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文檔簡介

高三語文復習訓練課

文言特殊句式2023年8月11日岳飛訴冤①岳飛者,南宋抗金名將也。②為奸人秦檜所殺,③魂赴天庭,④訴冤于靈霄殿。飛曰:“⑤吾事君以忠,事親以孝。⑥以血肉之軀往來于刀林箭雨之中,未敢自恤?⑦任人唯才是舉,用事唯命是從。⑧扶社稷于將傾,拯生靈于涂炭,⑨士民之有識者,⑩云集麾下。繩兀術,搗黃龍,迎二帝有回矣。心之竭誠,人神共鑒。?孰料忠而被謗,信而見疑,?為奸人害,如是正氣不張,?則良善何恃?”帝命拘檜,庭杖而死。你能找到哪些文言特殊句式?學習活動一:必備知識:(小本P104-107)1.常見的七種文言特殊句式?2.現(xiàn)代漢語正常的句子成份位置:定+主+狀+謂+補+定+

賓被動句、省略句、判斷句,定語后置、狀語(介詞結(jié)構)后置、賓語前置、主謂倒裝主謂賓,定狀補。主干枝葉分清楚。定語必居主賓前。謂前為狀謂后補。定+主+狀+謂+補+定+

賓定+名、代+副、介詞+動、形+補+定+

名、代(定語)主語+[狀語]謂語+(定語)賓語定語后置狀語后置(于.乎.以)定語后置賓語前置(何.安.誰.未.莫)主謂倒裝3.畫出文言特殊句式之倒裝句示意圖:文言文句式固定句式特殊句式倒裝句被動句省略句判斷句賓語前置句狀語后置句定語后置句主謂倒裝句何如?奈何?一、翻譯下列句子,指出它們的句式特點及標志性的詞語:①師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師,是用來傳授道理、教授學業(yè)、解釋疑難問題的人。②所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。派遣將領把守函谷關的原因,是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。

③中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。中谷的水環(huán)繞于泰安城下,這就是酈道元書中所說的環(huán)水。④斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也

。這也就是砍斷樹根來求得樹木茂盛,堵塞源泉卻想要水流得遠啊。⑤粟者,民之所種。小結(jié)1:用:“……者,……也?!?/p>

“……,……也。”

“……者,……?!?/p>

“……,……者也?!北砼袛?,譯成:是糧?,是百姓種出來的

小結(jié)2:在主謂之間加“為、乃、即、則、皆、必、本、亦、素、誠、固”等副詞來表示肯定判斷。是、就是、就是、都是、一定是、本是/也就是、一向是/的確是/本是圈出下面判斷句子中的標志詞:①人非生而知之者②非為織作遲,君家婦難為。③非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。④問今昔是何世?⑤不知木蘭是女郎。⑥自言本是京城女。⑦失其所與,不知。⑧匪我愆期,子無良媒。小結(jié)3:用“非、非為、弗、不、匪”以及“是”作為標志的判斷句;翻譯成:是、不是①劉備,天下梟雄。小結(jié)4:沒有標志的判斷句劉備是天下的大英雄。一.判斷句——能翻譯出“是”或“不是”的句子判斷句式例句“……者也”句楚左尹項伯者,項羽季父也“者”“者也”句仆所以留者,待吾客與俱二者不可得兼,舍生而取義者也“也”字句此天子氣也無標志句劉備,天下梟雄。肯定判斷詞:為、乃、即、則、皆、必、本、亦、素、誠、固此則岳陽樓之大觀也如今人方為刀俎,我為魚肉否定判斷詞:

