教師資格之中學(xué)地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力能力測(cè)試備考題帶答案_第1頁(yè)
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?教師資格之中學(xué)地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力能力測(cè)試備考題帶答案

單選題(共50題)1、福建海壇島面積276.61平方千米,人口約35萬(wàn)人,地勢(shì)低平,是大陸距離寶島臺(tái)灣最近的地方。當(dāng)?shù)厥鳌肮忾L(zhǎng)石頭不長(zhǎng)草,風(fēng)沙滿地跑,房子像碉堡”的民謠。據(jù)此完成下題。A.漁業(yè)B.林業(yè)C.種植業(yè)D.牧業(yè)【答案】A2、21世紀(jì)以來(lái),中國(guó)服裝工業(yè)實(shí)施“大進(jìn)大出、以進(jìn)養(yǎng)出”的策略,進(jìn)口美國(guó)的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國(guó)的面料,加工后出口成衣。在當(dāng)今全球服裝出口總值中,“MadeinChina”的服裝占到三分之一。據(jù)此回答下題。A.廉價(jià)勞動(dòng)力充足的中西部地區(qū)B.原材料豐富的地區(qū)C.交通便利的沿海地區(qū)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市【答案】C3、根據(jù)枸杞是寧夏五寶之一,寧夏境內(nèi)的中寧縣是我國(guó)著名的枸杞之鄉(xiāng),已經(jīng)有600多年的種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大,這樣的自然條件適合枸杞的生長(zhǎng)。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C4、石海主要分布在山頂夷平面或山麓地帶等地形平坦部位。關(guān)于石海成因的敘述正確的是()。A.流水侵蝕作用B.泥石流或滑坡C.海洋沉積作用D.凍融風(fēng)化作用【答案】D5、隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.高速化B.網(wǎng)絡(luò)化C.大型化D.專業(yè)化【答案】B6、可保留有機(jī)體的組織原狀的成土過(guò)程是()A.原始成土過(guò)程B.灰化過(guò)程C.泥炭化過(guò)程D.潛育化過(guò)程【答案】C7、20世紀(jì)80年代初,某國(guó)W汽車公司開(kāi)始與我國(guó)合資生產(chǎn)汽車,我國(guó)為此逐步建立了相應(yīng)的零部件供應(yīng)體系。近幾年,我國(guó)的汽車產(chǎn)量和銷售量在世界上名列前茅,且增長(zhǎng)依然強(qiáng)勁。W公司逐步把在我國(guó)上市的新車型的關(guān)鍵零部件生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到我國(guó),據(jù)此完成下題。A.加快新車型的研發(fā)B.提高新車型的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力C.擴(kuò)大新車型的產(chǎn)量D.增加汽車生產(chǎn)的集聚效應(yīng)【答案】B8、廣東省2014年雨季比往年早、降水強(qiáng)度大的主要原因是()。A.全球氣候變暖B.季風(fēng)氣候不穩(wěn)定C.植被破壞嚴(yán)重D.城市化過(guò)度【答案】B9、我國(guó)某市氣象臺(tái)發(fā)布霉變指數(shù)預(yù)報(bào),指導(dǎo)市民通風(fēng)防潮。一般來(lái)講,當(dāng)氣溫在20-35°C,相對(duì)濕度≥80%時(shí),糧食易產(chǎn)生霉變。據(jù)此完成題。A.長(zhǎng)春B.蘭州C.石家莊D.蘇州【答案】D10、枸杞是寧夏五寶之一,寧夏境內(nèi)的中寧縣是我國(guó)著名的枸杞之鄉(xiāng).已經(jīng)有600多年的種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大,這樣的自然條件適合枸杞的生長(zhǎng)。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C11、一架在北半球飛行的飛機(jī),飛越晨昏線上空時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間為8日19時(shí)。據(jù)此回答下題。A.長(zhǎng)江流域寒梅綻放B.巴黎盆地小麥黃熟C.南極中山站終日斜陽(yáng)D.贊比西河流域草木蔥蘢【答案】B12、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國(guó),隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成下題。A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯B.虛假城市化越明顯C.城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過(guò)快D.城市人口規(guī)模越大【答案】C13、近年來(lái),浙江省建立了10余個(gè)室外人工滑雪場(chǎng)。這些滑雪場(chǎng)多建于當(dāng)?shù)芈糜尉皡^(qū)內(nèi)或其附近。雪道厚度一般維持在1米以上,建設(shè)和維護(hù)成本較高。目前,浙江省滑雪場(chǎng)多為初級(jí)雪道,主要接待一日體驗(yàn)型滑雪者,平均接待人次和旅游收入排在全國(guó)前列。據(jù)此完成下題。A.不符合因地制宜B.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.投資高D.