部編版三年級語文下冊語文園地一課件

口語交際部編版小學語文三年級下冊口語交際部編版小學語文三年級下冊春游去哪兒玩！春游去哪兒玩！部編版三年級語文下冊語文園地一課件部編版三年級語文下冊語文園地一課件部編版三年級語文下冊語文園地一課件部編版三年級語文下冊語文園地一課件你知道圖片中的小朋友們在干什么嗎？春游你知道圖片中的小朋友們在干什么嗎？春游春天里好玩的地方可多了，我們去哪兒春游呢？提出自己的想法，和同學討論討論吧！春天里好玩的地方可多了，我們去哪兒春游呢？提出自己的交流主題春游去哪兒玩交流主題春游去哪兒玩交際流程1.先分小組討論，提出推薦的地點；2.全班匯報交流，各小組把推薦的理由說清楚；3.投票選出最值得去玩的一兩個地方；交際流程1.先分小組討論，提出推薦的地點；交際要求1.先推薦一個自己最想去的地方；2.說說這個地方有什么好玩的；3.說清楚可以開展哪些活動。交際要求1.先推薦一個自己最想去的地方；注意：說的同學要說清楚想法和理由，聽的同學要耐心聽別人把話講完，盡量不打斷別人。注意：說的同學要說清楚想法和理由，聽的同學要耐心聽別交際示范我覺得去森林公園玩最好，因為那里不僅有各種各樣美麗的植物，還有一個小湖。我們可以在那里采摘植物標本，還可以到湖上劃船。交際示范我覺得去森林公園玩最好，因為那里不僅有各種各樣美麗的交際示范我覺得去老龍?zhí)侗容^好，那里有清澈的泉水，里面有好多魚，我們可以在泉邊野炊。我覺得去黃河公園玩比較好，那里有一個大廣場，我們可以在廣場上放風箏。交際示范我覺得去老龍?zhí)侗容^好，那里有清澈的泉水，里面有好多魚下課啦下課啦部編版小學語文三年級下冊我的植物朋友部編版小學語文三年級下冊我的植物朋友一個小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。蔓兒細又長，攀援向上爬，花兒綻笑臉，吹起小喇叭。一個小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。蔓兒細又長，我的植物朋友春天到啦，到處都生機勃勃。讓我們選擇一種植物，走近她，了解她，和她交朋友。情境導入我的植物朋友春天到啦，到處都生機勃勃。讓我們選擇一種含羞草含羞草銀杏葉楓樹葉銀杏葉楓樹葉桃花桃花我們能用什么方法將我們觀察到的植物的特點記錄下來呢？觀察記錄卡名稱：樣子：顏色：氣味：其他：我們能用什么方法將我們觀察到的植物的特點記錄下來呢？觀察記錄首先讓我們看一看，這位小朋友是從哪些方面記錄自己的植物朋友的。審題指導首先讓我們看一看，這位小朋友是從哪些方面記錄自己的植觀察記錄卡名稱：桃花樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經綻放的花朵，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，圍成圓形。顏色：粉紅氣味：淡淡的清香。其他：有先開花后結果的桃樹，也有只開花不結果的觀賞桃樹。五個方面觀察記錄卡名稱：桃花樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經綻放的花朵，想一想，我們又該怎么記錄我們的植物朋友呢？想一想，我們又該怎么記錄我們的植物朋友呢？要仔細觀察一下：1.可以看一看顏色、形狀等特點；2.摸一摸有什么樣的觸感；3.聞一聞氣味怎么樣……4.可先制作成觀察卡，再構思作文結構。寫之前要仔細觀察一下：寫之前習作示例名稱：梨花樣子：五片花瓣完全展開，緊緊圍繞在花蕊周圍。顏色：雪白氣味：具有濃烈的香味。其他：是梨樹的花朵，春季開花，凋謝后可結出梨子。習作示例名稱：梨花樣子：五片花瓣完全展開，緊緊圍繞在顏色：雪名稱：俗稱草球，又名長盛球樣子：莖呈球形或橢圓形，四周長滿了堅硬的刺。顏色：綠色其他：觀賞，可開花。開花一般在清晨或傍晚，持續(xù)時間幾小時到一天。名稱：俗稱草球，又名長盛球樣子：莖呈球形或橢圓形，四周長滿顏寫之時試著把自己的觀察和感受寫清楚，運用上自己喜歡的優(yōu)美句子、積累的詞語等！寫之時試著把自己的觀察和感受寫清楚，運用上自己喜歡的

不對，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會沿著花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花，一下、再來一下，茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，沒有一絲的加工，簡直是世界上最美最自然的香味，聞一聞它，幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。不對，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會沿著花寫完后把自己的習作讀給同學聽，寫同一種植物的同學還可以互相交流哦！寫完后把自己的習作讀給同學聽，寫同一種植物的同學還可部編版三年級語文下冊語文園地一課件32

夜幕降臨，月亮高照。這個時候，大家既看不見嬌艷怒放的茶花，也不會注意掛滿枝頭的無花果。卻被一縷幽香吸引，那雪白的蕊，在墨綠的草叢中顯得那樣耀眼。佳文片段欣賞

運用對比的手法，突出茉莉花夜間的幽香和雪白的樣子。夜幕降臨，月亮高照。這個時候，大家既看不見嬌艷怒放的

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種風雪壓不到的花。是的，那就是梅花。

運用排比的手法，突出梅花傲立雪中、不畏嚴寒的品質。小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假得很，而梅花，她是真真正正的純白，似有似無的芳香盡顯她的樸質與素雅。

