醫(yī)學(xué)心理學(xué)-備課

醫(yī)學(xué)心理學(xué)認(rèn)知過(guò)程認(rèn)知過(guò)程（Cognitiveprocess）是對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和覺(jué)察，包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、注意等心理活動(dòng)。一、感知覺(jué)（一）概述感覺(jué)（Sensation）是當(dāng)前直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性在人腦的反映，它反映物體的大小、形狀、顏色、軟硬、聲音、氣味等個(gè)別屬性。知覺(jué)（Perception）是人腦對(duì)作用于感覺(jué)器官的某一客觀事物各種屬性整體性的反映。區(qū)別：知覺(jué)認(rèn)識(shí)了事物的意義，感覺(jué)則是個(gè)別屬性的信息攝入。聯(lián)系：均是客觀事物作用于人的感覺(jué)器官在大腦中引起的反映，同屬于感性認(rèn)識(shí)階段。（二）感受性及其變化的一般規(guī)律1.感受性與感覺(jué)閾限:感受性就是感覺(jué)器官對(duì)刺激的敏感程度;感覺(jué)閾限是指剛剛引起感覺(jué)的最小刺激量;那種剛剛能夠引起差別感受的最小刺激量叫差別閾限。2.感覺(jué)的適應(yīng):感受性具有隨環(huán)境和條件變化而變化的特點(diǎn)。3.感覺(jué)的相互作用:即感覺(jué)之間相互影響,從而使得感受性發(fā)生變化。4.感受性的補(bǔ)償與發(fā)展：當(dāng)一種感覺(jué)有缺陷時(shí)，另外一種或數(shù)種感覺(jué)可產(chǎn)生補(bǔ)償性發(fā)展。（三）知覺(jué)的基本特征1.知覺(jué)的選擇性：在特定的時(shí)間內(nèi),人們只能根據(jù)任務(wù)選擇少數(shù)或一種事物作為知覺(jué)的對(duì)象,而對(duì)其它事物只作模糊的反映。被選擇的知覺(jué)內(nèi)容的事物稱為對(duì)象，其他襯托對(duì)象的事物稱為背景。2.知覺(jué)的組織性：知覺(jué)的對(duì)象都是由不同屬性，許多部分組成的，人們?cè)诟兄鼤r(shí)卻能夠依據(jù)既往的經(jīng)驗(yàn)組織成一個(gè)整體。

3.知覺(jué)的理解性：人們?cè)诟兄骋皇挛飼r(shí)總是依據(jù)既往的經(jīng)驗(yàn)力圖解釋它究竟是什么。4.知覺(jué)的恒常性：當(dāng)知覺(jué)的條件改變之后，知覺(jué)的映象任然保持不變。它是以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、對(duì)比為基礎(chǔ)。（四）觀察與觀察效果觀察是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的知覺(jué)，它包括積極的思維活動(dòng)。也稱為思維的知覺(jué)。良好的觀察應(yīng)具備的條件：①有明確的觀察目的；②有周密的觀察計(jì)劃；③觀察必須客觀、精密；④要有必要的知識(shí)準(zhǔn)備；⑤隨時(shí)作好觀察記錄，及時(shí)分析總結(jié)觀察結(jié)果。二、記憶（Memory）（一）概述記憶是通過(guò)識(shí)記、保持、再現(xiàn)、和再認(rèn)等方式在人腦中積累個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的心理過(guò)程。運(yùn)用信息加工的術(shù)語(yǔ)表達(dá)‘就是人腦對(duì)外界信息的編碼、存貯和提取的過(guò)程。表象當(dāng)感知過(guò)的事物不存在時(shí)，腦內(nèi)出現(xiàn)的形象稱為表象。（二）記憶的過(guò)程1.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶的過(guò)程（1）識(shí)記（memorization）：是個(gè)體獲取經(jīng)驗(yàn)，記住事物的過(guò)程，也即外界信息輸入大腦并在腦海中進(jìn)行編碼的過(guò)程。識(shí)記可分為無(wú)意識(shí)記和有意識(shí)記無(wú)意識(shí)記是事先沒(méi)有確定識(shí)記的內(nèi)容，卻在頭腦中留下的印象。有意識(shí)記是事先有明確的識(shí)記目的和計(jì)劃，并經(jīng)過(guò)一定努力、運(yùn)用一定方法的識(shí)記。