工會活動方案創(chuàng)意實(shí)施方案（四篇）

第7頁共7頁工會活動方?案創(chuàng)意實(shí)施?方案我校?工會歷年來?積極發(fā)揮在?教職工中的?核心作用，?在上級主管?部門和學(xué)校?黨政的正確?領(lǐng)導(dǎo)和大力?支持下，積?極開展了形?式各樣的文?體活動，活?躍教職工生?活?，F(xiàn)將我?校____?年工會開展?教職工文體?活動情況總?結(jié)匯報(bào)如下?：___?_年，我校?以"每天健?身一小時(shí)，?健康工作五?十年，幸福?生活一輩子?"為主題，?全面推進(jìn)職?工文體活動?的開展，各?項(xiàng)活動在各?位領(lǐng)導(dǎo)和廣?大教職工的?大力支持和?參與下全面?展開。一?、高度重視?并積極參與?區(qū)教育局舉?辦的教職工?排球賽。通?過學(xué)校內(nèi)部?教職工乒乓?球賽的進(jìn)行?，決出男女?前六名代表?學(xué)校，認(rèn)真?訓(xùn)練準(zhǔn)備，?積極參加區(qū)?賽。二、?繼成功舉辦?了教職工趣?味運(yùn)動會。?活動方案出?臺后，廣大?教職工踴躍?報(bào)名，全員?參與，積極?為參賽做準(zhǔn)?備。___?_月___?_日下午，?全體教職員?工匯聚在田?徑場，簡短?的開幕式后?，運(yùn)動會在?女教職工精?彩的廣場舞?表演中開始?。本次比賽?項(xiàng)目分團(tuán)體?、個人兩個?大項(xiàng)四個小?項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)?目有同舟共?濟(jì)、接力傳?球和車輪滾?滾;參與面?廣，共有各?類運(yùn)動員_?___人次?。全校學(xué)生?觀看、助威?。下午四點(diǎn)?，經(jīng)過半天?的角逐，趣?味運(yùn)動會在?學(xué)校工會、?競賽委員會?大力支持與?全校教職工?的共同努力?下，圓滿結(jié)?束。此次趣?味運(yùn)動會，?把單純的體?育競技轉(zhuǎn)換?成了競技加?游戲的形式?，多了一份?趣味，多了?一份童真。?讓教職工們?體驗(yàn)運(yùn)動的?快樂，競爭?的樂趣、參?與的欣慰。?整個運(yùn)動會?氣氛熱烈、?秩序井然，?體現(xiàn)了教職?工們良好的?精神風(fēng)貌。?運(yùn)動會自始?至終體現(xiàn)出?一種集體的?凝聚力與向?心力。三?、不定期舉?行師生間、?各年級組間?的籃球、羽?毛球、乒乓?球、羽毛球?、排球等比?賽，增強(qiáng)教?職工的團(tuán)體?精神和集體?凝聚力。?四、另外，?學(xué)校工會結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，精心組織?、開展健康?向上的豐富?多彩的職工?文體活動，?豐富教職工?文體生活促?進(jìn)教工身心?健康發(fā)展，?推動校園文?化建設(shè)。校?工會結(jié)合重?大活動、傳?統(tǒng)節(jié)日，都?能做好活動?安排。工?會活動方案?創(chuàng)意實(shí)施方?案（二）?一、活動目?的：關(guān)心?關(guān)愛公司員?工子女的成?長，為員工?營造家一樣?的氛圍，歡?度____?年六一國際?兒童節(jié)二?、活動時(shí)間?：____?年____?月____?日至___?_月___?_日三、?活動內(nèi)容：?魅力寶貝?秀才藝寶?貝大比拼?四、具體實(shí)?施方案：?1、參賽對?象：魅力?寶貝秀--??截止到__?__年__?__月__?__日__?__歲以下?(含___?_歲)才?藝寶貝大比?拼?截止?到____?年____?月____?日____?歲以上(不?含____?歲)2、?參賽內(nèi)容：?魅力寶貝?秀?--在__?__年__?__月__?__日前提?交寶貝半年?內(nèi)彩色全身?五吋至7吋?近照一張?才藝寶貝大?比拼?在?____年?____月?____日?前提交寶貝?作品一件，?繪畫、書法?、文章、手?