非、非為、弗、不、匪因人之力而敝之,不仁此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術也“是”(常見于詩歌)不知木蘭是女郎汝是大家子第二組:①文王拘而演周易……屈原放逐,乃賦離騷。周文王被拘禁了起來,然后演化了周易。屈原被流放后創(chuàng)作了《離騷》②兵挫地削,亡其六郡。軍隊被打敗,土地被割占,丟掉了楚國的六個郡③戍卒叫,函谷舉。戍邊的陳涉、吳廣一聲呼喊,函谷關被攻下。第一組:翻譯并找出下面句子中的共同點:①忠而被謗,能無怨乎?②風流總被雨打風吹去。③雖萬被戮,豈有悔哉?小結(jié):用“被”表被動?!氨弧币鰟幼鞯闹鲃诱?,即便是讓我千萬次地被侮辱,又有什么后悔的呢。意義上表被動的被動句第三組:有句法標志的被動句(1)用“為”、“為……所……”或“……為所……”表被動。

①身死人手,為天下笑者。

②及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。

③有如此之勢而為秦人積威之所劫。

④不者,若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)(2)用“于”或“受……于……”表被動。①夫趙強而燕弱,而君幸于趙王。②六藝經(jīng)傳皆通習之,不拘于時,學于余。③吾不能舉全吳之地,十萬之從,受制于人。(3)用“見”或“見……于……”(“見”引出動作的主動者)表被動。

①信而見疑,忠而被謗。

②秦城恐不可得,徒見欺。

③臣誠恐見欺于王而負趙……

④吾常見笑于大方之家。二.被動句——看清關鍵詞,翻譯成“被”的意思

被動句的類型例句“于”字句:謂語+于六藝經(jīng)傳皆通習之,不拘于時(《師說》)“見”字句:見+謂語秦城恐不可得,徒見欺(《廉頗藺相如列傳》)“受”字句:受+謂語+于吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人(《赤壁之戰(zhàn)》)“為”字句:為+動詞身死人手,為天下笑者,何也?(《過秦論》)“為……所”句不者,若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)“被”字句舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去(《永遇樂·京口北固亭懷古》)無標志句感斯人言(《琵琶行》)②而劉夙嬰疾病(《陳情表》)三、翻譯下列句子,找出它們的特點第一組:疑問句中疑問代詞作賓語,位置在哪里?請標識。①大王來何操?《鴻門宴》②沛公安在?《鴻門宴》③彼且奚適也?《逍遙游》小結(jié):疑問句中疑問代詞(誰、孰、惡、安、焉、胡、奚、曷、盍)作賓語時,賓語前置第二組:①忌不自信,而復問其妾?!多u忌諷齊王納諫》②然而不王者,未之有也?!豆讶酥趪病发酃胖瞬挥嗥垡玻 妒娚接洝非厝瞬幌咀园?。《阿房宮賦》小結(jié):含否定詞(否定副詞:不、弗、未、否、勿、毋、無、莫、非)句子中代詞作賓語時,賓語前置第三組:①句讀之不知,惑之不解?!稁熣f》②孔子云:“何陋之有?”《陋室銘》③無乃爾是過歟?《季氏將伐顓臾》④唯命是聽。唯民是保。唯余馬首是瞻。唯兄嫂是依。小結(jié):用“是”或“之”把賓語提到動詞前,以突出強調(diào)賓語。第四組:①何以戰(zhàn)?《曹劌論戰(zhàn)》②詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪?!墩撜Z》③項王項伯東向坐;亞父南向坐?!而欓T宴》④余是以記之。⑤嚴以律己、寬以待人、夜以繼日、坐以待斃小結(jié):規(guī)律四:介賓結(jié)構中,介詞的賓語有時會置于介詞前,形成介詞的賓語前置。第五組:特殊賓語“

相、見、自”①兒童相見不相識,笑問客從何處來②生孩六月,慈父見背③何故懷瑾握瑜,而自令見放為?④府吏見丁寧小結(jié):“相”,解釋為“動作偏指一方”,翻譯成“我,你、他、她”時,“見”譯成“我”時,用在動詞謂語之前。自:解釋為“自己”時,也常常放在動詞謂語前。如現(xiàn)代漢語的:自制、自尊、自救、自信、自律等也是古代漢語遺留結(jié)構。類型例句備注疑問句中疑問代詞做賓語①大王來何操?《鴻門宴》常見疑問代詞:何、誰、孰、胡、奚、曷、安、惡(wū)等否定句中代詞做賓語②然而不王者,未之有也?!豆讶酥趪病烦R姺穸ㄔ~:不、弗、毋、無、勿、莫、微、未、非、匪等用“之”或“是”為標志,強調(diào)賓語③句讀之不知,惑之不解。《師說》④唯利是圖

