這一點(diǎn),新進(jìn)場農(nóng)夫工已經(jīng)進(jìn)場盡一個(gè)月而三級(jí)平安教化卻沒有跟上,到5月24日進(jìn)場農(nóng)夫工月230人,受教化的農(nóng)夫工只有80人,嚴(yán)峻違反了有關(guān)平安生產(chǎn)的管理規(guī)定,在這個(gè)期間假如未受到三級(jí)平安教化的農(nóng)夫工一旦出現(xiàn)平安生產(chǎn)事故那么由于總承包單位的管理缺陷、監(jiān)理單位、建設(shè)單位都將負(fù)有連帶責(zé)任,也將給朝陽區(qū)上級(jí)平安管理部門帶來負(fù)面影響。

在5月24日監(jiān)監(jiān)理例會(huì)上,監(jiān)理將農(nóng)夫工三級(jí)平安教化的問題提上會(huì)議日程要求總承包單位馬上對(duì)新進(jìn)場的農(nóng)夫工進(jìn)行全面的平安教化,保證全部進(jìn)場農(nóng)夫工精確無誤的都能受到教化,提高其自身愛護(hù)實(shí)力,真正的做到“我不損害別人、我不受別人損害”確?!鞍财桨踩习鄟?、高興奮興回家去”。

在監(jiān)理單位、建設(shè)單位的劇烈要求下,總承包單位主管一把手下達(dá)強(qiáng)硬指令,對(duì)全部進(jìn)場人員全面的重新培訓(xùn),在總承包單位平安管理人員一個(gè)星期的努力下,實(shí)行了分組培訓(xùn)和集體培訓(xùn)的方式,做好平安工作安排,對(duì)全部進(jìn)場農(nóng)夫工全面的進(jìn)行了三級(jí)平安生產(chǎn)教化,培訓(xùn)農(nóng)夫工230人以上,監(jiān)理對(duì)受培訓(xùn)農(nóng)夫工的培訓(xùn)數(shù)量逐一進(jìn)行了比照復(fù)核。

三、如何搞好施工現(xiàn)場文明施工工作

前幾期的平安工作總結(jié)中曾經(jīng)提到本工程材料堆放場地比較狹小,根據(jù)規(guī)定總承包單位應(yīng)租賃材料堆放場地,有些施工材料應(yīng)堆放在場外的材料儲(chǔ)存場地和材料加工場地,但是總承包單位沒有這樣做,大量的材料進(jìn)場后現(xiàn)場的文明施工特別差,深19米的基坑周邊堆滿了材料,配電箱周邊等被建筑材料遮擋,甚至連現(xiàn)場二級(jí)配電箱的圍欄上的門都不能打開,堆放的材料將邊坡變形觀測點(diǎn)都給覆蓋,造成邊坡不能進(jìn)行變形觀測,而且建筑材料均不做規(guī)范碼放。

在總承包單位與建設(shè)單位簽訂的承包合同中23.3.1條規(guī)定了,“承包人在工程施工期間,應(yīng)當(dāng)實(shí)行措施保持施工現(xiàn)場平整,材料堆放整齊”。但是總包單位已經(jīng)違反了承包合同之規(guī)定要求。

監(jiān)理在隔周組織的平安聯(lián)合檢查中多次提出但是無濟(jì)于事,每次提檢查后有所收斂但是過后還是亂堆亂放,已經(jīng)向建設(shè)單位提出建議賜予總承包單位合同違約懲罰,因?yàn)楸O(jiān)理沒有懲罰權(quán)。

四、怎樣才能做好一名合格的平安管理人員大家都知道做為一名平安管理人員肩上的擔(dān)子特別重,每天都是在心驚膽戰(zhàn)的工作,那么心驚膽戰(zhàn)就是怕出現(xiàn)平安生產(chǎn)事故,假如每位平安管理人員都盡到自己的責(zé)任,平安管理人員的心就不會(huì)那么驚慌,要想輕松就要負(fù)起責(zé)任,許多問題都是平常積累而出現(xiàn)的,要是平安管理人員平常努力了,發(fā)生事故的幾率也會(huì)隨之削減。

五月實(shí)習(xí)總結(jié)5

團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)奮進(jìn)。五公鎮(zhèn)實(shí)習(xí)小組一路走來,順當(dāng)完成了五月份的各項(xiàng)工作,五月處于是實(shí)習(xí)中期。中期工作較為繁雜。同學(xué)們戰(zhàn)勝倦怠,克服困難。保持住了一貫的工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)了師高校子的優(yōu)良風(fēng)格。

一、在剛剛過去的五月,小隊(duì)主動(dòng)協(xié)作所在學(xué)校支配。結(jié)合學(xué)校五月德育主題開展“感恩社會(huì),孝敬長輩”主題演講會(huì)。

二、“五一”勞動(dòng)節(jié)來領(lǐng)之際,帶領(lǐng)學(xué)生開展“為學(xué)校、班級(jí)、家庭做一些力所能及的勞動(dòng)”活動(dòng)。

三、“五四”青年節(jié)。協(xié)同學(xué)校綜合組舉辦“五四青年節(jié)”系列表彰、進(jìn)步青年入團(tuán)及文藝匯演慶?;顒?dòng)。