工等均可。?3、所設(shè)?獎項(xiàng)：評?選魅力寶貝?特等獎__?__名，一?等獎___?_名，二等?獎____?名，三等獎?____名?，評選才?藝寶貝特等?獎____?名，一等獎?____名?，二等獎_?___名，?三等獎__?__名。?4、評選辦?法：a、?寶寶照片和?作品收集后?，自___?_月___?_日起在俊?發(fā)中心實(shí)物?展示，同步?在公司內(nèi)網(wǎng)?掛網(wǎng)公開評?選。b、?評選以手機(jī)?信息投票為?準(zhǔn)，截止收?票時(shí)間為_?___年_?___月_?___日下?午五點(diǎn)三十?分。c、?____月?____日?工會委員匯?總投票情況?，核實(shí)并公?布獲獎名單?。d、_?___月_?___日頒?獎。五、?組委會分工?：此部分?內(nèi)容，請查?看公司內(nèi)網(wǎng)?。工會活?動方案創(chuàng)意?實(shí)施方案（?三）一、?活動題目：?《工會單?位職工第一?屆健身登山?比賽》二?、活動意義?：通過組?織職工進(jìn)行?登山比賽，?提高職工身?體素質(zhì)以及?團(tuán)隊(duì)合作精?神。三、?活動前期準(zhǔn)?備：由局?工會辦公室?負(fù)責(zé)此次活?動的組織工?作，并安排?專人負(fù)責(zé)整?個活動的安?全預(yù)防工作?。各科室負(fù)?責(zé)本次活動?的宣傳活動?，辦公室負(fù)?責(zé)活動中的?攝影和后期?的宣傳工作?，四、活?動所需物品?：(辦公室?準(zhǔn)備)隊(duì)?旗：2面(?規(guī)格___?_米___?_米)，每?面隊(duì)旗上印?有局工會名?稱，分為男?子隊(duì)、女子?隊(duì);參與人?員每人一套?運(yùn)動服裝;?礦泉水：約?____件?，發(fā)放給參?加本次活動?的比賽人員?和工作人員?，人手一瓶?;口哨(發(fā)?令槍)：_?___個。?五、活動?時(shí)間：_?___月上?旬六、活?動路線：?望王山山底?路口→望王?山(頂點(diǎn))?→返回;?七、聯(lián)絡(luò)小?組及工作人?員組成：?比賽設(shè)立望?王山山下和?山頂上兩個?聯(lián)絡(luò)小組。?山下小組由?袁曉明等組?成，山頂上?的小組由_?___等組?成。付雪梅?主任負(fù)責(zé)裁?判工作。何?斌負(fù)責(zé)安全?工作。八?、比賽辦法?：比賽開?始前，參賽?人員列好隊(duì)?以后由每隊(duì)?隊(duì)長對該隊(duì)?員的進(jìn)行登?記，聽到比?賽開始的命?以后，參賽?人員開始比?賽，登上“?山頂”以后?到裁判員處?報(bào)到，由裁?判員做好登?記，比賽結(jié)?束后統(tǒng)一組?織下山。?九、獎項(xiàng)設(shè)?置：比賽?隊(duì)伍分成男?子組和女子?組。比賽獎?項(xiàng)分設(shè)：?一、二、三?等獎，分別?發(fā)放證書。?一等獎一名?;二等獎一?名;三等獎?一名。十?、活動安排?：8：0?0：參賽人?員在望王山?下集合，由?每隊(duì)隊(duì)長帶?隊(duì)，講解登?山注意事項(xiàng)?;9：15?：由隊(duì)長帶?隊(duì)把各自隊(duì)?伍領(lǐng)至望王?山下起始點(diǎn)?集合，由裁?判長講解活?動規(guī)則，單?位領(lǐng)導(dǎo)比賽?前進(jìn)行講話?并宣布比賽?開始，放發(fā)?令槍;9：?30：比賽?開始，直至?活動結(jié)束。?參賽的人員?人數(shù)，由辦?公室于__?__月__?__日報(bào)單?位領(lǐng)導(dǎo)，單?位統(tǒng)一安排?就餐(工作?餐)，比賽?過程結(jié)束后?，單位辦公?室組織集合?。十一、?活動經(jīng)費(fèi)：?運(yùn)動服裝?____套?，每套__?__元，共?計(jì)36__?__130?0=468?00(元)?水___?_件，每件?____元?，共計(jì)8_?___45?=360(?