成語“之”“是”結(jié)構助詞,無實義。介詞“以”的賓語前置⑤一言以蔽之/⑥夜以繼日

余是以記之/楚戰(zhàn)士無不一以當十以一言蔽之、以夜繼日

三.賓語前置:賓語提前到謂語動詞或介詞“以”前面代詞“相、見、自”作賓語⑦慈父見背

⑧忌為自信⑨會不相從許見:我

,

自:自己。相:你、我、他、她四、翻譯下列句子,找出它們的特點第一組:①求人可使報秦者。②人馬燒溺死者甚眾。③客有吹洞簫者。④太子及賓客知其事者。小結(jié):中心詞+定語+者第二組:①馬之千里者。②石之鏗然有聲者。小結(jié):中心詞+之+后置定語+者求可使報秦人。燒溺死人馬甚眾。有吹洞簫客。太子及知其事賓客。千里馬。鏗然有聲石。第三組:①蚓無爪牙之利,筋骨之強。②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君③雖無絲竹管弦之盛。第四組:①縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?第五組:①我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。

[來源②項羽兵四十萬,沛公兵十萬。

③通計一舟,為人五,為窗八。中心語+之+定語中心詞+而+定語+者中心詞+數(shù)量詞四.定語后置:翻譯時將定語提到中心語的前面類型例句中心詞+后置定語+者群臣吏民能面刺寡人之過者.,受上賞.客有吹筒簫者中心詞+之+后置定語+者馬之.千里者./石之鏗然有聲者中心詞+之+后置定語居廟堂之.高則憂其民,處江湖之.遠則憂其君/宇宙之大/

爪牙之利,筋骨之強中心詞+而+后置定語+者縉紳而.能不易其志者中心詞+后置定語(數(shù)詞)白璧一雙五、你找到了嗎?狀語后置句常見的標志詞(?)(于、乎、以、如

)第一組:①青出于藍,而青于藍。②佚之狐言于鄭伯(《燭之武退秦師》)③皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)小結(jié):“于……”結(jié)構的狀語后置第二組①異乎三子者之撰。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)②浴乎沂,風乎舞雩。(同上)(“乎沂”“乎舞雩”作狀語后置了)③生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。(《師說》)小結(jié):“乎……”結(jié)構的狀語后置第三組①申之以孝悌之義。(《寡人之于國也》)②方其系燕父子以組。(《伶官傳序》)③私見張良,具告以事。小結(jié):“以……”結(jié)構的狀語后置第四組①余音裊裊,不絕如縷。(《赤壁賦》)②給貢職如郡縣。(《荊軻現(xiàn)刺秦王》)③必哭泣埋葬之如其子。(《勾踐滅吳》)小結(jié):“如……”結(jié)構的狀語后置,“像……一樣”比喻句第五組:①讀書軒中。(《項脊軒志》)②將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。(《鴻門宴》)③晉軍函陵,秦軍汜南。(《燭之武退秦師》)小結(jié)::狀語后置因為省略了介詞“于”。你找到了嗎?狀語后置句常見的標志詞(?)五.狀語后置:翻譯時將介詞結(jié)構提到謂語動詞之前類型教考融通動詞/形容+于+賓語①佚之狐言于.鄭伯曰(《燭之武退秦師》)②冰,水為之,而寒于.水(《勸學》)……乎……君子博學而日參省乎.己(《勸學》)動詞+以+賓語蒙辭以.軍中多務(《孫權勸學》)動詞/形容詞+若/如(比喻句)小蟲伏不動,呆若木雞

(《促織》)主謂倒置是為了強調(diào)謂語,將謂語置于主語之前。一般表示感嘆和疑問語氣。翻譯下列句子,找準它們的謂語:①宜乎

百姓之謂我愛也。②甚矣哉,為欺也?、勖烀熨?/p>

予懷④甚矣,汝之不惠。⑤美哉,我少年中國!