市場(chǎng)規(guī)模大【答案】D14、歐洲某企業(yè)在我國(guó)投資建立某個(gè)新廠,其產(chǎn)品主要出口歐洲,這一決策使得為其生產(chǎn)零部件的一些生產(chǎn)廠陸續(xù)遷至該廠附近。該企業(yè)設(shè)想:早晨接到訂單,立即組織生產(chǎn),下午發(fā)貨,次日將產(chǎn)品運(yùn)到歐洲。據(jù)此完成下題。A.提供豐富的自然資源B.提供豐富的勞動(dòng)力資源C.提供大量的廉價(jià)土地D.營(yíng)造優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境【答案】B15、晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色是由于()A.直接到達(dá)地面的藍(lán)色光比重大B.空氣分子使藍(lán)色光發(fā)生散射作用C.高層大氣分子大量吸收藍(lán)色光D.到達(dá)地面的藍(lán)色光被反射到太空【答案】B16、北京時(shí)間2011年12月17日消息:據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一顆繞昏暗恒星運(yùn)轉(zhuǎn)的類地行星,距地球僅40光年。它是一個(gè)熱氣騰騰的“水世界”,體積是地球的6倍。據(jù)推測(cè),這個(gè)“水世界”同樣擁有大氣層,且75%的表面區(qū)域被水覆蓋,但由于溫度太高,它無(wú)法支持地球型生命的存在。結(jié)合材料回答下題。A.地月系B.太陽(yáng)系C.銀河系D.河外星系【答案】C17、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!盇.切割較深的黃土溝B.孤立的黃土丘C.長(zhǎng)條形的黃土高地D.范圍較大的黃土高原殘留面【答案】D18、“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時(shí)蓄水,需要時(shí)“放水”。A.加強(qiáng)城郊間熱力環(huán)流B.防止海水倒灌C.減緩地面沉降D.減弱酸雨污染【答案】B19、近年來(lái),中國(guó)進(jìn)入了制造業(yè)發(fā)展的真正考驗(yàn)期,優(yōu)衣庫(kù)、耐克、富士康、船井電機(jī)、歌樂(lè)、三星等世界知名企業(yè)紛紛在東南亞和印度開(kāi)設(shè)新廠,加快了撤離中國(guó)的步伐,一些知名外資企業(yè),如松下、日本大金、夏普、TDK等均計(jì)劃進(jìn)一步推進(jìn)制造業(yè)基地回遷本土。據(jù)此回答下題。A.外資企業(yè)尋求更優(yōu)的創(chuàng)新環(huán)境B.與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型有關(guān)C.中國(guó)制造業(yè)面臨過(guò)剩D.勞動(dòng)成本的改變【答案】D20、根據(jù)北京時(shí)間2012年10月25日23時(shí)33分,我國(guó)第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空。A.正午太陽(yáng)高度漸大B.日出方位為東北方C.晝短夜長(zhǎng)且晝漸長(zhǎng)D.白晝時(shí)間比北京長(zhǎng)【答案】D21、太空中隱藏著無(wú)限的奧秘,人類對(duì)太空的探索越來(lái)越深入……A.空氣太稀薄B.宇宙輻射太強(qiáng)C.隕石撞擊太多D.月球引力太小【答案】C22、根據(jù)科學(xué)家在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí),非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒(méi)有廢物,宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用,構(gòu)成了一個(gè)良性生態(tài)系統(tǒng)。“宇宙飛船經(jīng)濟(jì)”就是根據(jù)這一設(shè)計(jì)思想提出的。把地球看成一個(gè)巨大的宇宙飛船,除了能量靠太陽(yáng)供給外,人類的一切物質(zhì)需要都靠完善的循環(huán)來(lái)滿足。A.地理環(huán)境決定論思想B.人類中心論思想C.人地協(xié)調(diào)思想D.人地對(duì)抗思想【答案】C23、改革開(kāi)放以來(lái),隨著生產(chǎn)力水平的提高,我國(guó)東部一些地區(qū)勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,再向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。這一現(xiàn)象遵循的規(guī)律是()。A.庫(kù)茲涅茨法則B.中心-外圍理論C.霍夫曼定律D.配第-克拉克定律【答案】D24、近年來(lái),國(guó)家不斷加大西藏太陽(yáng)能應(yīng)用的投資,西藏有關(guān)部門也更加重視太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)和利用,太陽(yáng)能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個(gè)很好的補(bǔ)充,對(duì)西藏的環(huán)境保護(hù)也有著積極作用。據(jù)此回答下題。A.晴天多,日照時(shí)間長(zhǎng)B.空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射能削弱作用小C.海拔高,氣候寒冷D.緯度較低,太陽(yáng)高度角較大【答案】C25、2017年7月8日,馬云的首家無(wú)人超市在杭州開(kāi)業(yè)了。消費(fèi)者用手機(jī)淘寶或支付寶掃碼就能進(jìn)店,結(jié)賬時(shí)沒(méi)有收銀員,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)在大門處識(shí)別你的商品,支付寶自動(dòng)扣款。據(jù)此完成下題。