依據(jù)材料的性質(zhì)不同，有意識(shí)記又可進(jìn)一步分為機(jī)械識(shí)記和意義識(shí)記兩種機(jī)械識(shí)記是依據(jù)材料的外在聯(lián)系所進(jìn)行的識(shí)記。意義識(shí)記是依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系所進(jìn)行的識(shí)記。（2）保持（retention）：識(shí)記的信息存貯在大腦中免于消失的過(guò)程。（3）再認(rèn)（recognition）：指過(guò)去經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識(shí)。（4）再現(xiàn)（reproduction）：又稱再生或回憶，是指人們過(guò)去經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事物在頭腦中重新出現(xiàn)的過(guò)程。2.信息加工的過(guò)程按信息論觀點(diǎn)，記憶的形成是一個(gè)信息加工過(guò)程，可分為感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶及長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)階段，每一階段都包括編碼、貯存、提?。z索）等環(huán)節(jié)。外界刺激感覺(jué)記憶由獲取信息的感官短暫保存暫時(shí)記憶暫時(shí)保留信息于意識(shí)中長(zhǎng)時(shí)記憶長(zhǎng)期保留信息，甚至終生圖-1記憶的三個(gè)階段

（1）編碼：是將經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事物轉(zhuǎn)化為表象。轉(zhuǎn)化過(guò)程就是信息的加工。編碼在心理學(xué)中有三重含義：①將刺激轉(zhuǎn)化為表象；②將信息重組；③重寫。貯存：是保留信息的過(guò)程。根據(jù)保留的久暫，可分為感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶及長(zhǎng)時(shí)記憶。（3）提取：或稱檢索，是將記憶貯存信息提取出來(lái)。3.感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶（1）感覺(jué)記憶（sensorymemory）：也稱知覺(jué)記憶，或瞬時(shí)記憶。直接以信息材料所具有的物理特編碼，有鮮明的形象性。信息貯存的時(shí)間極短，約為0.2~2秒.（2）短時(shí)記憶（short-termmemory）：又稱初級(jí)記憶,是保持在1分鐘以內(nèi)的記憶。（3）長(zhǎng)時(shí)記憶（long-termmemory）：又稱二級(jí)記憶，其編碼以意義為主或聯(lián)想組合為主。長(zhǎng)時(shí)記憶的保持時(shí)間可以很長(zhǎng)，甚至終生。（三）遺忘識(shí)記的內(nèi)容不能再認(rèn)與回憶稱為遺忘。遺忘的原因假說(shuō)：①干擾學(xué)說(shuō)；②衰減（消退）學(xué)說(shuō)；③線索依賴性遺忘。（四）記憶的生理學(xué)基礎(chǔ)1.腦功能與學(xué)習(xí)記憶kandelER等的研究提示,海馬是長(zhǎng)時(shí)記憶的暫時(shí)貯存場(chǎng)所,然后將信息傳到大腦皮層的有關(guān)部位作長(zhǎng)時(shí)保存,并通過(guò)前額葉皮層的記憶活動(dòng)表達(dá)出來(lái)。2.條件反射理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是條件反射的建立過(guò)程，記憶是條件反射的鞏固過(guò)程。（五）影響記憶的因素1.識(shí)記有無(wú)明確的目的和任務(wù)實(shí)驗(yàn)表明，識(shí)記的目的任務(wù)越明確、越具體，記憶的效果就越好。2.識(shí)記材料的性質(zhì)和數(shù)量有意義的材料、形象材料、簡(jiǎn)單材料、操作性對(duì)象等比較容易記憶。3.遺忘因素在適當(dāng)范圍內(nèi)，學(xué)習(xí)程度越高，強(qiáng)化次數(shù)越多，遺忘越少。4.識(shí)記方法及時(shí)復(fù)習(xí)、分散識(shí)記、意義識(shí)記、結(jié)合回憶的識(shí)記、多樣化復(fù)習(xí)等都有利于記憶。三、思維（一）概述思維（thinking）是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映。