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文檔簡介
8.科技發(fā)展造福人類第1課時第四單元讓世界更美好
談話導(dǎo)入
講授新課新知探究?;顒右唬簩κ澜绲牟粩嗵剿鳎ㄒ唬暗匦恼f”與“日心說”
2.討論:(1)哥白尼提出“日心說”的時代背景是怎樣的?(2)哥白尼提出“日心說”對于人類認(rèn)識宇宙有著怎樣的影響?(3)哥白尼為追求真理付出了什么?表現(xiàn)了他什么樣的精神?
小結(jié):波蘭科學(xué)家哥白尼是一位勇敢且意志堅強(qiáng)的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出了“日心說”,并在臨終前出版了傾注他畢生心血的《天體運(yùn)行論》?!叭招恼f”的發(fā)表沖破了“地心說”的束縛,改變了人類對宇宙的認(rèn)識,在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時代意義。
通過哥白尼的“日心說”和伽利略的望遠(yuǎn)鏡,我們可以發(fā)現(xiàn):人們對世界的認(rèn)識是一個漫長的過程。16世紀(jì)之前,人們曾經(jīng)認(rèn)為地球是宇宙的中心,而太陽、月球及其他星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。然而哥白尼和伽利略等許多有識之士卻不盲從權(quán)威、不迷信教條,為追求真理、堅持真理,甚至不惜犧牲生命。他們這種大無畏的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
(三)偉大航行
1.思考:你知道哪些航海家?搜集他們的資料,說說他們的故事。(1)組內(nèi)交流。(2)全班交流匯報。
2.了解航海家鄭和和麥哲倫的故事。鄭和:1405——1433年,鄭和率船隊七次下“西洋”。鄭和的船隊采用了當(dāng)時世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù),能夠準(zhǔn)確地測定航區(qū)、航線和船位,有效利用季風(fēng)、海流進(jìn)行航行。麥哲倫:1519——1522年,麥哲倫率領(lǐng)的船隊,首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行,結(jié)束了地平、地方與地圓的爭論,證實了地球是一個球體。
新航路的開辟對探索世界有哪些作用?
小結(jié):新航路的開辟影響重大,加強(qiáng)了各個大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播。
(四)對人類的認(rèn)識1.人類在對世界的不斷探索的同時,也在不斷深化對人類自身的認(rèn)識。2.關(guān)于人類起源的傳說。(1)神創(chuàng)論埃及神話說:創(chuàng)造力之身哈奴姆用水和土塑造了泥人,溫柔的女神哈托把生命注入泥人的身體,就變成了人。希臘神話說:取火神普羅米修斯曾將具有生命力的小片泥土做成了鳥、魚、禽、獸,最后才依照神的形態(tài)捏成了人。美洲印第安人的神話說:地神用暗紅色泥土殘和了水,做成男女兩個人,男名蘇克,女名晨星,以后便有了人類。古希臘學(xué)者中,有人認(rèn)為人是由魚變來的。中國古代傳說:人是天神女媧用塑造的“上帝造人”的說法影響最大,出于基督教的《圣經(jīng)》?!妒ソ?jīng)》中說,上帝只花了六天功夫就把天地萬物造齊了,第七天造了人。
(2)自然進(jìn)化論自然進(jìn)化論,也就是大家比較認(rèn)可的一種說法,人是從猿猴進(jìn)化而來的。3.認(rèn)識達(dá)爾文及其《進(jìn)化論》。(1)達(dá)爾文查爾斯·羅伯特·達(dá)爾文(CharlesRobertDarwin,1809年2月12日-1882年4月19日),英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。曾經(jīng)乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說,從而摧毀了各種唯心的神造論以及物種不變論。除了生物學(xué)外,他的理論對人類學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將"進(jìn)化論"列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一(其他兩個是細(xì)胞學(xué)說、能量守恒轉(zhuǎn)化定律),對人類有杰出的貢獻(xiàn)。1882年4月19日,達(dá)爾文在達(dá)溫宅逝世,享年73歲,葬于威斯敏斯特大教堂。
(2)進(jìn)化論達(dá)爾文認(rèn)為,生物之間存在著生存爭斗,適應(yīng)者生存下來,不適者則被淘汰,這就是自然的選擇。生物正是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,種類由少到多地進(jìn)化著、發(fā)展著。以上三點,即是我們常聽到的“物競天擇,適者生存”,現(xiàn)代基因?qū)W的誕生,為此提供了重要的證據(jù),事實上,物競天擇,競的是“基因”。
小結(jié):達(dá)爾文的進(jìn)化論改變了人類對整個世界以及自身的看法,但也還有一些缺陷,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)探索。
三、總結(jié)。世界還有許多未知的秘密,需要我們不斷探索。孩子們只有好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,將來才能更好地探索世界。
一、填空。1.人們對世界的認(rèn)識是一個(漫長)的過程。16世紀(jì)之前,人們曾經(jīng)認(rèn)為(地球)是宇宙的中心,而太陽、月球及其他星球都圍繞(地球)旋轉(zhuǎn)。2.15世紀(jì)初期和末期,世界曾經(jīng)歷了兩次享譽(yù)史冊的偉大航行——中國的(鄭和)下西洋和歐洲的(哥倫布)航海。之后,其他一些航海家也積極開辟新的航線。3.哥白尼提出了(日心說),伽利略制作了(望遠(yuǎn)鏡),(鄭和)七下西洋,(麥哲倫)率領(lǐng)的船隊,首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。4.達(dá)爾文提出了人類(進(jìn)化論
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