四、進(jìn)一步推動(dòng)五個(gè)一工程進(jìn)度,督促全體同學(xué)完成了五個(gè)一工程前三項(xiàng)任務(wù)。

五、師大指導(dǎo)老師物理學(xué)院苗教授來五公鎮(zhèn)中學(xué)巡回指導(dǎo)聽課,為實(shí)習(xí)生集體指導(dǎo)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。

六、饒陽縣特聘名師指導(dǎo)小組來五公鎮(zhèn)中學(xué)聽實(shí)習(xí)生課,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作。

五月已經(jīng)走過,實(shí)習(xí)工作立刻就要步入后期完結(jié)階段。在最終的日子里。五公鎮(zhèn)小組要奮勇沖刺。到處爭先,力求保質(zhì)、保量、保速度的完成各項(xiàng)作業(yè)。為實(shí)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

五月實(shí)習(xí)總結(jié)6

五月份過去了,實(shí)習(xí)生活快進(jìn)入到了最終階段,由剛起先的不適應(yīng)到現(xiàn)在的享受,享受在講臺(tái)上的感覺,享受這里濃濃的師生情,享受在這里的充溢。

五月份錄制了頂崗實(shí)習(xí)最終考核用的錄像,在這個(gè)過程中,收獲多多,感動(dòng)多多。當(dāng)學(xué)生們課前看到錄像機(jī)時(shí),就始終在問是不是錄完課我們就走了;當(dāng)上課前跟他們說希望他們協(xié)作時(shí),得到的回答是異口同聲的沒問題信任我們,這些都讓我倍感欣慰。在與之前錄像對(duì)比來看,發(fā)覺在實(shí)習(xí)期間不管是教態(tài)還是教學(xué)技能方面都有很大進(jìn)步。

五月份是一個(gè)活動(dòng)比較多,大家也比較繁忙的一個(gè)月份。我也有幸參與了寧晉縣第一屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式與廣播操競賽,而最為讓我印象深刻的還是寧晉縣教化局和河北師范高校合辦的寧晉頂崗實(shí)習(xí)生老師技能大賽,此次大賽可以說是受益匪淺,不僅是對(duì)我們頂崗實(shí)習(xí)期間各方面教學(xué)技能提高的檢驗(yàn),也是供應(yīng)了一次再次提高積累閱歷的機(jī)會(huì),而在這次競賽當(dāng)中,的確看到了自己跟別人的差距,同時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)也充溢了信念。同時(shí)評(píng)委老師們的點(diǎn)評(píng)特別中肯,一語中的,指出了我們的不足同時(shí)供應(yīng)給我們他們的建議,教科所所長在競賽之后的一些話更是意味深長,有時(shí)候?qū)虒W(xué)的理解和駕馭就是差那么一些點(diǎn)撥,她的話讓我有一種豁然開朗的感覺。當(dāng)然這次競賽不僅僅是自己在打算,指導(dǎo)老師們也始終在進(jìn)行指導(dǎo),或許他們的年齡與我們相差不少,或許他們和我們差不多大,但是都給我們特別多中肯的建議及到位的指導(dǎo),感謝他們。

勞碌的五月份過去了,但五月份留下來的那份收獲及感謝還是揮之不去,在接下來的時(shí)間,我們接著收獲,接著成長......

五月實(shí)習(xí)總結(jié)7

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于我們5個(gè)人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充溢,那么的豐富多彩。以下五月份個(gè)人報(bào)告:

首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了肯定的提高,從剛來時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的驚慌,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的支配教學(xué)設(shè)計(jì),敏捷自如的將一堂課講完,對(duì)于我們自身來說都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平常相互聽評(píng)課,提看法分不開的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些改變,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對(duì)我來說,這是學(xué)校對(duì)我的信任和實(shí)力上的確定,但終歸自己帶班不一樣,付出的努力會(huì)更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的稀奇,因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性提高了,平常學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很興奮的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順當(dāng),變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語,學(xué)生們的英語成果也有了肯定提高。京新的工作沒有變動(dòng),但是發(fā)覺初二年級(jí)的生物課越來越不好上了,可能因?yàn)樗麄兞⒖躺跞筒挥脤W(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組須要探討和安排的,說實(shí)話有些叫人頭疼,但我信任5個(gè)人在一起,方法還是會(huì)有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參與競賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說給19中開拓了其次課堂,豐富了校內(nèi)文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們愛好很深厚,現(xiàn)在也許有20多個(gè)人。

5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作安排,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了很多珍貴的看法,我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。

團(tuán)活動(dòng)方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì),為母親寫下祝愿,以及“感恩母愛”征文活動(dòng),截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿勝利。

目前來看,由于我們?cè)诠ぷ魃系淖屑?xì)負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,思想?yún)R報(bào)專題我們會(huì)更加珍惜這次珍貴的熬煉機(jī)會(huì),爭取上好自己的每一節(jié)課,仔細(xì)對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生,讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留缺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最終感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣老師降老師對(duì)我們的關(guān)切照看,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學(xué)為我們供應(yīng)了這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們會(huì)接著努力的。

實(shí)習(xí)是高校進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的熬煉機(jī)會(huì),也是高校生到從業(yè)者一個(gè)特別好的過度階段,更是高校生培育自身工作實(shí)力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生,能否在實(shí)習(xí)過程中駕馭好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作實(shí)力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱,仔細(xì)研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做

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