思維的間接性，是指借助其他事物為媒介間接的認(rèn)識(shí)事物。思維的概括性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：①是對(duì)一類事物共同本質(zhì)特征概括的認(rèn)識(shí)；②是對(duì)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。（二）思維過(guò)程思維過(guò)程是在頭腦中對(duì)事物進(jìn)行分析、綜合、比較、抽象、概括的過(guò)程。分析是把事物的整個(gè)分解為個(gè)別部分或特征；綜合是把事物的多個(gè)部分或特征組合為整體；比較，是把事物加以對(duì)比，從而找出事物之間的異同點(diǎn)；抽象，是從事物的許多特征中找出共同本質(zhì)的特征，舍棄非本質(zhì)的特征；概括，是根據(jù)事物共同的本質(zhì)的特征去認(rèn)識(shí)同一類所有事物。（三）思維的分類1.根據(jù)思維方式分類（1）動(dòng)作思維：即邊動(dòng)作邊思維，思維以動(dòng)作為支柱，依賴實(shí)際操作解決直觀具體問(wèn)題。（2）形象思維：思維活動(dòng)依賴具體的形象和已有的表象解決問(wèn)題。（3）抽象思維：思維活動(dòng)依賴抽象概念和理論知識(shí)解決問(wèn)題。2.根據(jù)思維的指向性分類（1）求同思維：又稱聚合思維，是把問(wèn)題提供的各種信息聚合起來(lái)，得出一個(gè)唯一正確的答案。（2）求異思維：又稱發(fā)散思維，根據(jù)提供的信息向不同方向擴(kuò)散，去探索符合條件的多種答案。3.按思維的獨(dú)立程度分類（1）習(xí)慣性思維：又稱常規(guī)思維和惰性思維。常規(guī)思維是指經(jīng)驗(yàn)證證明行之有效的程序化思維。惰性思維是指不經(jīng)過(guò)深入思考就可自動(dòng)地作出答案。（2）創(chuàng)造性思維：在頭腦中重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，沿著新的思路尋求新的成果，有創(chuàng)造想象參加的思維。（四）解決問(wèn)題的思維1.概念思維過(guò)程體現(xiàn)在解決問(wèn)題的活動(dòng)中。要解決問(wèn)題，就要分析問(wèn)題的要求、條件、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中各方面的聯(lián)系和關(guān)系，從而尋找解決的方法，設(shè)想預(yù)期結(jié)果。2.影響問(wèn)題解決的心理因素（1）定勢(shì)：指在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)影響下形成的解決問(wèn)題的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。（2）動(dòng)機(jī)：是解決問(wèn)題的內(nèi)部動(dòng)力。研究表明，動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度與解決問(wèn)題的效率呈倒U字形。（3）遷移：是指對(duì)一些問(wèn)題的解決而影響另外一些問(wèn)題的解決。有正遷移和負(fù)遷移。（4）功能固著：人們習(xí)慣把某種功能牢固地賦予某中物體，稱為功能固著。（5）個(gè)性：個(gè)性中智慧因素對(duì)解決問(wèn)題有重要影響。另外，自信心、靈活性、創(chuàng)造精神、毅力等都會(huì)影響問(wèn)題解決。（五）想象與創(chuàng)造思維1.想象的概念是一種思維活動(dòng)，是人腦對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的過(guò)程。2.想象的種類想象無(wú)意想象有意想象再造想象創(chuàng)造想象、幻想（1）再造想象：根據(jù)別人對(duì)某一事物的描述，而在自己頭腦中形成新形象的過(guò)程。（2）創(chuàng)造性想象：不依據(jù)現(xiàn)成的描述，而是運(yùn)用頭腦里儲(chǔ)存的記憶表象或感知材料作為原型或素材，經(jīng)選擇、加工、改造而獨(dú)立地創(chuàng)造新的形象。（3）幻想：是創(chuàng)造性想象的一種特殊形式。幻想是一種與生活愿望相結(jié)合的并指向未來(lái)的想象，是創(chuàng)造性想象的準(zhǔn)備階段3.創(chuàng)造思維創(chuàng)造性思維是指有創(chuàng)見(jiàn)的思維。四、注意（一）概述注意是心理活動(dòng)對(duì)某種事物的指向和集中，是人在清醒狀態(tài)下時(shí)刻伴隨其他心理活動(dòng)的特殊心理現(xiàn)象。