壯哉,我少年中國!六、主謂倒裝:翻譯時將謂語放到主語后面百姓之謂我愛宜乎

。為欺也,甚矣哉予懷渺渺兮

汝之不惠甚矣,我少年中國

美哉,七、翻譯下面的句子,補充省略的成分。①擇其善者而從之,其不善者而改之②豎子不足與謀

③度我至軍中,公乃入翻譯下列句子,體會省略特點1、①屠懼,投以骨。②項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事。2、①豎子不足與謀。②此人一一為具言所聞。③相如聞,不肯與會。1、①屠懼,投(之)以骨。②項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事。2、①豎子不足與(之)謀。②此人一一為(之)具言所聞。③相如聞,不肯與(之)會。句式特點:省略賓語。1、省略動詞賓語;2、省略介詞賓語。翻譯下列句子,體會省略特點1、沛公軍霸上,未得與項羽相見。2、大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨。3、夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。4、試與他蟲斗,蟲盡靡;又試之雞,果如成言。1.沛公軍(于)霸上,未得與項羽相見。2、大王見臣(于)列觀,禮節(jié)甚倨。3、夫今樊將軍,秦王購之(以)金千斤,邑萬家。4、試與他蟲斗,蟲盡靡;又試之(以)雞,果如成言。句式特點:省略介詞(主要是“于”“以”兩詞)翻譯下列句子,體會省略特點1、不如因而厚遇之,使歸趙。2、使快彈數(shù)曲。1、不如因而厚遇之,使(之)歸趙。2、使(之)快彈數(shù)曲。句式特點:省略兼語“使、命、令”這類動詞的賓語常常兼作后邊一個主謂短語的主語,這個詞就稱作兼語。省略句的類型例句省略主語①沛公軍霸上,(沛公)未得與項羽相見(《鴻門宴》)(承前省略主語)②(公)度我至軍中,公乃入(《鴻門宴》)(蒙后省略主語)③樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!”(《鴻門宴》)(對話省略主語)七.省略句:翻譯時補充省略的主、謂、賓等省略句的類型例句省略謂語①擇其善者而從之,(擇)其不善者而改之(《論語》)(承前省略謂語)②因跪請秦王(擊缶)。秦王不肯擊缶(《廉頗藺相如列傳》)(蒙后省略謂語)省略賓語①項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事(《鴻門宴》)(省略動詞賓語)②豎子不足與(之)謀(《鴻門宴》)(省略介詞賓語)省略介詞列坐(于)其次(《蘭亭集序》)省略兼語使(之)快彈數(shù)曲(《琵琶行》)八、識記文言固定句式的翻譯。(小本P108-109)類型固定句式表示疑問語氣(1)“……奈何?”可譯為:怎么辦?

奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?(2)“何如?”可譯為:怎么樣?

求,爾何如?(3)“何以……?”可譯為:憑什么……?

何以伐為?《季氏將伐顓臾》(4)“如……何?”可譯為:對……怎么辦?

如太行、王屋何?《愚公移山》(5)“孰與……?”可譯為:跟……比較,哪一個……?

我孰與城北徐公美?表示反問語氣(1)“何……為?”可譯為:為什么要……呢?

人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(2)“何……之有?”可譯為:有什么……呢?

宋何罪之有?(3)“不亦……乎?”可譯為:這不是……嗎?

有朋自遠方來,不亦樂乎?(4)“其……乎?”可譯為:難道(哪里)……呢?

其孰能譏之乎?(5)“顧……哉?”可譯為:難道……嗎?