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C26、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!盇.切割較深的黃土溝B.孤立的黃土丘C.長(zhǎng)條形的黃土高地D.范圍較大的黃土高原殘留面【答案】D27、2017年7月8日,馬云的首家無(wú)人超市在杭州開(kāi)業(yè)了。消費(fèi)者用手機(jī)淘寶或支付寶掃碼就能進(jìn)店,結(jié)賬時(shí)沒(méi)有收銀員,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)在大門處識(shí)別你的商品,支付寶自動(dòng)扣款。據(jù)此完成下題。A.市場(chǎng)的擴(kuò)大B.科技的發(fā)展C.交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展D.優(yōu)惠政策的扶持【答案】B28、形成黃土高原千溝萬(wàn)壑的自然景觀的主要原因是()A.地殼運(yùn)動(dòng)B.流水侵蝕C.流水堆積D.風(fēng)力侵蝕【答案】B29、太空中隱藏著無(wú)限的奧秘,人類對(duì)太空的探索越來(lái)越深入……A.空氣太稀薄B.宇宙輻射太強(qiáng)C.隕石撞擊太多D.月球引力太小【答案】C30、德國(guó)海德堡某印刷機(jī)公司創(chuàng)始人及其合作者設(shè)計(jì)了輪轉(zhuǎn)式印刷機(jī),開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年,海德堡已成立了6家大的印刷機(jī)公司。同時(shí),造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產(chǎn)業(yè)集聚、挑剔的國(guó)內(nèi)客戶以及人力成本高等因素的綜合作用,不斷刺激海德堡印刷機(jī)技術(shù)革新。據(jù)此完成下題。A.產(chǎn)量大B.價(jià)格低C.款式新D.質(zhì)量?jī)?yōu)【答案】D31、黃河金三角地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢(shì)有()。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C32、科學(xué)家在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí),非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒(méi)有廢物.宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用,構(gòu)成了一個(gè)良性生態(tài)系統(tǒng)。“宇宙飛船經(jīng)濟(jì)”就是根據(jù)這一設(shè)計(jì)思想提出的,把地球看成一個(gè)巨大的宇宙飛船,除了能量靠太陽(yáng)供給外。人類的一切物質(zhì)需要都靠完善的循環(huán)來(lái)滿足。A.大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)B.向外國(guó)出口垃圾C.對(duì)廢棄物再利用D.大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能【答案】B33、近年來(lái),中國(guó)進(jìn)入了制造業(yè)發(fā)展的真正考驗(yàn)期,優(yōu)衣庫(kù)、耐克、富士康、船井電機(jī)、歌樂(lè)、三星等世界知名企業(yè)紛紛在東南亞和印度開(kāi)設(shè)新廠,加快了撤離中國(guó)的步伐,一些知名外資企業(yè),如松下、日本大金、夏普、TDK等均計(jì)劃進(jìn)一步推進(jìn)制造業(yè)基地回遷本土。據(jù)此回答下題。A.有利于促進(jìn)本國(guó)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)B.有利于緩解我國(guó)的環(huán)境壓力C.有利于增加本國(guó)的就業(yè)機(jī)會(huì)D.有利于我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整【答案】A34、6月上旬某地約5時(shí)(地方時(shí))日出A.亞馬孫河河口附近B.地中海沿岸C.北冰洋沿岸D.澳大利亞【答案】B35、氣象諺語(yǔ)有“露重見(jiàn)晴天”的說(shuō)法。對(duì)此現(xiàn)象下列敘述正確的是()。A.天空云量少,大氣保溫作用強(qiáng)B.地面輻射強(qiáng),地表降溫慢C.空氣中水汽少,地表降溫慢D.大氣逆輻射弱.地表降溫快【答案】D36、近年來(lái),國(guó)家不斷加大西藏太陽(yáng)能應(yīng)用的投資,西藏有關(guān)部門也更加重視太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)和利用,太陽(yáng)能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個(gè)很好的補(bǔ)充.對(duì)西藏的環(huán)境保護(hù)也有著積極作用。據(jù)此回答題。A.核能B.石油C.風(fēng)能D.水能【答案】A37、北京時(shí)間2015年4月25日尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)地震,震源深度20千米。A.亞歐板塊擠壓印度板塊B.印度板塊抬升隆起C.印度板塊擠壓亞歐板塊D.亞歐板塊俯沖消亡【答案】C38、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國(guó),隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成20~21題。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一B.