元)隊(duì)旗?2面，口哨?，證書__?__個，共?計(jì)____?元工作餐?5桌，每桌?____元?，共計(jì)5_?___60?0=300?0(元)?共計(jì)經(jīng)費(fèi)_?___元?注意事項(xiàng)：?1、參賽?人員在比賽?中須穿運(yùn)動?鞋或者球鞋?，登山時(shí)注?意途中安全?;2、比?賽中提倡“?友誼、團(tuán)結(jié)?和互助“的?精神;3?、參賽人員?遵守公共道?德，愛護(hù)生?態(tài)環(huán)境，禁?止亂丟垃圾?;4、工?作人員要堅(jiān)?守崗位，沿?途維護(hù)比賽?秩序，確保?此次比賽有?序進(jìn)行5?、參加活動?者要聽從工?作人員的指?揮，積極配?合共同完成?登山比賽的?活動。工?會活動方案?創(chuàng)意實(shí)施方?案（四）?工會工作是?全校教職工?工作和生活?中重要的組?成部分，而?文體活動又?是工會工作?中重要的組?成部分，所?以開展豐富?多彩的文體?活動，營造?活潑和諧的?校園環(huán)境，?調(diào)動廣大教?職工的工作?積極性、創(chuàng)?造性，使他?們身心健康?地生活、工?作和學(xué)習(xí)是?工會工作的?重要任務(wù)之?一，也是深?入學(xué)習(xí)和實(shí)?踐____?、構(gòu)建和諧?校園的重要?途徑。一?、____?年校工會文?體工作回顧?四月份我?們共策劃組?織了各種文?體活動__?__項(xiàng)，參?與人數(shù)達(dá)到?____多?人次，參與?率達(dá)___?_%，得到?了廣大教職?工的稱贊和?領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)?可。二、?教職工文體?活動在構(gòu)建?和諧校園中?所起的作用?1.開展?豐富多彩的?文體活動，?可以加強(qiáng)校?園精神文明?建設(shè)，提高?教職工的文?化素質(zhì)。?積極開展文?體活動是新?形勢下精神?文明建設(shè)的?有效途徑和?載體。目的?就是使廣大?教職工在經(jīng)?常的活動中?加強(qiáng)自身的?道德觀念修?養(yǎng)，提高家?庭美德意識?，更高層次?地規(guī)范自己?的言行，進(jìn)?一步提高文?明素質(zhì)和校?園整體文明?程度。學(xué)校?是知識分子?聚集的地方?，人文薈萃?，多才多藝?，充分調(diào)動?他們的積極?性，發(fā)揮他?們的才能，?會使我們的?活動更加豐?富，從而營?造更加和諧?的校園環(huán)境?。2.開?展豐富多彩?的文體活動?，可以增強(qiáng)?向心力和凝?聚力。和?諧社會的核?心是人與人?之間關(guān)系的?和諧，人際?關(guān)系及師生?之間的關(guān)系?和諧是構(gòu)建?整個校園和?諧的基礎(chǔ)。?從工會組織?文體活動上?看，主要是?為教職工提?供一個平臺?，讓教職工?在這個平臺?上相互交流?，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)?，加深友誼?，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?精神，從而?達(dá)到優(yōu)化校?園和諧氛圍?的目的。?3.開展豐?富多彩的文?體活動可以?讓教職工在?文明健康、?積極向上的?活動中，身?體和心理都?得到鍛煉，?保持身心健?康。在緊?張的工作之?余，文體活?動可以消除?疲勞，恢復(fù)?體力，陶冶?情操，煥發(fā)?精神，并得?到美的享受?，同時(shí)也可?以使教職工?以飽滿的熱?情，更充沛?的精力投身?到學(xué)校的建?設(shè)工作中去?;參加文體?活動還可以?很好地展現(xiàn)?教職工的個?人魅力，增?強(qiáng)榮譽(yù)感和?自信心，同?時(shí)有助于培?養(yǎng)教職工投?資健康、投?資文明修養(yǎng)?的意識。?4.開展豐?富多彩的文?體活動，可?以協(xié)調(diào)個人?與個人、個?人與集