顧不如蜀彼之僧哉?《為學》表示感嘆語氣(1)“何其……”可譯為:多么……

至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(2)“一何……”可譯為:何等,多么

吏呼一何怒?。?)“直……耳”可譯為:只是……罷了

直不百步耳,是亦走也!(4)“何乃……”可譯為:怎能,何能

何乃太區(qū)區(qū)!類型固定句式及對應翻譯表示揣度語氣(1)“無乃……乎(與)?”可譯為:恐怕……吧?只怕……吧?(2)“得無……乎?”可譯為:恐怕……吧?覽物之情,得無異乎?(3)“其……歟!”可譯為:豈不是……么!今其智乃反不能及,其可怪也歟?表示陳述語氣(1)“無以……”可譯為:沒有用來……的東西(辦法)軍中無以為樂(2)“有所……”可譯為:有……的人(物/事)豈敢盤桓,有所希冀。(3)“無所……”可譯為:沒有什么……的

財物無所取,婦女無所幸。(4)“比及……”可譯為:等到……的時候

比及三年,可使足民表示選擇關系(1)“與其……孰若……?”可譯為:與其……不如……?(2)“其……邪(耶)?其……邪(耶)?”可譯為:是……呢,還是……呢?

其真無馬耶?其真不知馬也?1、下列各句,與例句特殊句式類型不相同的一項是(

)例:吾屬今為之虜矣

《鴻門宴》A為國者無使為積威之所劫哉

《六國論》B遂為猾胥報充里正役

《促織》C江南金錫不為用,西蜀丹青不為采

《諫逐客書》D如今人方為刀俎,我為魚肉

《鴻門宴》E不者,若屬皆且為所虜

《鴻門宴》答案選D,它是判斷句,其它句子和例句都是被動句學習活動二:綜合訓練

2、下列各句,與例句特殊句式類型不相同的一項是(

)例:為秦人積威之所劫

《六國論》A冀君實或見恕也

《答司馬諫議書》B百姓之不見保

《齊桓晉文之事》C終必不蒙見察

《答司馬諫議書》D戍卒叫,函谷舉

《阿房宮賦》E洎牧以饞誅

《六國論》答案選A,它是賓語前置句,其它句子和例句都是被動句3、下列各句,與例句特殊句式類型不相同的一項是(

)例:雖董之以嚴刑,振之以威怒

《諫太宗十思疏》A浴乎沂,風乎舞雩

《子路曾皙冉有公西華侍坐》B西取由余于戎,東得百里奚于宛

《諫逐客書》C申之以孝悌之義

《齊桓晉文之事》D民以殷盛,國以富強

《諫逐客書》E具告以事

《鴻門宴》答案選D,它是省略句,其它句子和例句都是狀語后置句4、下列各句,與例句特殊句式類型不相同的一項是(

)例:未之有也

《齊桓晉文之事》A莫之能御也

《齊桓晉文之事》B大王來何操?

《鴻門宴》C我非愛其財而易之以羊也

《齊桓晉文之事》D牛何之?

《齊桓晉文之事》F輿薪之不見

《齊桓晉文之事》答案選C,它是狀語后置句,其它句子和例句都是賓語前置句5、下列各句,與例句特殊句式類型不相同的一項是(

)例:夫晉,何厭之有?

《燭之武退秦師》A則眾何為而不洶洶然?

《答司馬諫議書》B何可廢也?以羊易之

《齊桓晉文之事》C沛公安在?

《鴻門宴》D客何為者?

《鴻門宴》E如或知爾,則何以哉?

《子路曾皙冉有公西華侍坐》答案選B,它不是特殊句式,其它句子和例句都是賓語前置句6.下列各組句子,特殊句式類型不相同的一組是(

)A雖董之以嚴刑,振之以威怒

《諫太宗十思疏》

民以殷盛,國以富強

《諫逐客書》B此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術也

《諫逐客書》

斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也

《諫太宗十思疏》C浴乎沂,風乎舞雩

《子路曾皙冉有公西華侍坐》

西取由余于戎,東得百里奚于宛

《諫逐客書》D為秦人積威之所劫

《六國論》

遂為猾胥報充里正役

《促織》答案選A分別是狀語后置句和省略句。B項判斷句,C項狀語后置句,D都是被動句。7.下列各組句子,特殊句式類型不相同的一組是(

)A沛公安在?

