統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)期中語言表達(dá)檢測卷-（含答案）

統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)期中語言表達(dá)檢測卷-（含答案）

期中語言表達(dá)檢測卷-語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

1．能說會(huì)道。

三年級(jí)（1）班舉行了“名字里的故事"學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你也來參加吧！

（1）每個(gè)名字都有著獨(dú)特的意義，你能根據(jù)提示，結(jié)合示例，簡要寫出下面名字的含義嗎？

示例：名字里寄托著長輩的希望，如梁一飛：期待孩子能夠一飛沖天，成為佼佼者。

名字里寄托著時(shí)代的痕跡，如李國慶：___

（2）活動(dòng)之后，老師號(hào)召大家為自己所在的學(xué)習(xí)小組起一個(gè)響亮的名字。你要為自己所在的學(xué)習(xí)小組起個(gè)什么名字呢？其理由是什么呢？

①小組名稱：

②理由：____________

2．口語交際。

讀下列兩行詞語，你想到了什么樣的景象？把它寫下來。

寒山殘菊蕭蕭梧葉

楓林霜葉橙黃橘綠

____________

3．快樂讀書吧

童話王國中充滿了奇妙的幻想，深深吸引著我們。快來和大家一起分享你所讀過的童話故事吧！

（1）你最喜歡的一則童話故事：《》。

（2）你最喜歡這則故事中的一個(gè)人物是：。

（3）請(qǐng)你和大家分享一段與這個(gè)人物有關(guān)的奇妙的經(jīng)歷。

____________

4．請(qǐng)你模仿下面的句子，寫寫你發(fā)現(xiàn)的秋天美景。

例句：道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊的粘在濕漉漉的水泥道上了。

我發(fā)現(xiàn)的秋天美景是這樣的：___。

5．在校園里成長。你的學(xué)校是什么樣的？你會(huì)在校園里做些什么呢？選擇一個(gè)場景，仿照下面的例句寫一寫。

例：我們?cè)诿髁恋慕淌依镎J(rèn)真地寫作業(yè)，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。

操場上大樹下圖書室花壇邊

____________

6．秋天到了，你們的校園里有哪一處的景色最吸引你呢？請(qǐng)選擇校園里的一處景物，把它寫具體，寫出你看到的、聽到的想到的（用上你積累到的好詞好句）。不少于50字。

____________

7．語文實(shí)踐。

劉東過生日時(shí)邀請(qǐng)了伙伴來參加生日聚會(huì)，可是李瑩的父母不讓李瑩去參加。事后，李瑩發(fā)現(xiàn)以前的伙伴都躲著她，她感到很苦惱，如果你是李瑩，你該怎么做呢？

____________

8．口語交際。

三（1）班想組建一個(gè)籃球興趣小組，如果讓你給這個(gè)興趣小組起個(gè)名字，你想到的名字是，理由是___

9．暑假你經(jīng)歷了那些新鮮事呢？挑一件給大家說說，分享你的感受吧！

____________

10．口語交際。

班里要改選班干部，你打算競選什么崗位？自己有哪些優(yōu)勢？

____________

11．學(xué)校的圖書館最近設(shè)立了“童話屋”，里面有豐富的童話書。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

（1）請(qǐng)你為這個(gè)“童話屋"寫一句簡潔的宣傳語。

____________

（2）寧寧覺得童話故事跟現(xiàn)實(shí)生活差距很大，沒有辦法走進(jìn)故事中，你能告訴她一些閱讀方法嗎？

____________

12．口語交際。

晚上10點(diǎn)多了，小芳還在彈鋼琴，琴聲雖然很優(yōu)美，但是隔壁的王爺爺很不樂意。第二天王爺爺看見小芳說：“小芳，昨晚都十點(diǎn)了，你還不讓鋼琴休息呀，我睡覺都覺得琴聲在我耳朵里飄。”你聽出了王爺爺?shù)难酝庵饬藛?？如果你是小芳，你該如何回答呢?/p>

____________

13．口語交際

相信大家的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。畫畫、放風(fēng)箏、游泳、滑雪等都會(huì)給你們帶來不一樣的收獲。請(qǐng)你給同學(xué)們講講你課余時(shí)間最喜歡干什么？并說說你喜歡的理由。

____________

14．口語交際。

猜測與推想使我們的閱讀之旅充滿了樂趣。你在閱讀或看動(dòng)畫片時(shí)喜歡預(yù)測嗎？是怎樣預(yù)測的？寫出來與同學(xué)們分享分享。

____________

期中語言表達(dá)檢測卷-語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

參考答案與試題解析

1．【解答】（1）考查了說出名字的含義。根據(jù)提示，結(jié)合示例，簡要寫出名字的含義即可。示例：出生在國慶節(jié)，希望與國同慶。

（2）考查了學(xué)生的創(chuàng)新能力。根據(jù)題目要求給自己的學(xué)習(xí)小組起個(gè)名字，自然是與學(xué)習(xí)有關(guān)，但是需要具有自己的特色。示例：①小組名稱：智慧小隊(duì)；②理由：充滿智慧的一群小伙伴可以通過并肩作戰(zhàn)，更上一層樓!