嚴(yán)重依賴資源開(kāi)發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】C39、近年來(lái),浙江省建立了10余個(gè)室外人工滑雪場(chǎng)。這些滑雪場(chǎng)多建于當(dāng)?shù)芈糜尉皡^(qū)內(nèi)或其附近。雪道厚度一般維持在1米以上,建設(shè)和維護(hù)成本較高。目前,浙江省滑雪場(chǎng)多為初級(jí)雪道,主要接待一日體驗(yàn)型滑雪者,平均接待人次和旅游收入排在全國(guó)前列。據(jù)此完成下題。A.不符合因地制宜B.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.投資高D.市場(chǎng)規(guī)模大【答案】D40、1958年竺可楨在《中國(guó)的亞熱帶》一文中指出:我國(guó)亞熱帶北界接近34°N,即淮河、秦嶺、白龍江一線直至104°E;南界橫貫臺(tái)灣中部和雷州半島南部。完成11~12題。A.冬季氣溫南高北低B.地形阻擋了夏季風(fēng)深入西北C.夏季南北普遍高溫D.冬季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)且影響范圍廣【答案】D41、福建海壇島面積276.61平方千米,人口約35萬(wàn)人,地勢(shì)低平,是大陸距離寶島臺(tái)灣最近的地方。當(dāng)?shù)厥鳌肮忾L(zhǎng)石頭不長(zhǎng)草,風(fēng)沙滿地跑,房子像碉堡”的民謠。據(jù)此完成下題。A.高大、屋頂尖、窗大B.低矮、屋頂緩、窗大C.高大、屋頂尖、窗小D.低矮、屋頂緩、窗小【答案】D42、北京時(shí)間2018年12月8日2時(shí)23分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心(28.3°N,102°E)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器。2019年1月3日10時(shí)26分,探測(cè)器在月球背面預(yù)定地點(diǎn)順利實(shí)現(xiàn)軟著陸。據(jù)此回答下題。A.12月7日10時(shí)23分B.12月8日10時(shí)23分C.12月8日11時(shí)23分D.12月7日11時(shí)23分【答案】A43、我國(guó)南方地區(qū)居民的房屋房頂坡度很大,反映當(dāng)?shù)兀ǎ?。A.風(fēng)力大B.光照強(qiáng)烈C.氣候多變D.降水多【答案】D44、我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)地勢(shì)平坦,水網(wǎng)密布,糧食作物以水稻為主,水稻種植業(yè)的特點(diǎn)不包括()。A.A小農(nóng)經(jīng)營(yíng),人均耕地少B.單位面積產(chǎn)量高,商品率高C.水利工程量大D.機(jī)械化和科技水平較低【答案】B45、我國(guó)東部土壤的緯度地帶性分布自北向南依次是()。A.灰土淋溶土富鋁土B.灰土富鋁土淋溶土C.淋溶土灰土富鋁土D.淋溶土富鋁土灰土【答案】A46、自20世紀(jì)50年代,荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過(guò)多次空間規(guī)劃,形成城市在外、郊區(qū)在內(nèi)的空間特征:該區(qū)中間是一個(gè)接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶;四個(gè)核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍,城鎮(zhèn)之間設(shè)置不可侵占的綠地。四個(gè)核心城市各具特殊職能,各城市分工明確,通過(guò)快速交通系統(tǒng)連接成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的城市群。近20年來(lái),該地區(qū)城鎮(zhèn)擴(kuò)展程度小,基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系。據(jù)此完成下題。A.提高鄉(xiāng)村人口比重B.降低人口密度C.促進(jìn)城市競(jìng)爭(zhēng)D.優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)【答案】D47、我國(guó)黃土高原水土流失十分嚴(yán)重,下列所述與該地區(qū)水土流失原因無(wú)關(guān)的是()。A.黃土土質(zhì)疏松B.降水集中,多暴雨C.當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)挖窯洞D.濫砍濫伐【答案】C48、莊園經(jīng)濟(jì)是一種實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源集聚化、生產(chǎn)規(guī)?;⒔?jīng)營(yíng)多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營(yíng)組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國(guó)地理標(biāo)志”認(rèn)證。該縣茶企業(yè)通過(guò)整合特色山水,建設(shè)集茶樹(shù)種植、茶葉加工儲(chǔ)存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。A.豐富廉價(jià)的勞動(dòng)力B.知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品C.發(fā)達(dá)便捷的交通網(wǎng)D.高精尖的技術(shù)水平【答案】B49、2018年2月9日,鄂州民用機(jī)場(chǎng)獲批新建。這是湖北省和順豐集團(tuán)共同打造的繼孟菲斯、路易斯維爾、萊比錫之后,全球第四個(gè)、亞洲第一個(gè)專業(yè)貨運(yùn)機(jī)場(chǎng)(業(yè)內(nèi)稱“順豐機(jī)場(chǎng)”),總投資372.6億元,性質(zhì)為客運(yùn)支線、貨運(yùn)樞紐機(jī)場(chǎng),預(yù)計(jì)到2020年基本建成,2021年投入使用。