3-11 西漢建立和“文景之治”分層作業(yè) 初中歷史人教部編版七年級上冊（2023~2024學(xué)年）

第三單元秦漢時期_統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第10課西漢建立和“文景之治”基礎(chǔ)鞏固【知識點1西漢的建立】1.《史記》記載：“皇帝起豐沛，討暴秦，誅強楚，為天下興利除害，繼五帝三王之業(yè)，統(tǒng)理中國?！笔妨现械摹盎实邸迸c“統(tǒng)理中國”分別指的是()A.秦始皇、統(tǒng)一全國 B.漢高祖、建立西漢C.漢景帝、文景之治 D.漢高祖、休養(yǎng)生息【答案】B【解析】據(jù)“皇帝起豐沛……統(tǒng)理中國”及所學(xué)知識可知，劉邦領(lǐng)導(dǎo)的軍隊是反秦起義軍中的一支，后劉邦打敗了項羽，統(tǒng)一了全國，并于公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。故選B。2.漢初的人口較秦代大為減少，許多大城市的人口只剩下原來的十分之二三，如在秦代有三萬戶的曲逆縣，到漢初只有五千余戶，而這在當(dāng)時已算得上是人口大縣。這種狀況可用于說明漢初()A.賦稅負擔(dān)過于沉重 B.經(jīng)濟發(fā)展水平提高C.人口政策成效顯著 D.休養(yǎng)生息的必要性【答案】D【解析】本題主要考查休養(yǎng)生息政策的背景。解題思路如下：第一步：分析材料分析材料可知，西漢初年，人口銳減，這是經(jīng)濟遭到戰(zhàn)爭破壞的體現(xiàn)第二步：回扣教材西漢初年，由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂，人口銳減，社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞，在此背景下，如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固新的王朝，成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問題第三步：得出答案綜合以上內(nèi)容可知，針對題干中的情況，漢初政府實行休養(yǎng)生息政策，D正確。A在材料中沒有體現(xiàn)，排除；材料反映的是西漢時期經(jīng)濟的蕭條，排除B；材料中人口銳減是因為秦末戰(zhàn)爭等，并不是人口政策，排除C3.根據(jù)下表可知,西漢初期統(tǒng)治者采取的統(tǒng)治政策是（）A.重農(nóng)抑商 B.休養(yǎng)生息 C.減免刑罰 D.大興文治【答案】B【解析】本題主要考查西漢初年政府的政策。根據(jù)題干中“賦稅”“徭役”的變化情況可知，漢初賦稅、徭役大大減輕，這主要得益于西漢初年,統(tǒng)治者吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，實行“休養(yǎng)生息”的政策,注重民生，B正確。4.漢初，丞相蕭何實行清靜無為、不擾民生事的政策，曹參當(dāng)丞相后不做任何改變修正。曹參的做法()A.有利于經(jīng)濟的恢復(fù) B.符合中央集權(quán)需要C.削弱了諸侯王實力 D.加強了思想的統(tǒng)一【答案】A【解析】據(jù)材料及所學(xué)可知，“清靜無為、不擾民生事”體現(xiàn)的是漢初休養(yǎng)生息的政策，在當(dāng)時的社會環(huán)境下，曹參的做法有利于政策的穩(wěn)定執(zhí)行和經(jīng)濟的恢復(fù)，故選A?！局R點3“文景之治”】5.《史記》記載，漢文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾”。2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)之一的陜西西安江村大墓即漢文帝霸陵，其中大部分文物都是陶俑，還有陶器、鐵器小件。這表明()①考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻記載②《史記》所有記載都真實可信③漢文帝提倡節(jié)儉，反對奢侈④諸侯王的封地和勢力越來越小A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題主要考查漢文帝的相關(guān)知識與史料實證的素養(yǎng)。