《城市規(guī)劃快速設(shè)計(jì)與表達(dá)實(shí)驗(yàn)課》教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《城市規(guī)劃快速設(shè)計(jì)與表達(dá)實(shí)驗(yàn)課》教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《城市規(guī)劃快速設(shè)計(jì)與表達(dá)實(shí)驗(yàn)課》教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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《城市規(guī)劃快速設(shè)計(jì)與表達(dá)實(shí)驗(yàn)課》教學(xué)大綱一、基本信息課程代碼:160850實(shí)驗(yàn)課程名稱(chēng):城市規(guī)劃快速設(shè)計(jì)與表達(dá)英文名稱(chēng):UrbanPlanningRapidDesignandExpression課程總學(xué)時(shí):32.0

總學(xué)分:2.0

實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):24.0適用對(duì)象:城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)四年級(jí)學(xué)生

二、實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)與任務(wù)

實(shí)驗(yàn)課程為制圖室作圖實(shí)踐練習(xí),主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(6小時(shí)),完成一個(gè)布局合理,結(jié)構(gòu)完善的城市設(shè)計(jì),并用手繪圖繪制表達(dá)出來(lái)。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與要求

課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生具備快速設(shè)計(jì)的思考能力與快速表達(dá)的手繪能力,要求學(xué)生能夠快速進(jìn)行城市設(shè)計(jì),合理控制經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),快速表達(dá)符合規(guī)范的總平面圖,以及相應(yīng)的效果圖,分析圖及排版設(shè)計(jì),有一定的手繪表達(dá)能力。

四、考核辦法和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

采用考查的考核辦法,平時(shí)成績(jī)占40%,期末考核占60%

五、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)1.

喬杰/王瑩編《城市規(guī)劃快題設(shè)計(jì)與表達(dá)》(中國(guó)林業(yè)出版社)20132.

黎志濤編《快速建筑設(shè)計(jì)方法入門(mén)》(中國(guó)建筑工業(yè)出版社)20033.

張海蘭/杜筱玉/徐玉紅等編《城市規(guī)劃快圖構(gòu)思與表達(dá)》(湖北美術(shù)出版社)20044.

鐘訓(xùn)正編《建筑畫(huà)環(huán)境表現(xiàn)與技法》(中國(guó)建筑工業(yè)出版社)1985

六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容與要求實(shí)驗(yàn)一

設(shè)計(jì)基本要素模塊訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:制圖室作圖訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)每組人數(shù):1(學(xué)生獨(dú)立完成)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂?guī)劃快速設(shè)計(jì)有較多的設(shè)計(jì)組成部分,要先進(jìn)行模塊分解練習(xí),熟悉各個(gè)設(shè)計(jì)要素之間的特性和常用方式,理解各設(shè)計(jì)要素的綜合運(yùn)用方法和設(shè)計(jì)組合布局技巧,強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力及手繪表達(dá)能力。

教學(xué)要求:學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)要素分模塊手繪作圖訓(xùn)練。要求學(xué)生完成關(guān)于建筑單體,植物配置及景觀體系規(guī)劃,交通體系規(guī)劃,建筑空間布局組合形式等模塊的作圖繪制,理解各設(shè)計(jì)要素的特點(diǎn)和規(guī)范作圖要求,保證能將設(shè)計(jì)要素熟練運(yùn)用到快速設(shè)計(jì)中去,規(guī)劃設(shè)計(jì)布局合理,并符合城市設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)方法:本模塊教學(xué)主要由教師進(jìn)行課堂講解設(shè)計(jì)要素特點(diǎn)及常見(jiàn)問(wèn)題,學(xué)生進(jìn)行課堂討論及設(shè)計(jì)要素收集和選擇,并于后期進(jìn)行臨摹作圖練習(xí)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要:學(xué)生收集并選擇合適的參考素材,進(jìn)行臨摹繪圖,繪圖內(nèi)容有:

1.建筑單體平面形式

2.植物配景或廣場(chǎng)設(shè)計(jì)

3.交通布局形式

4.建筑空間劃分與組合

實(shí)驗(yàn)二

規(guī)劃總平面及效果圖訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:制圖室作圖訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)每組人數(shù):1(學(xué)生獨(dú)立完成)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河?xùn)練學(xué)生將各設(shè)計(jì)要素組合運(yùn)用到快速設(shè)計(jì)中,熟悉設(shè)計(jì)流程及設(shè)計(jì)內(nèi)容,強(qiáng)化手繪速度及表達(dá)方式,實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蕴岣邔W(xué)生手繪速度為主。

教學(xué)要求:學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃快題手繪臨摹作圖訓(xùn)練。要求學(xué)生選擇模版,臨摹完成一套完整的規(guī)劃設(shè)計(jì)手繪圖紙,理解二維規(guī)劃平面轉(zhuǎn)換為三維城市空間的表達(dá)技巧,了解平面圖繪制關(guān)鍵和效果圖表達(dá)技巧,了解快速設(shè)計(jì)成果表達(dá)的內(nèi)容。

教學(xué)方法:本模塊教學(xué)主要由教師進(jìn)行課堂講解設(shè)計(jì)要點(diǎn)及常見(jiàn)問(wèn)題,學(xué)生進(jìn)行課堂討論及快題案例收集和選擇,并于后期進(jìn)行臨摹作圖練習(xí)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要:學(xué)生收集并選擇合適的案例參考素材,進(jìn)行臨摹繪圖,繪圖內(nèi)容為一套完整的城市規(guī)劃快題設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)三

快題設(shè)計(jì)3小時(shí)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:制圖室作圖訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)每組人數(shù):1(學(xué)生獨(dú)立完成)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂?guī)劃快速設(shè)計(jì)需要學(xué)生有較強(qiáng)的時(shí)間安排能力,自我評(píng)估設(shè)計(jì)的速度與效率,3小時(shí)設(shè)計(jì)旨在鍛煉學(xué)生快速制圖和合理分配時(shí)間。

教學(xué)要求:學(xué)生進(jìn)行3小時(shí)快速設(shè)計(jì),要求完成一套手繪圖紙,主要包括總平面,設(shè)計(jì)說(shuō)明及經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。要求布局合理,結(jié)構(gòu)清晰。

教學(xué)方法:本模塊教學(xué)主要由教師提供考題,學(xué)生進(jìn)行3小時(shí)作圖訓(xùn)練。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要:社區(qū)公園規(guī)劃設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)四

規(guī)劃快題設(shè)計(jì)真題模擬實(shí)踐訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:制圖室作圖訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)每組人數(shù):1(學(xué)生獨(dú)立完成)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫骖}模擬演練實(shí)踐操作,使學(xué)生直觀感受6小時(shí)快題設(shè)計(jì),自我評(píng)價(jià)快速設(shè)計(jì)能力及手繪表達(dá)能力。實(shí)戰(zhàn)模擬增強(qiáng)快速設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)要求:學(xué)生進(jìn)行6小時(shí)快題設(shè)計(jì)考核模擬。要求學(xué)生完成一套完整的規(guī)劃設(shè)計(jì)手繪圖紙,內(nèi)容包括規(guī)劃總平面,相應(yīng)的鳥(niǎo)瞰效果圖,設(shè)計(jì)分析圖,經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)及設(shè)計(jì)說(shuō)明,并進(jìn)行排版設(shè)計(jì)和線稿上色。

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