運用比喻、對比的手法，突出梅花雪白的樣子和樸素的品質。你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下寫法指導

萬壽菊未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭。

比喻法

花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。寫法指導萬壽菊未開的青色的花骨朵，遠遠地望去寫法指導

石榴樹郁郁蔥蔥的綠葉中，開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢！

擬人法寫法指導石榴樹郁郁蔥蔥的綠葉中，開出一朵朵火紅的石榴寫法指導

在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛的既不是花中之王牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈。

對比法

自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季…...我最喜歡的是生命力最強的吊蘭。寫法指導在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛的既素材寶庫含苞欲放亭亭玉立山花爛漫姹紫嫣紅百花怒放瓊花玉葉花團錦簇綠草如茵奇花異草草長鶯飛桃紅柳綠古木參天高聳入云枝繁葉茂葉落歸根繁花似錦郁郁蔥蔥百花齊放強干弱枝萬古長青傲霜挺立歲寒松柏秋月春花曇花一現(xiàn)素材寶庫含苞欲放亭亭玉立山花爛

落葉，有的像小船正乘風行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下。優(yōu)美句段

那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。落葉，有的像小船正乘風行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落

雨后的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開的白蓮，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。

白玉蘭大大的花朵，片片精巧的瓣，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。雨后的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾下課啦下課啦語文園地部編版小學語文三年級下冊語文園地部編版小學語文三年級下冊交流平臺閱讀時遇到優(yōu)美生動的語句，要多讀幾遍，細細體會。小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

讀到這句話，我能體會到小燕子飛行的輕盈。從這句話中，我讀出了作者獨特的感受。交流平臺閱讀時遇到優(yōu)美生動的語句，要多讀幾遍，細細體會。瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。這些細致的動作描寫，讓小瓢蟲仿佛飛到了我的面前。瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜我喜歡這句話：“一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?！币驗椤盀鹾诘摹薄凹舻端频摹薄拜p快有力的”這樣的修飾詞，把燕子的形象寫得更加具體了。

你也來說說自己喜歡的優(yōu)美語句吧！我喜歡這句話：“一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，我喜歡這句話：“荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤?！币驗椤跋褚粋€個碧綠的大圓盤”用比喻的修辭手法，把荷葉比作了碧綠的大圓盤，讓荷葉的形象更加生動具體了。我喜歡這句話：“荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤讀一讀，記一記。識字加油站援（）擲（）撈（）縛（）繚（）絡（）資（）貢（）貸（）救援投擲打撈束縛繚亂網絡資產貢獻貸款yuánzhìlāofùliáoluòzīgòngdài讀一讀，記一記。識字加油站援（）擲（）撈識字小游戲——摘星星援擲撈縛繚絡資貢貸識字小游戲——摘星星援擲撈縛繚絡資貢貸仔細觀察下面的生字，你發(fā)現(xiàn)了什么？援擲撈扌扌扌提手旁的字一般都和手部動作有關。仔細觀察下面的生字，你發(fā)現(xiàn)了什么？援擲撈扌扌扌提手旁的字一般縛繚絡纟纟纟絞絲旁的字一般都和繩子或顏色有關。縛繚絡纟纟纟絞絲旁的字一般都和繩子或顏色有關。資貢貸貝貝貝貝字旁的字一般和財務有關。資貢貸貝貝貝貝字旁的字一般和財務有關。詞句段運用讀一讀，說說括號中的哪個詞語用在句子中更合適。1.水面的小圓暈一圈圈地（蕩漾飄蕩）開去?！提屃x：蕩漾：（水波）一起一伏地動。飄蕩：1.隨風飄動；2.比喻流落在外，四處流浪。詞句段運用讀一讀，說說括號中的哪個詞語用在句子中更合適。1.詞句段運用2.他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧輕快）的歌曲?！提屃x：輕巧：1.重量小而靈巧。2.輕松靈巧。3.簡單容易。輕快：1.（動作）不費力；2.輕松愉快。詞句段運用2.他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧輕快）的詞句段運用3.這只小狗的鼻子真（靈活靈敏），老遠就聞到了食物的氣味?！提屃x：靈活：1.敏捷；不呆板。2.善于隨機應變；不拘泥。靈敏：反應快；能對極其微弱的刺激迅速反應。詞句段運用3.這只小狗的鼻子真（靈活靈敏），老遠就聞到了食讀一讀，照樣子寫一種小動物的外形特點。1.一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。2.獨角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。比喻顏色讀一讀，照樣子寫一種小動物的外形特點。1.一身烏黑的羽毛，一示例1

小

花

貓

我家有一只小花貓，它身上的毛油光透亮。一雙圓圓的眼睛，兩只豎著的尖耳朵，一個敏感的小鼻子，還有一張貪吃的小嘴。嘴里長著尖尖的牙齒，嘴角邊還生出兩撮小胡子。兩只腳的下面，長著蒜頭一樣的爪子，每只爪子有五個趾，趾的下面伸出鋒利的鉤狀的爪尖，身子后面還有一條不停擺動的長尾巴。示例1小

花

貓示例2小雞小雞娃非常好玩，絨毛的顏色各不相同。有白的、黃的、灰的、黑的，還有黃白相間的，灰白相間的等。它們的身子像一個圓圓的小絨球，它們的眼睛像兩顆黑寶石，它們的爪子像海星，毛茸茸的頭像個乒乓球，一張尖尖的小嘴巴，“嘰嘰”地叫個不停。若是把臉貼在它那圓圓的小腦袋上，簡直是一種享受。示例2小雞江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？憶江南唐?白居易日積月累江南好，風景舊曾諳。憶江南日積月累作者簡介

白