分析材料可知，關(guān)于漢文帝墓的考古發(fā)現(xiàn)證實了《史記》中關(guān)于漢文帝的記載，①說法正確；由題干中的“治霸陵皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾”“大部分文物都是陶俑，還有陶器、鐵器小件”及所學(xué)知識可知，漢文帝提倡節(jié)儉，反對奢侈，③說法正確；②說法絕對，排除；④在題干中沒有涉及，且漢文帝是皇帝，并不是諸侯王，排除。故選B?！局R點3楚漢之爭】6.謚（shì）號是老皇帝駕崩后，繼位者送給他的稱號。據(jù)《謚法解》，經(jīng)緯天地、道德博聞、學(xué)勤好問、慈惠愛民、賜民爵位等，皆曰“文”，如漢文帝。下列說法符合漢文帝謚號的是()A.掌握軍隊 B.封賞功臣 C.減省租賦 D.大力削藩【答案】C【解析】本題主要考查漢文帝的治國措施。根據(jù)材料可知，謚號“文”的人需有“經(jīng)緯天地、道德博聞、學(xué)勤好問、慈惠愛民、賜民爵位等”中的品質(zhì)。結(jié)合所學(xué)知識可知，漢文帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進一步減輕賦稅和徭役，這體現(xiàn)了題干中的“慈惠愛民”，C符合題意。【知識點3鞏固統(tǒng)一的措施】7.據(jù)史料記載，楚漢戰(zhàn)爭時每石米的價格突破了萬錢，而漢文帝時谷價多為每石數(shù)十錢，甚至出現(xiàn)過“（每石）粟至十余錢”的低價紀(jì)錄。這一變化反映了()A.大商人對物價的操縱 B.漢初休養(yǎng)生息的成效C.劉邦抑制豪強的努力 D.重農(nóng)抑商政策的作用【答案】B【解析】材料體現(xiàn)的是物價的暴跌，物價暴跌得益于生產(chǎn)的發(fā)展、物產(chǎn)的充盈，這說明漢初經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，而漢初經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展主要得益于漢初的休養(yǎng)生息政策，B正確。能力提升1.下面是某時期的人口數(shù)量變化圖,人口數(shù)量從a到b到c的變化,給我們的最大啟示是()A.大亂之后，必有大治 B.興衰紛亂，循環(huán)往復(fù)C.推崇儒學(xué)，人丁興旺 D.重視民生，以民為本、【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識分析材料可知，秦末暴政（徭役賦役沉重、刑罰嚴(yán)酷）及秦末農(nóng)民起義，使人口銳減，到西漢初年達到谷底，西漢初年為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策,繼任統(tǒng)治者繼續(xù)實施這一政策，他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕賦稅徭役,使?jié)h初經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展，人口逐漸增長，D正確。大亂之后不一定是大治，兩者沒有必然聯(lián)系，排除A;興衰紛亂不是循環(huán)往復(fù)的，這不是必然規(guī)律，排除B;材料無法反映儒學(xué)發(fā)展，排除C。2.翦伯贊在《中國史綱要》一書中指出，一些看來對農(nóng)民有利的措施，都對地主、商人更為有利。例如文景減免田賦，地主獲利最大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高。所以這些措施歸根結(jié)底還是會助長兼并勢力的擴展，加劇階級矛盾。材料評述的是文景之治的()A.歷史背景 B.基本內(nèi)涵 C.歷史局限 D.積極作用【答案】C【解析】本題主要考查文景之治的相關(guān)知識。分析材料可知，翦伯贊認為文景之治的措施最終還是對有產(chǎn)階級，如地主階級、商人有利，并且這些措施最終會助長兼并，激化階級矛盾，因此材料評述的是文景之治的歷史局限性，故選C。3.閱讀材料，回答問題。材料一漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，進一步減輕賦稅和徭役；重視“以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑峻法，如斷殘肢體的肉刑。