注意的功能：①選擇功能；②保持功能；③對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)與監(jiān)督。即通過(guò)思維不僅能揭露客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，而且要在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、前所未有的思維成果。（二）注意的生理機(jī)制人體內(nèi)外環(huán)境出現(xiàn)新異刺激時(shí)，大腦皮層相應(yīng)部位特別是在邊緣部位與額葉產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勢(shì)興奮中心，機(jī)體便產(chǎn)生一種相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，將感受器朝向新異刺激，對(duì)刺激進(jìn)行分析綜和，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)客觀事物清晰完善的反映。腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和大腦皮層共同維持著機(jī)體的覺(jué)醒狀態(tài)，使得注意成為可能。（三）注意的種類注意分為無(wú)意注意、有意注意、有意后注意三種1.無(wú)意注意指預(yù)先沒(méi)有目的,也不需要意志怒力的注意,即為外界事物引起的不由自主的注意。2.有意注意指有目的并需意志努力的注意。有意注意受人的意識(shí)支配。3.有意后注意指有目的，但無(wú)須意志努力的注意。是有意注意之后出現(xiàn)的注意。（四）注意的基本品質(zhì)1.廣度指一個(gè)人在單位時(shí)間內(nèi)所能注意到的事物的數(shù)量。影響注意廣度的因素有兩個(gè)：①對(duì)象方面：物體越集中，排列越有次序，注意的廣度就越大。②個(gè)體方面：個(gè)人的活動(dòng)任務(wù)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)影響注意的廣度。2.穩(wěn)定性指在一定時(shí)間內(nèi)注意保持在某項(xiàng)活動(dòng)上的特性。影響穩(wěn)定性的因素有主體狀態(tài)和對(duì)象特點(diǎn)兩方面。①主體方面：人對(duì)所從事的活動(dòng)意義理解得深刻，態(tài)度積極或?qū)顒?dòng)有濃厚興趣，注意就穩(wěn)定。②對(duì)象方面：內(nèi)容豐富的對(duì)象比內(nèi)容單調(diào)的對(duì)象容易保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意。3.分配在同時(shí)進(jìn)行兩種或幾種活動(dòng)的時(shí)候，把注意指向不同的對(duì)象，叫注意的分配。較好的注意分配決定于兩個(gè)條件：①同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)中，必須有一些活動(dòng)是熟練的。②注意分配能力的訓(xùn)練。4.轉(zhuǎn)移根據(jù)新的任務(wù)主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上去叫注意轉(zhuǎn)移。（五）注意與臨床醫(yī)學(xué)情感過(guò)程一、情緒和情感概述（一）情緒和情感的概念1.什么是情緒與情感情緒（emotion）和情感（feeling）都是人對(duì)客觀事物所持的態(tài)度在內(nèi)心中所產(chǎn)生的體驗(yàn)和相伴隨的心身變化，是對(duì)客觀事物同人的需要之間關(guān)系的反映。2.需要是情緒與情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)客觀事物或現(xiàn)實(shí)不能直接決定人的情緒與情感。人對(duì)某種事物產(chǎn)生情緒與情感，需要在其中起中介作用。3.情緒與情感的區(qū)別：①情緒具有鮮明的情景性和暫短性，往往隨著情景的改變和需要的滿足較快的消失，而情感則是有較大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性。②情緒經(jīng)常帶有沖動(dòng)性和比較明顯的外部表現(xiàn)，而情感則是以內(nèi)心體驗(yàn)的方式穩(wěn)定地蘊(yùn)藏在人的人格當(dāng)中。