故答案為：

（1）出生在國慶節(jié)，希望與國同慶。

（2）①智慧小隊(duì)；

②充滿智慧的一群小伙伴可以通過并肩作戰(zhàn)，更上一層樓!

2．【解答】解答本題時(shí)，由“殘菊"“蕭蕭梧葉”“楓林霜葉"可知，描寫的是秋季的景象，據(jù)此結(jié)合自己的理解整合語言作答。

故答案為：

讀到這幾個(gè)詞語，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的情景：深秋時(shí)節(jié)，山林褪去了蔥郁的色彩，多了份凝重。一陣秋風(fēng)吹來，落葉飄飄，菊花凋零。各種各樣的水果成熟了，掛滿枝頭，惹人喜愛。

3．【解答】寫出自己歲喜歡的童話故事及人物，并和大家分享一段與這個(gè)人物有關(guān)的奇妙的經(jīng)歷。

故答案為：

（1）哪吒鬧海；

（2）哪吒；

（3）小哪吒為了陳塘關(guān)百姓自刎而亡，他的師傅太乙真人借蓮花鮮藕為身軀，使哪吒還魂復(fù)活。

4．【解答】考查了學(xué)生的拓展延伸能力。根據(jù)日常積累的知識(shí)展開描述即可。如：稻子熟了，大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀，開著機(jī)車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際，田地里到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身后，幫著撿稻穗，干點(diǎn)力所能及的活兒。百花爭春，春光明媚，這是人們對(duì)春天的贊美。其實(shí)，秋天更美麗，秋天的色彩燦爛絢麗。

5．【解答】例句運(yùn)用了夸張的修辭方法，選擇一個(gè)場景，仿照例句寫一寫。例如選擇“操場上”。

故答案為：

操場上操場上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏，同學(xué)們的加油吶喊聲震耳欲聾。

6．【解答】仔細(xì)審題，抓住關(guān)鍵詞“秋天、校園、景物、看到、聽到"來展開描述。

故答案為：

一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)散發(fā)著清香的花壇。一朵朵五彩繽紛爭奇斗艷的菊花散發(fā)出濃郁的花香。看！菊花的顏色可多了：白的如雪、黃的賽金、紅的像火、粉的如霞……菊花的姿態(tài)也很多，有的昂首怒放，顯得傲氣十足；有的亭亭玉立，像一位高貴的公主，吸引得同學(xué)們不住地稱贊。學(xué)校的花壇真美??！

7．【解答】故答案為：

如果我是李瑩，我會(huì)當(dāng)面或者用發(fā)郵件的方式和小伙伴們解釋一下自己沒有去的原因，以求得他們的理解。

8．【解答】故答案為：

飛躍籃球小組希望我們籃球小組能夠不斷超越自我。

9．【解答】結(jié)合生活實(shí)際作答即可。

故答案為：

暑假里我們家來了一個(gè)新成員——小貓咪咪。它才幾個(gè)月大，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，可愛極了。咪咪很喜歡我，總是跟著我。當(dāng)我坐下來的時(shí)候，它總在我的腳邊蹭來蹭去。

10．【解答】故答案為：

我要競選班長。我興趣廣泛，誠實(shí)、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二。和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，如果當(dāng)選我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手。

11．【解答】（1）學(xué)校的圖書館最近設(shè)立了“童話屋”，里面有上千本童話書。我想為這個(gè)“童話屋"寫一句簡潔的宣傳語，吸引同學(xué)們一起來讀童話故事。如：讓我們一起走進(jìn)童話王國吧，看花兒跳舞，聽星星歌唱。

（2）寫出自己閱讀童話故事的心得體會(huì)，如：要發(fā)揮想象，領(lǐng)略童話的魅力；把自己當(dāng)作童話故事中的主人公，跟著他們一起體驗(yàn)喜怒哀樂。

故答案為：

（1）讓我們一起走進(jìn)童話王國吧，看花兒跳舞，聽星星歌唱。

（2）要發(fā)揮想象，領(lǐng)略童話的魅力；把自己當(dāng)作童話故事中的主人公，跟著他們一起體驗(yàn)喜怒哀樂。

12．【解答】晚上10點(diǎn)多了，小芳還在彈鋼琴，琴聲雖然很優(yōu)美，但是隔壁的王爺爺很不樂意。第二天王爺爺看見小芳說：“小芳，昨晚都十點(diǎn)了，你還不讓鋼琴休息呀，我睡覺都覺得琴聲在我耳朵里飄?！蓖鯛敔?shù)难酝庵馐切》寄敲赐砹诉€在彈琴，影響到他的休息了。如果我是小芳，我可以這樣回答：“王爺爺，非常抱歉，我彈琴彈得太入迷，忘記時(shí)間了，影響到您休息了，下次我一定注意！”