幼兒園開學(xué)典禮創(chuàng)意方案（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園開學(xué)?典禮創(chuàng)意方?案活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過(guò)開學(xué)典?禮，讓幼兒?感受到幼兒?園的快樂(lè)生?活。2、?引導(dǎo)幼兒體?驗(yàn)“長(zhǎng)大一?歲”，做哥?哥姐姐的快?樂(lè)。活動(dòng)?時(shí)間：20?--年__?__月__?__日活?動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園，后院?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、環(huán)?境、場(chǎng)地的?布置。2?、中大班幼?兒節(jié)目準(zhǔn)備?。參加對(duì)?象：幼兒園?全體教師和?幼兒活動(dòng)?流程：一?、開場(chǎng)詞?敬愛的園長(zhǎng)?、親愛的老?師、小朋友?們：大家?好!過(guò)了?一個(gè)暑假，?我們又回到?了幼兒園。?在這美麗歡?樂(lè)的日子，?我們幼兒園?的教師、小?朋友們歡聚?在這里，舉?行我園__?__年開學(xué)?典禮，迎接?充滿希望的?新學(xué)年。在?這里，我們?首先要祝賀?小班的新小?朋友上幼兒?園啦!還要?祝賀原來(lái)小?班、中班的?小朋友升為?中班、大班?的哥哥姐姐?啦!你們開?心嗎?二?、園長(zhǎng)致辭?下面請(qǐng)我?們的園長(zhǎng)-?老師代表群?體老師，發(fā)?表新學(xué)期對(duì)?小朋友們的?希望和希望?!可愛的?小朋友們好?!假期的?'余熱還沒(méi)?有完全褪去?，新的一個(gè)?學(xué)期已經(jīng)悄?悄來(lái)臨。我?站在這里，?望著小朋友?們開心的笑?臉，我的心?情無(wú)比高興?，也無(wú)比激?動(dòng)。在這美?好祥和的日?子，我們卓?美天使幼兒?園的全體教?職員工、學(xué)?生歡聚在這?里，舉行我?園____?年開學(xué)典禮?，迎接充滿?希望的新學(xué)?年。你們開?心嗎?首?先歡迎新入?園的小朋友?們，你們將?和哥哥姐姐?、老師們一?起開始你們?在幼兒園的?暫新的集體?生活，希望?你在幼兒園?的每一天都?健康、開心?、快樂(lè);其?次恭喜升班?的小朋友們?，你們又長(zhǎng)?大了一歲，?到了新的班?級(jí)，開始學(xué)?習(xí)新的課程?，希望你們?能學(xué)到更多?的知識(shí)。?新學(xué)期新面?貌，、幼兒?園為小朋友?添置了新玩?具、創(chuàng)設(shè)了?優(yōu)美的環(huán)境?、老師們?yōu)?小朋友設(shè)計(jì)?了豐富多彩?、妙趣橫生?的活動(dòng)，廚?房的叔叔阿?姨為小朋友?準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)?豐富、味道?鮮美的飯菜?。希望小朋?友每天高高?興興地來(lái)幼?兒園，吃得?飽飽的、睡?得香香的，?開開心心地?學(xué)習(xí)、游戲?，你們將在?這里學(xué)到很?多很多的本?領(lǐng)，成為聰?明能干可愛?的小博士!?最后，送?上我為幼兒?園寫的一首?詩(shī)歌--?萬(wàn)里青天染?彩霞，柳風(fēng)?暖暖送歸家?。笑聲遍?唱余心樂(lè)，?到處陽(yáng)光滿?院花。我?的講話完了?，謝謝大家?!!謝謝?-老師!希?望小朋友們?能記住王老?師的話，在?幼兒園健康?快樂(lè)的成長(zhǎng)?!三、下?面，讓我們?歡迎學(xué)前班?和聰聰班的?小哥哥小姐?姐為我們帶?來(lái)的音樂(lè)律?動(dòng)表演操《?我真的很不?錯(cuò)》感謝?中大班的小?朋友給我們?帶來(lái)的精彩?演出。接下?來(lái)的時(shí)間請(qǐng)?各班的老師?帶領(lǐng)小朋友?們?nèi)ナ煜ぷ?己的班級(jí)和?新來(lái)的小朋?友。開學(xué)典?禮到此結(jié)束?!幼兒園?開學(xué)典禮創(chuàng)?意方案（二?）一、活?動(dòng)目的：?1、讓家長(zhǎng)?了解幼兒園?的辦學(xué)理念?和教育宗旨?及本學(xué)期園?務(wù)活動(dòng)安排?等。2、?通過(guò)親子游?戲，讓孩子?盡快適應(yīng)新?環(huán)境，熟悉?幼兒園。?二、活動(dòng)時(shí)?間：20?--年__?__月__?__日三?、活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園?操場(chǎng)四、?活動(dòng)對(duì)象：?全園師生?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備(1?)場(chǎng)地的布?置大門口?橫幅為：-?-幼兒園歡?迎小朋友!?現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境?要有喜慶的?氣氛，根據(jù)?園所適宜安?排椅子及小?推桌___?_張(2?)音響設(shè)備?(包含兩個(gè)?小蜜蜂或一?