③情緒與人的自然需要是否滿足相聯(lián)系，而情感多與社會(huì)需要有關(guān)。情操是指以某一個(gè)或某一類事物為中心的一種復(fù)雜的、有組織的情感傾向。（二）情緒、情感的內(nèi)容1.情緒的內(nèi)部體驗(yàn)具有兩級(jí)性質(zhì)（1）肯定與否定（2）強(qiáng)與弱（3）增力與減力（4）緊張與輕松2.情緒的外部表現(xiàn)與情緒狀態(tài)相聯(lián)系的身體外部變化稱為表情（emotionalexpression）。表情面部表情：情緒在面部肌肉活動(dòng)上的表現(xiàn)身段表情：動(dòng)作表情言語(yǔ)表情：講話時(shí)的聲調(diào)3.情緒的生理變化情緒和其他心理過(guò)程一樣，是腦的機(jī)能。在情緒活動(dòng)過(guò)程中所發(fā)生的內(nèi)心體驗(yàn)和外部表現(xiàn)，是與神經(jīng)系統(tǒng)多種水平的機(jī)能聯(lián)系著的。與情緒有關(guān)的生理反應(yīng)是由內(nèi)分泌系統(tǒng)和植物神經(jīng)系統(tǒng)所控制。（三）情緒和情感的類別1.依情緒的性質(zhì)分類：現(xiàn)代心理學(xué)界將基本情緒的性質(zhì)分為四種類型。（1）快樂(lè)：指需要得到滿足后繼之而來(lái)的情緒。快樂(lè)的程度可分為滿意、愉快、歡喜、狂喜等。（2）悲哀：指熱愛(ài)對(duì)象的喪失或盼望目標(biāo)的幻滅而引起的情緒體驗(yàn)。悲哀的程度取決于失去對(duì)象的價(jià)值，同時(shí)也依賴于個(gè)體的意識(shí)傾向和人格特征。其程度可分為遺憾、失望、難過(guò)、悲傷、哀痛等。（3）憤怒：指事物不符合自己的需要或愿望受到挫傷的情緒體驗(yàn)。憤怒的程度取決于違背愿望的程度，同時(shí)受人格特征的影響。其程度可分為不滿意、厭惡、慍怒（怨恨）、惱怒、大怒、狂怒等。（4）恐懼：是面臨危境而無(wú)力駕馭，或突如其來(lái)的刺激而又毫無(wú)防備時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。其程度可分為驚奇、害怕、驚駭、恐怖等。2.按情緒狀態(tài)分類情緒狀態(tài)是指在某種事件或情景的影響下,在一定時(shí)間類所產(chǎn)生的激動(dòng)不安的狀態(tài),有三種形式。（1）心境：是比較微弱而持久的一種情緒狀態(tài)。心境的特點(diǎn)是彌散性，不具有特定指向。（2）激情：一種為時(shí)短暫但又暴發(fā)力很強(qiáng)的情緒狀態(tài)。如狂喜、大怒、悲痛、恐怖等。（3）應(yīng)激：是出乎意料的緊急事件所引起的極度緊張的情緒狀態(tài)。在應(yīng)激的剎那間，機(jī)體出現(xiàn)一系列生物性反應(yīng)，在心理上則意識(shí)范圍縮小。3.社會(huì)性情感是指與社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)，是只有人才具有的高級(jí)情感。（1）道德感：是依據(jù)一定的社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人和事而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。（2）理智感：是人們對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的需要和意愿能否得到滿足所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。（3）美感：是根據(jù)一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)事物時(shí)產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。美感自然美感社會(huì)美感藝術(shù)美感形態(tài)美感內(nèi)在美感二、情緒理論與生理機(jī)制三、情緒與人的行為和健康（一）情緒的意義1.情緒、情感對(duì)工作效率的影響積極的情緒、情感能提高人的活動(dòng)能力、充實(shí)人的精力與體力，但有時(shí)候，消極的情緒也會(huì)提高工作效率。最佳水平深度睡眠覺(jué)醒水平逐漸提高警覺(jué)性情緒干擾增強(qiáng)工作受干擾高低高情緒喚起水平工作效率圖2情緒與工作效率示意圖2.情緒可以調(diào)節(jié)社會(huì)交往和人際關(guān)系即情緒可通過(guò)表情的渠道達(dá)到互相了解、被此共鳴的目的，以十分微妙的表情動(dòng)作來(lái)傳遞交流的信息。3.