據(jù)此完成下題。A.生產(chǎn)中心B.分揀中心C.銷售中心D.質(zhì)檢中心【答案】B50、我國(guó)某公路長(zhǎng)500多千米,南北貫穿了多冰川的山脈,并跨越了多條河流。公路南端海拔約1070米,為山前洪積平原上的綠洲。該公路山區(qū)段每年9月底至次年5月底封路禁行。據(jù)此完成下題。A.針葉林帶B.山地草原帶C.高寒草甸帶D.灌叢荒漠帶【答案】D大題(共10題)一、閱讀以下某教師制定的地理期末總評(píng)成績(jī)加分規(guī)則,回答問(wèn)題。某教師為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,曾制定過(guò)一項(xiàng)“地理期末總評(píng)成績(jī)加分規(guī)則”,在每學(xué)期的第一節(jié)課向?qū)W生公布。具體內(nèi)容有以下幾個(gè)方面。(1)如果你在課堂上提出1個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題或有創(chuàng)意地解答1個(gè)問(wèn)題,期末成績(jī)加1分:(2)如果你結(jié)合地理學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)1篇小論文并在班級(jí)演講,期末成績(jī)加2分;(3)如果你給班級(jí)出1期地理黑板報(bào)或墻報(bào),期末成績(jī)加2分;(4)如果你策劃并組織1次地理班會(huì),期末成績(jī)加2分;(5)如果你在全校范圍內(nèi)組織1次地理課外興趣活動(dòng),期末成績(jī)加5分。問(wèn)題:(1)結(jié)合材料分析這項(xiàng)加分規(guī)則的優(yōu)點(diǎn)。(10分)(2)指出這項(xiàng)加分規(guī)則的缺陷或弊端。(6分)【答案】(1)這項(xiàng)加分規(guī)則具有激勵(lì)作用,基本能夠體現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合的理念,其優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)為:①加分項(xiàng)目是對(duì)地理學(xué)習(xí)過(guò)程中興趣、愛(ài)好與能力的肯定,是對(duì)地理學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的評(píng)價(jià),補(bǔ)充了以知識(shí)與技能測(cè)試為主的期末評(píng)價(jià)內(nèi)容,從而使地理課程三維目標(biāo)得以全面落實(shí);②加分評(píng)價(jià)是在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行的,體現(xiàn)了多途徑收集評(píng)價(jià)信息,強(qiáng)化在過(guò)程中利用評(píng)價(jià)手段促進(jìn)學(xué)生發(fā)展并與關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果的期末測(cè)試有機(jī)結(jié)合;③過(guò)程中的加分評(píng)價(jià)項(xiàng)目是質(zhì)性的評(píng)價(jià),而在期末總評(píng)中給予賦分獎(jiǎng)勵(lì).體現(xiàn)了定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)結(jié)合的原則。(2)這項(xiàng)加分規(guī)則的缺陷也非常明顯,過(guò)程性評(píng)價(jià)內(nèi)容的視角過(guò)窄,只考慮了學(xué)生質(zhì)疑能力與地理活動(dòng)能力的評(píng)價(jià),對(duì)地理過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀評(píng)價(jià)的具體要求并未給出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋也比較單一,只是成為期末測(cè)試成績(jī)的點(diǎn)綴。二、閱讀關(guān)于“荒漠化防治的對(duì)策和措施”的資料,按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求:“以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題,了解其危害和綜合治理保護(hù)措施?!辈牧隙私贪娼炭茣?shū)中關(guān)于“荒漠化防治的對(duì)策和措施”的內(nèi)容?;哪陌l(fā)展使土地自然生產(chǎn)力日漸喪失,不僅影響到西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,而且嚴(yán)重威脅到當(dāng)?shù)厣踔疗渌貐^(qū)人們的生存環(huán)境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫?;哪姆乐伟ㄈ齻€(gè)方面的內(nèi)容:一是預(yù)防潛在荒漠化的威脅,二是扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化.三是恢復(fù)荒漠化土地的生產(chǎn)力?;哪姆乐螒?yīng)堅(jiān)持維護(hù)生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合,治山、治水、治堿(鹽堿)、治沙相結(jié)合的原則,在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件下,以防為主,保護(hù)并有計(jì)劃地恢復(fù)荒植被,重點(diǎn)治理已遭沙丘入侵、風(fēng)沙危害嚴(yán)重的地段。因地制宜地進(jìn)行綜合整治。