材料二“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！薄暗乐哉?，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！薄幾浴墩撜Z·為政》活動：歷史辯論賽材料三對于“文景之治”，歷史上有如下記載。漢興七十余年之間，國家無事，非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足，都鄙廩庾皆滿，而府庫余貨財。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食?！幾运抉R遷《史記·平準(zhǔn)書》今農(nóng)夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不過百畝，百畝之收不過百石。春耕夏耘，秋獲冬藏，伐薪樵，治官府，給徭役……勤苦如此，尚復(fù)被水旱之災(zāi)，急政暴虐，賦斂不時，朝令而暮改。當(dāng)具有者半賈而賣，亡者取倍稱之息，于是有賣田宅、鬻子孫以償責(zé)（注：同“債”）者矣?！幾躁隋e《論貴粟疏》（1）結(jié)合材料一和材料二，分析孔子的治國理念和漢文帝、漢景帝措施的相同點?！敬鸢浮渴纠憾挤磳琳鲝堃缘禄??！窘馕觥拷Y(jié)合材料“進一步減輕賦稅和徭役”“以德化民”“廢除了一些嚴(yán)刑峻法”“為政以德”等即可分析。（2）依據(jù)材料三，司馬遷、晁錯對于“文景之治”的記載有何不同？（不得摘抄原文）對同一歷史事件，二人為什么有著不同的記載？你認為應(yīng)如何正確認識歷史事件？【答案】示例:司馬遷認為“文景之治”時，百姓富足，政府國庫充裕。晁錯認為“文景之治”時，百姓賦役沉重，生活窮困。原因：二人看待歷史事件的角度不同。認識：要全面地、客觀地、辯證地看待歷史事件?！窘馕觥康谝恍?，據(jù)材料三中的“民則人給家足……至腐敗不可食”“今農(nóng)夫五口之家，其服役者不下二人……于是有賣田宅、鬻子孫以償責(zé)（注：同“債”）者矣”即可歸納二者的不同。第二小問，可從兩人看待歷史事件的角度不同這一方面分析。第三小問，可從應(yīng)該全面地、客觀地、辯證地看待歷史事件這一方面回答。（3）對比漢初和秦末的歷史，談?wù)勎鳚h初年經(jīng)濟形勢的扭轉(zhuǎn)給社會主義建設(shè)帶來的啟示?！敬鸢浮渴纠?要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，關(guān)注民生，立足國情制定適合經(jīng)濟發(fā)展的政策。（言之有理即可）【解析】開放性設(shè)問，言之有理即可。如要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，關(guān)注民生，立足國情制定適合經(jīng)濟發(fā)展的政策等。4.閱讀材料，回答問題。材料一秦始皇利用法家思想治國，靠嚴(yán)刑峻法高壓統(tǒng)治百姓，以至社會矛盾和危機加劇，強大的秦帝國二世而亡。材料二漢高祖劉邦興起的時候，面臨著秦王朝的種種弊政和諸侯紛爭的紊亂局面，百姓無業(yè)可居，大鬧饑荒，西漢社會經(jīng)濟一片凋敝。為此，漢高祖簡化法令和禁令，減輕田租，實行十五稅一。文帝繼位后，身體力行提倡節(jié)儉，下令把十二年租稅的一半賞賜給百姓，下一年，又免除了租稅。過了十三年，及景帝二年，朝廷規(guī)定百姓私田只征收一半的租稅，稅率三十征一。隨著生產(chǎn)日漸得到恢復(fù)并且迅速發(fā)展，西漢出現(xiàn)了多年未有的穩(wěn)定富裕的景象，人民的生活水平得到了很大程度的提升，中華文明邁入帝國時代后的第一個治世局面“文景之治”，至漢武帝時，西漢進入鼎盛時期。——摘編自《漢書·食貨志》等閱讀以上材料，從中提煉一個觀點，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：題目自擬，觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）【答案】示例觀點：合理的政策可以推動社會的發(fā)展。論述：秦始皇利用法家思想治國，靠嚴(yán)刑峻法高壓統(tǒng)治百姓，對百姓加以沉重的賦稅、徭役和兵役，這破壞了社會經(jīng)濟的發(fā)展，使社會矛盾和危機加劇，最終使秦帝國二世而亡。西漢王朝從漢高祖開始推行休養(yǎng)生息政策，他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，