情緒的適應(yīng)作用指客觀現(xiàn)實(shí)與主觀需要之間矛盾的情緒反應(yīng)的調(diào)整，這種調(diào)整會(huì)動(dòng)員機(jī)體能量，以克服障礙。（二）情緒與健康正性情緒如樂(lè)觀、開(kāi)朗、心情舒暢等有利于人的心理和生理的健康；負(fù)性情緒如焦慮、抑郁、悲傷、苦悶等等常會(huì)損害人正常的生理功能和心理反應(yīng)。（三）情緒的調(diào)節(jié)（1）調(diào)節(jié)行為目標(biāo)（2）改變認(rèn)知評(píng)價(jià)方式（3）改變或轉(zhuǎn)換環(huán)境（4）心理防御或應(yīng)對(duì)（5）自我控制與求助意志過(guò)程一、意志的概述1.什么是意志意志（will）是自覺(jué)地確定目的，并根據(jù)目的來(lái)支配、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服各種困難，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程。2.意志的特征（1）意志行動(dòng)是有自覺(jué)目的的行動(dòng)。（2）意志行動(dòng)總是與克服困難相聯(lián)系的。困難有內(nèi)外兩種：內(nèi)部困難指人在行動(dòng)時(shí)內(nèi)心所發(fā)生的相反愿望的干擾。如不同的動(dòng)機(jī)、不同目的之間的矛盾沖突，或由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足、能力有限、缺乏信心、情緒低落、身體欠佳等引起內(nèi)心矛盾的干擾。外部困難指來(lái)自客觀條件方面的干擾。如環(huán)境艱苦、工具簡(jiǎn)陋、譏諷打擊、誘因干擾等。（3）意志行動(dòng)是以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的。目的是意志行動(dòng)的前提，克服困難是意志行動(dòng)的核心，隨意運(yùn)動(dòng)是意志行動(dòng)的基礎(chǔ)。意志對(duì)行動(dòng)的調(diào)節(jié)表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是發(fā)動(dòng)，二是制止。發(fā)動(dòng)在于推動(dòng)人去從事達(dá)到預(yù)定目的所必需的行動(dòng)，制止在于制止不符合預(yù)定目的的行動(dòng)。意志同時(shí)調(diào)節(jié)著人的心理狀態(tài)—注意、記憶、思維、情感。二、意志行動(dòng)的心理過(guò)程意志行動(dòng)的心理過(guò)程包括兩個(gè)部分：采取決定階段和執(zhí)行決定階段。采取決定階段是意志的準(zhǔn)備階段，在此階段中，預(yù)先決定意志行動(dòng)的方向和結(jié)果，規(guī)定意志行動(dòng)的軌道。執(zhí)行決定階段是意志的完成階段，在這個(gè)階段中，意志由內(nèi)部意識(shí)向外部行動(dòng)轉(zhuǎn)化，人的主觀目的轉(zhuǎn)化為客觀結(jié)果，觀念的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。（一）采取決定階段包括動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)、目的的確定和行動(dòng)方式的選擇等環(huán)節(jié)。1.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)與目的的確定動(dòng)機(jī)是由需要而產(chǎn)生，滿足需要應(yīng)有選擇，這就構(gòu)成了復(fù)雜的動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)。當(dāng)某種動(dòng)機(jī)通過(guò)斗爭(zhēng)居于支配地位時(shí)，目的就確定下來(lái)了。