合理利用水資源……利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護(hù)體……調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系……采取綜合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問(wèn)題……控制人口增長(zhǎng)……(1)設(shè)計(jì)本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)。(9分)(2)依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程要點(diǎn)。(15分)【答案】三、下面是趙老師“常見(jiàn)天氣系統(tǒng)”的教學(xué)片段:師:(播放“冷鋒和暖鋒”多媒體課件)我們?cè)鯓觼?lái)區(qū)別冷鋒和暖鋒。生:冷鋒就是冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng),暖鋒就是暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)。師:那么冷鋒的冷氣團(tuán)怎么會(huì)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng),暖鋒的暖氣團(tuán)怎么會(huì)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)呢?(學(xué)生要求再次播放多媒體課件)生:冷鋒是冷氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)大,它主動(dòng)前進(jìn),把鋒面向暖氣團(tuán)一側(cè)推進(jìn),暖氣團(tuán)被迫后退抬升,暖鋒相反。師:那你還發(fā)現(xiàn)了什么?生:哦,都下雨了。師:那么,雨區(qū)發(fā)生在鋒面的哪些部位了呢?(學(xué)生看著畫(huà)面,處于為難狀態(tài))師:你剛才說(shuō)冷鋒一定是冷氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)大,它主動(dòng)前進(jìn),把鋒面向暖氣團(tuán)一側(cè)推移,這句話意味著雨區(qū)會(huì)出現(xiàn)在鋒面的什么部位?生:唉,冷氣團(tuán)前進(jìn)的方向就是冷鋒的鋒前,那么冷鋒的雨區(qū)在鋒后。師:思路非常清晰!那么,哪位同學(xué)再來(lái)說(shuō)明一下暖鋒的雨區(qū)的位置?(1)舉例說(shuō)明該教學(xué)片段中課堂提問(wèn)的教學(xué)功能。(8分)【答案】本題考查考生的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。解答本題需要考生明確掌握課堂提問(wèn)的作用,課堂提問(wèn)的作用有增進(jìn)師生交流、集中學(xué)生注意、激發(fā)學(xué)生的興趣、促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展、鍛煉學(xué)生表達(dá)能力和提供教學(xué)反饋信息;寫(xiě)出未完成內(nèi)容的教學(xué)構(gòu)思需要考生明確什么是教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)構(gòu)思指的是教師在上課之前,在對(duì)教材結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生心理分析之后,逐步解決教什么,怎么教這樣的問(wèn)題。四、材料:對(duì)學(xué)生地理科學(xué)方法的掌握狀況研究活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。鐘老師遵循《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“評(píng)價(jià)建議”中對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)容的規(guī)定,在地理教學(xué)過(guò)程中,加強(qiáng)地理觀察、地理比較教學(xué),注重地理**活動(dòng)的質(zhì)量,并進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)。問(wèn)題:寫(xiě)出鐘老師應(yīng)遵循《普通高中地理課標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“評(píng)價(jià)建議中地理科學(xué)方法掌握及探究活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)”的內(nèi)容要求?!敬鸢浮课?、以下是劉老師在講解初中“海陸的變遷”一課時(shí)的教學(xué)結(jié)束片段,閱讀該片段,回答問(wèn)題。“同學(xué)們,結(jié)合板書(shū),我們來(lái)看一下這節(jié)課我們學(xué)了什么。對(duì),我們知道地球是由六大板塊組成,每個(gè)板塊都處在不斷地運(yùn)動(dòng)中。2億年前地球的陸地是連成一片的,后來(lái)在板塊運(yùn)動(dòng)中.慢慢演變成我們今天的這種海陸分布,也造就了麻姑所看到的‘滄海桑田’?!眴?wèn)題:(1)請(qǐng)就這堂課的結(jié)課方式予以評(píng)述。(2)請(qǐng)你談?wù)劦乩碚n結(jié)課時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)?!敬鸢浮?1)劉老師采用的是歸納總結(jié)式的結(jié)課方法,即在課堂的結(jié)束時(shí)教師用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言將本堂課的內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié),這種收柬式的總結(jié)方法,能夠做到突出重點(diǎn),條理清晰,有助于學(xué)生快速地再現(xiàn)本節(jié)課的內(nèi)容.