《鴻門宴》

則何以哉?

《子路曾皙冉有公西華侍坐》B異乎三子者之撰

《子路曾皙冉有公西華侍坐》

申之以孝悌之義

《齊桓晉文之事》C為天下理財,不為征利

《答司馬諫議書》

吾屬今為之虜矣

《鴻門宴》D戍卒叫,函谷舉

《阿房宮賦》

洎牧以饞誅

《六國論》答案選C分別是判斷句和被動句。A項賓語前置,B項狀語后置句,D被動句。8.下列各組句子,特殊句式類型不相同的一組是(

)A故王之不王,不為也,非不能也

《齊桓晉文之事》辟邪說,難壬人,不為拒諫

《答司馬諫議書》B百姓之不見保

《齊桓晉文之事》為國者無使為積威之所劫哉

《六國論》C外樹怨于諸侯

《諫逐客書》

具告以事

《鴻門宴》D大王來何操?

《鴻門宴》長橋臥波,未云何龍?

《阿房宮賦》答案選D第一個賓語前置、二不是特殊句式。A項判斷句,B項被動句,C項狀語后置句。9.下列各組句子,特殊句式類型不相同的一組是(

)A終必不蒙見察

《答司馬諫議書》江南金錫不為用,西蜀丹青不為采

《諫逐客書》B斯用兵之效也

《六國論》滅六國者六國也,非秦也

《阿房宮賦》C掭以尖草

《促織》不賂者以賂者喪

《六國論》D一羽之不舉

《齊桓晉文之事》夫晉,何厭之有?

《燭之武退秦師》答案選C第一個是狀語后置,第二個不是特殊句式。A項都是被動句,B項都是判斷句,D都是賓語前置句。

10.下列各組句子,特殊句式類型不相同的一組是(

)A思厥先祖父,暴霜露

《六國論》

歸以示成

《促織》B牛何之?

《齊桓晉文之事》

又試之雞

《促織》C則眾何為而不洶洶然?

《答司馬諫議書》莫之能御也

《齊桓晉文之事》D是乃仁術也

《齊桓晉文之事》明星熒熒,開妝鏡也

《阿房宮賦》答案B分別是賓語前置和省略句,“又試之雞”,是“又試之(以)雞”的省略。A項都是省略句,C項都是賓語前置句,D都是判斷句。11.下列各組句子,特殊句式類型相同的一組是(

)A視為止,行為遲

《庖丁解?!?/p>

不者,若屬皆且為所虜

《鴻門宴》B茍以天下之大

《六國論》

歸以示成

《促織》C未之有也

《齊桓晉文之事》

何厭之有?

《燭之武退秦師》D冀君實或見恕也

《答司馬諫議書》

百姓之不見保

《齊桓晉文之事》A項分別是省略句和被動句。B項分別是定語后置和省略句。D項分別是賓語前置和被動句。

答案C。C項都是賓語前置。

12.下列各組句子,特殊句式類型不相同的一組是(

)A是寡人之過也

《燭之武退秦師》

莫之能御也

《齊桓晉文之事》B若亡鄭而有益于君

《燭之武退秦師》

加之以師旅,因之以饑饉

《子路曾皙冉有公西華侍坐》C村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲

《促織》

茍以天下之大

《六國論》D如今人方為刀俎,我為魚肉

《鴻門宴》

舉先王之政,以興利除弊,不為生事

《答司馬諫議書》答案A分別是判斷句和賓語前置句。B項都是狀語后置句,C項都是定語后置句,D都是判斷句。13.下列選項中,文言句式不同類的一組是

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