動(dòng)機(jī)常常是多樣性的，有高級(jí)的與低級(jí)的、正確的與不正確的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的與淺近的、原則的與非原則的。在動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)過(guò)程中，需要權(quán)衡各種動(dòng)機(jī)的輕重緩急、比較利弊得失，評(píng)定其社會(huì)價(jià)值。2.方法的選擇行動(dòng)方式的選擇和行動(dòng)計(jì)劃的擬定就是對(duì)各種方式方法和方案進(jìn)行比較，周密思考，權(quán)衡利弊加以選擇的過(guò)程。（二）執(zhí)行決定階段1.執(zhí)行決定是意志、情感和認(rèn)知活動(dòng)協(xié)同作用的過(guò)程，以對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)整。2.執(zhí)行決定是克服各種困難的過(guò)程。主客觀的困難主要來(lái)自與既定目的不符的各種新動(dòng)機(jī)；出乎意料的新情況、新問(wèn)題；個(gè)性中的消極品質(zhì)等等。三、意志的品質(zhì)1.概念意志品質(zhì)是指一個(gè)人在實(shí)踐過(guò)程中所形成的比較明確的、穩(wěn)定的意志特點(diǎn)。評(píng)價(jià)意志品質(zhì)的優(yōu)劣主要看其意志活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值；判斷意志力的強(qiáng)弱，則看其意志的表現(xiàn)程度。2.要素（1）意志的自覺(jué)性指人的行動(dòng)目的明確，充分認(rèn)識(shí)行動(dòng)結(jié)果的社會(huì)意義，使自己的行動(dòng)服從社會(huì)利益、集體利益的品質(zhì)。與自覺(jué)性相反的特征的動(dòng)搖性和獨(dú)斷性。（2）意志的果斷性指善于明辨是非，適時(shí)地采取決定和執(zhí)行決定的品質(zhì)。其相反特征是優(yōu)柔寡斷和草率決定。（3）意志的自制性指人在意志行動(dòng)中善于控制自己的情緒，約束自己言行的品質(zhì)。主要表現(xiàn)為：①善于促使自己去執(zhí)行已經(jīng)采取的決定，并努力克服不利因素；②善于克服盲目沖動(dòng)行為和克服困惑或恐懼、慌張、厭倦等消極情緒。（4）意志的堅(jiān)韌性指人在意志行動(dòng)中堅(jiān)持決定，以充沛的精力和堅(jiān)韌的毅力，百折不撓地克服一切困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的品質(zhì)。

個(gè)性（personality）

一、個(gè)性的概述（一）個(gè)性的概念人格心理學(xué)家G.W.Allport說(shuō)：“人格乃是個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的獨(dú)特心身體系”；H.J.Esenck說(shuō)：“人格乃是個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的個(gè)人的性格、氣質(zhì)、能力和生理特征”；R.B.Catell說(shuō)：“人格乃是用來(lái)預(yù)測(cè)一個(gè)人在一定情況下所作行為反映的特質(zhì)”。我國(guó)心理學(xué)界普遍認(rèn)為：個(gè)性是指?jìng)€(gè)體具有一定傾向性的各種心理品質(zhì)的總和。（二）個(gè)性的特征1.穩(wěn)定性與可變性個(gè)性是指人在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)常穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的行為特征。但作為人的生活歷程形成的個(gè)性特征，隨著現(xiàn)實(shí)的多樣性和多變性而發(fā)生或多或少的變化。

2.獨(dú)特性與共同性由于個(gè)體的生理活動(dòng)和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性類型不同，也由于個(gè)體所接觸的外界刺激的個(gè)別性，人的個(gè)性是千差萬(wàn)別的。但是，人們又都是生活在一定的社會(huì)群體，社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境之中，所以，個(gè)性中還存在著共性。3.個(gè)性的整體性個(gè)性是由許多心理特征組成的，這些心理特征交互聯(lián)系、交互制約組成整體，具有多層次、多維度，并有高低、主次、主從之分，是一個(gè)復(fù)雜的整體。4.生物制約性與社會(huì)制約性個(gè)性既具有生物屬性，也具有社會(huì)屬性。形成相應(yīng)的世界觀、價(jià)值觀、興趣和性格等，成為具有個(gè)性的人。（三）個(gè)性心理結(jié)構(gòu)由三部分組成1.個(gè)性傾向性個(gè)性傾向性是人行為活動(dòng)的基本動(dòng)力，包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀。其中，需要是個(gè)性傾向性的源泉。2.個(gè)性