建立知識(shí)聯(lián)系.組件知識(shí)結(jié)構(gòu)。(2)地理課堂結(jié)課時(shí)的注意事項(xiàng)去其他科目類似,要做到言簡(jiǎn)意賅,要言不煩。要抓住本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,突出本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),以深化主題、引人深思和高度概括凝練為上。禁忌羅列知識(shí)內(nèi)容,語(yǔ)言冗長(zhǎng),或者是產(chǎn)生不必要的拖堂等等。同時(shí),結(jié)課時(shí)還要以學(xué)生為課堂學(xué)習(xí)的主體為主,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本結(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),這樣能夠達(dá)到既總結(jié)課堂又突出主體。最重要的是教師要做到課堂的結(jié)束并不是教學(xué)的結(jié)束,教師應(yīng)該布置合適的作業(yè).對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)起到一個(gè)遷移、鞏固的作用。六、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。下面是李老師在講授“大氣環(huán)流”一課時(shí)設(shè)計(jì)的課后隨堂測(cè)試:(1)全球氣壓帶、風(fēng)帶的形成,主要受到的影響因素有()。①地轉(zhuǎn)偏向力②地表氣溫分布不均③氣壓分布狀況④海陸分布不均A.①②B.②③C.③④D.①④(2)氣壓帶、風(fēng)帶呈季節(jié)性移動(dòng)的規(guī)律是()。A.6月22日開(kāi)始向北移動(dòng)B.夏季南移、冬季北移C.約與太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)方向一致【答案】(1)隨堂測(cè)試是指每節(jié)課在學(xué)習(xí)前、教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中、教學(xué)結(jié)束時(shí)針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)。它以新課教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)編寫(xiě)測(cè)題,通過(guò)它,地理教師可以了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,還可以起到檢查教學(xué)效果、提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用。材料中的隨堂測(cè)試是依據(jù)“大氣環(huán)流”一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,在課后進(jìn)行測(cè)試,不僅對(duì)本節(jié)內(nèi)容做了總結(jié),而且較好地考查了學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度。(2)隨堂測(cè)試題的設(shè)計(jì)應(yīng)注重基礎(chǔ)性,以小型單一設(shè)問(wèn)為主,具有練習(xí)性質(zhì),其題目設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)“源于教材”。通過(guò)測(cè)試,一方面使學(xué)生能夠在腦海中“重現(xiàn)教材”,另一方面能及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”,從而更加熟練地掌握教材中的基本內(nèi)容。七、簡(jiǎn)述對(duì)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中關(guān)于“構(gòu)建開(kāi)放的地理課程”的理解。(12分)【答案】地理課程著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。充分重視校內(nèi)外課程資源的開(kāi)發(fā)利用,著力拓寬學(xué)習(xí)空間,倡導(dǎo)多樣的地理學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流、積極探究。①構(gòu)建開(kāi)放地理課程的功能拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。根據(jù)調(diào)查所知,現(xiàn)在一個(gè)學(xué)生在課堂所學(xué)到的學(xué)科知識(shí)只占到其所擁有的整個(gè)該學(xué)科知識(shí)的60%的份額,甚至還要低。開(kāi)放的社會(huì)、開(kāi)放的課程,已經(jīng)使學(xué)生的地理學(xué)習(xí)過(guò)程從過(guò)去的靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀態(tài)從“被動(dòng)地接受”變?yōu)椤爸鲃?dòng)地探究”,學(xué)習(xí)源泉從“單一課本”到“多種渠道”,知識(shí)視野從狹窄變?yōu)殚_(kāi)闊?!耙?jiàn)多”才能“識(shí)廣”.當(dāng)我們的學(xué)生真正開(kāi)始自覺(jué)汲取現(xiàn)代地理科學(xué)精華作為養(yǎng)料的時(shí)候,一個(gè)活躍的、負(fù)責(zé)任的、會(huì)生活的公民的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就為期不遠(yuǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。