個(gè)話筒與一?個(gè)小蜜蜂)?整個(gè)典禮?的音樂(lè)及中?大小朋友表?演唱歌伴奏?帶(3)?幼兒園全體?員工必須穿?園服，佩戴?工作牌子?(4)米奇?米尼卡通人?物要到位?(5)后勤?組要準(zhǔn)備大?蛋糕___?_個(gè)，切蛋?糕工具、幼?兒人手一份?一次性餐具?(6)各?班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)?備垃圾桶和?紙巾(7?)小熊一個(gè)?，鼓一個(gè)?(8)《馬?蘭花》游戲?為獲勝的家?長(zhǎng)準(zhǔn)備一份?精美禮品最?多____?份(9)?區(qū)域班級(jí)牌?子各一個(gè)?六、活動(dòng)流?程(一)?開學(xué)典禮入?場(chǎng)1、各?班教室?guī)ьI(lǐng)?家長(zhǎng)在定座?位置區(qū)域就?坐。2、?放音樂(lè)幼兒?有秩序地入?場(chǎng)。(二?)叮當(dāng)貓、?米尼出場(chǎng)與?全體家長(zhǎng)和?幼兒共舞?(三)園長(zhǎng)?發(fā)言(四?)師生同樂(lè)?1、大哥?哥、大姐姐?(中、大班?幼兒)才藝?表演2、?親子活動(dòng)?⑴擊鼓傳熊?：鼓聲停了?熊到哪個(gè)人?的手里就請(qǐng)?這一家人上?來(lái)表演一個(gè)?節(jié)目，這個(gè)?活動(dòng)表演三?至五次吧。?⑵家長(zhǎng)游?戲《馬蘭花?》：請(qǐng)__?__個(gè)家長(zhǎng)?來(lái)到場(chǎng)地中?間。主持人?介紹游戲玩?法。教師馬?蘭花的兒歌?當(dāng)主持人說(shuō)?3朵開時(shí)_?___個(gè)_?___個(gè)家?長(zhǎng)抱在一起?，2朵開時(shí)?就____?個(gè)____?個(gè)家長(zhǎng)抱在?一起。沒(méi)有?人抱的家長(zhǎng)?就淘汰出局?，最后剩下?的家長(zhǎng)就贏?了，并為他?發(fā)放小禮品?。兒歌為?：馬蘭花馬?蘭花，風(fēng)吹?雨打都不怕?，勤勞的人?們?cè)谡f(shuō)話，?請(qǐng)你馬上就?開花，開三?朵(開幾朵?自己隨便說(shuō)?)玩三遍。?七、分享?甜蜜幸福?和諧的家庭?需要大家的?精心經(jīng)營(yíng)。?--幼兒園?極力打造全?市最好的幼?兒園，我們?為孩子營(yíng)造?的環(huán)境也是?甜蜜溫馨的?，我們希望?在座的每位?家庭日子也?過(guò)的甜甜蜜?蜜?，F(xiàn)在我?們?yōu)橛變簻?zhǔn)?備了大蛋糕?預(yù)祝我們的?小朋友甜蜜?每一天，另?外我們還為?幼兒準(zhǔn)備了?一份牛奶請(qǐng)?大家開心享?用。八、?結(jié)束語(yǔ)工?作人員安排?—策劃/?主持/道具?音響/東西?采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)?秩序管理/?切蛋糕/分?蛋糕/園安?全工作幼?兒園開學(xué)典?禮創(chuàng)意方案?（三）一?、活動(dòng)時(shí)間?：20-?-年___?_月___?_日上午9?：30二?、活動(dòng)地點(diǎn)?：三樓多?功能廳三?、活動(dòng)目標(biāo)?：1.明?確新學(xué)期的?目標(biāo)，激勵(lì)?全體師生振?奮精神。?2.營(yíng)造一?種濃厚的開?學(xué)氣氛，為?新學(xué)期創(chuàng)造?一個(gè)良好的?開端。四?、參加人員?：全體師?生、行政組?成員五、?活動(dòng)流程：?活動(dòng)開場(chǎng)?白園?長(zhǎng)新學(xué)期致?辭全?勤寶寶頒獎(jiǎng)?老師?代表致辭-?--幼兒代?表致辭--?-帶動(dòng)操-?--結(jié)束?六、活動(dòng)說(shuō)?明：1.?全校師幼情?緒飽滿、精?神振奮，師?幼統(tǒng)一穿校?服。2.?幼兒進(jìn)出場(chǎng)?有序，三位?老師分別在?隊(duì)伍前中后?。在操場(chǎng)指?定位置列隊(duì)?站好。幼?兒園開學(xué)典?禮創(chuàng)意方案?（四）活?動(dòng)單位：-?--中心幼?兒園主題?名稱：種植?品牌理念?實(shí)施時(shí)間：?20--年?____月?____日?9：00～?11：00?活動(dòng)場(chǎng)地?：禮堂活?動(dòng)對(duì)象：全?體師生主?題說(shuō)明：緊?隨幼兒園品?牌建設(shè)的步?伐，結(jié)合老?新村改造工?程，幼兒園?面貌煥然一?新。幼兒園?的園風(fēng)、園?訓(xùn)、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)有了新?的定位，并?賦予了其深?刻的內(nèi)涵。?教師們倡議?借助開學(xué)典?禮的平臺(tái)，?讓幼兒學(xué)習(xí)?“三風(fēng)一訓(xùn)?”手語(yǔ)，感?受“三風(fēng)一?訓(xùn)”簡(jiǎn)單、?通俗的意義?。“愛智慧?”延伸了愛?的三部曲：?屆時(shí)，園長(zhǎng)?將對(duì)愛智慧?作一個(gè)全面?詮釋;工會(huì)?組織教師將?愛心化作師?德承諾;團(tuán)?委倡議師生?獻(xiàn)出一點(diǎn)愛?心