開(kāi)放的地理課程激活了學(xué)生思維的靈感和靈氣,激發(fā)了創(chuàng)新的沖動(dòng)和欲望,使地理知識(shí)變得那么有趣而不再令人生厭,地理重歸生活而不再那么遙遠(yuǎn)。促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。由于開(kāi)放式的地理課程,表現(xiàn)形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富,能夠最大程度地滿足每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。②開(kāi)放式地理課程的具體表現(xiàn)課程內(nèi)容的開(kāi)放性;課程目標(biāo)的開(kāi)放性;課程形態(tài)的開(kāi)放性;課程實(shí)施的開(kāi)放性;課程資源的開(kāi)放性。八、閱讀以下某教師制定的地理期末總評(píng)成績(jī)加分規(guī)則,回答問(wèn)題。某教師為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,曾制定過(guò)一項(xiàng)“地理期末總評(píng)成績(jī)加分規(guī)則”,在每學(xué)期的第一節(jié)課向?qū)W生公布。具體內(nèi)容有以下幾個(gè)方面。(1)如果你在課堂上提出1個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題或有創(chuàng)意地解答1個(gè)問(wèn)題,期末成績(jī)加1分:(2)如果你結(jié)合地理學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)1篇小論文并在班級(jí)演講,期末成績(jī)加2分;(3)如果你給班級(jí)出1期地理黑板報(bào)或墻報(bào),期末成績(jī)加2分;(4)如果你策劃并組織1次地理班會(huì),期末成績(jī)加2分;(5)如果你在全校范圍內(nèi)組織1次地理課外興趣活動(dòng),期末成績(jī)加5分。問(wèn)題:(1)結(jié)合材料分析這項(xiàng)加分規(guī)則的優(yōu)點(diǎn)。(10分)(2)指出這項(xiàng)加分規(guī)則的缺陷或弊端。(6分)【答案】(1)這項(xiàng)加分規(guī)則具有激勵(lì)作用,基本能夠體現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合的理念,其優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)為:①加分項(xiàng)目是對(duì)地理學(xué)習(xí)過(guò)程中興趣、愛(ài)好與能力的肯定,是對(duì)地理學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的評(píng)價(jià),補(bǔ)充了以知識(shí)與技能測(cè)試為主的期末評(píng)價(jià)內(nèi)容,從而使地理課程三維目標(biāo)得以全面落實(shí);②加分評(píng)價(jià)是在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行的,體現(xiàn)了多途徑收集評(píng)價(jià)信息,強(qiáng)化在過(guò)程中利用評(píng)價(jià)手段促進(jìn)學(xué)生發(fā)展并與關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果的期末測(cè)試有機(jī)結(jié)合;③過(guò)程中的加分評(píng)價(jià)項(xiàng)目是質(zhì)性的評(píng)價(jià),而在期末總評(píng)中給予賦分獎(jiǎng)勵(lì).體現(xiàn)了定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)結(jié)合的原則。(2)這項(xiàng)加分規(guī)則的缺陷也非常明顯,過(guò)程性評(píng)價(jià)內(nèi)容的視角過(guò)窄,只考慮了學(xué)生質(zhì)疑能力與地理活動(dòng)能力的評(píng)價(jià),對(duì)地理過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀評(píng)價(jià)的具體要求并未給出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋也比較單一,只是成為期末測(cè)試成績(jī)的點(diǎn)綴。九、讀下面的教學(xué)片段,回答下面的問(wèn)題。材料引言:印度是世界上最大的“牛國(guó)”,總共有兩億多頭牛,約占世界上牛的總數(shù)的四分之一,這與印度的宗教習(xí)俗有很大的關(guān)系。牛給印度人提供了奶食,并承擔(dān)耕地、運(yùn)輸?shù)裙ぷ?。印度教徒把??醋鳌吧衽!薄笆ヅ!?,牛受到了特別的尊敬。現(xiàn)象:在城市大街上,??梢宰杂勺栽诘匦凶?,車輛要給他們讓路;在市場(chǎng)上,牛可以隨便吃市場(chǎng)上的食品,主人不但不加以驅(qū)逐,相反還要跪在牛的面前,雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當(dāng)牛衰老了之后,就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動(dòng),把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上,牛角涂上色彩,并在牛頸上掛上糕餅和椰果,僧侶擊鼓誦經(jīng)在街上護(hù)送牛游行。問(wèn)題:印度首都新德里,有近四萬(wàn)頭牛在街上游蕩,這不僅嚴(yán)重影響交通,還影響了城市美觀,造成環(huán)境污染。措施:為解決這一問(wèn)題,人們

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