讓我歡喜讓我憂作文600字

讓我歡喜讓我憂作文600字【篇一：眼鏡讓我歡喜讓我憂作文600字】

我本來(lái)的視力是很好的，由于平時(shí)讀書、寫字的時(shí)候不注意用眼衛(wèi)生，造成了近視這個(gè)毛病。

XX年6月12日這一天，爸爸、媽媽帶我到江都醫(yī)院去檢查。醫(yī)生說(shuō)我近視很厲害，必須配戴250度和200度的眼鏡。聽了醫(yī)生的話，我很驚訝，很后悔，現(xiàn)在眼睛近視到了這個(gè)程度，都是自己平時(shí)的無(wú)所謂造成的。從那天起，我結(jié)交了“眼鏡”這個(gè)朋友，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)“朋友”給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了那么多的麻煩。

我是個(gè)活潑可愛又漂亮的小姑娘，尤其是我的眼睛，不知多少夸它水靈，戴上眼鏡當(dāng)然遜色多了。于是，每天晚上整理書包時(shí)，我都必須把眼鏡放在眼鏡盒里，然后放進(jìn)我的書包，以便第二天課堂上用。如果忘記了，那我在課堂上就只能是“霧里看花”了。

眼鏡架在鼻梁上，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)把鼻子的兩邊壓出兩個(gè)橢圓形的印子，又疼又癢，難受死了。更別說(shuō)到了夏天，酷暑難耐，戴上眼鏡，擦汗都麻煩，有時(shí)候還把皮擦破了，那種滋味無(wú)法忍受。

戴眼鏡有好處嗎？你不知道吧！堅(jiān)持戴眼鏡，每天滴眼藥水，我不再瞇著眼睛看東西了，看不清黑板上板書的困難解決了，眼鏡的度數(shù)有所減少，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有了更大的提高?？傃灾?，鍛煉了我的意志。

最重要的是，從戴眼鏡這件事情上，我體會(huì)到了眼睛的重要性，體會(huì)到了父母和老師平時(shí)對(duì)我們進(jìn)行用眼衛(wèi)生的教育是多么的正確，體會(huì)到了一個(gè)肢體上有困難的人是多么的需要愛、需要關(guān)懷。我們?cè)趷圩o(hù)自己的同時(shí)，更要去愛護(hù)別人。

眼鏡，一個(gè)朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的麻煩，也使我懂得了更多的道理。我要謝謝你，但是我會(huì)更加努力的保護(hù)我的眼睛，最終有一天，我會(huì)離開你！一個(gè)漂亮的女孩，由于沒(méi)注意用眼衛(wèi)生，戴上了眼鏡。在遇到種種不便的同時(shí)，她體會(huì)到了眼睛的重要性，體會(huì)到了一個(gè)肢體上有困難的人是多么的需要愛、需要關(guān)懷。我們?cè)趷圩o(hù)自己的同時(shí)，更要去愛護(hù)別人。

【篇二：體育課讓我歡喜讓我憂_650字】

要問(wèn)到我班同學(xué)最喜歡上什么課，答案一定是體育課。最害怕上什么課呢？你會(huì)驚奇地聽見，也是體育課。怎會(huì)如此矛盾？其實(shí)只要親身經(jīng)歷，就能明白其中的奧妙了。

體育課，一節(jié)可以再操場(chǎng)上盡情放松，盡情玩耍的課作為男生，天性好動(dòng)，尤其盼望體育課早點(diǎn)到來(lái)。一到體育課，我們就又能舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，酣暢淋漓地打起喜歡的籃球?？煸?！可誰(shuí)也不曾想到，新學(xué)期開始了，老師的態(tài)度和以前發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。

第一節(jié)體育課，同學(xué)們看來(lái)非常高興，交頭接耳，隊(duì)形也凌亂不堪?！跋嚷軆扇??！边@是老師一成不變的指令。全班出動(dòng)了，不知是否因?yàn)樘d奮了，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，頓時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng)，我們的隊(duì)列在塵土中蜿蜒前行，七零八落。我心中略感不妙，但還是低估了事情的嚴(yán)重性。老師還沒(méi)有等我們把氣喘勻，就怒目圓睜地問(wèn)：“大家精力旺盛嘛，看你們跑得像什么樣子？剛才沒(méi)有跑夠兩圈的給我站出來(lái)！頓了一會(huì)，卻沒(méi)人站出來(lái)。老師真的生氣了，命令我們?cè)倥軆扇?，好不容易挨過(guò)了兩圈，又迎來(lái)單腳跳，蛙跳，折騰得大家叫苦連天，怨聲載道。早知如此，何必當(dāng)初？最后，我們的艱苦“訓(xùn)練”在下課鈴響中結(jié)束了。但自此之后，幾乎每一節(jié)課都會(huì)如此，這能不讓人恐懼與憂愁嗎？偶爾的一兩節(jié)課有自由活動(dòng)時(shí)間，已使我們受寵若驚，倍感珍惜。

多令人難舍的體育課??！真懷戀在操場(chǎng)上自由奔跑，盡情歡呼的日子。我心中甚是喜愛體育課，希望以訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)健體魄，只是我能一直承受這種高強(qiáng)度訓(xùn)練嗎？唉，體育課真是讓我歡喜讓我憂??！

【篇三：電腦讓我歡喜讓我憂】

電腦，提起這一個(gè)詞，大家應(yīng)該都不陌生吧！你們應(yīng)該很喜歡電腦吧！我卻不一樣，我對(duì)它可真是又愛又恨??！

愛，沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)然是玩游戲了。每當(dāng)我玩起游戲時(shí)，就會(huì)忘乎所以，忘記時(shí)間，忘記煩惱，忘記焦慮，會(huì)身心得投入游戲之中。當(dāng)然，愛也不只是這樣。每當(dāng)遇到絞盡腦汁也不會(huì)做的奧數(shù)題時(shí)，我就會(huì)去請(qǐng)教電腦這一位“大師”。只需輸入幾個(gè)字，就可以知道題目的解答過(guò)程還有答案了。

雖然我很愛它，可是任何事物都有它的兩面性，所以，我還是有恨它的時(shí)候。

記得有一次，我正在書桌旁看書。看著看著，突然靈光一閃，想出一篇好文章。我立馬沖進(jìn)電腦房，把電腦打開。天助我也，這一次開機(jī)非?？?，20秒就好了。我馬不停蹄地寫著，一秒也沒(méi)休息。我的目光在鍵盤和顯示屏上飛快塊移動(dòng)著，手在鍵盤上敲打琴鍵。鍵盤發(fā)出的啪啪聲，仿佛音樂(lè)家演奏出的美好的樂(lè)章。我的速度很快，一小時(shí)就寫到結(jié)尾了。可就在這時(shí)，發(fā)生了一件我始料不及的事——停電了。只見我眼前一黑，我的文章還沒(méi)有保存??！我的神來(lái)之筆就這樣被淹沒(méi)了，真是不甘心啊！電腦，我恨你。

還有一次，我外出旅游了十天后回到家，奔到電腦前，將電腦打開，將我存放存放已久的U盤拿出來(lái)，插進(jìn)了接口。我看著電腦，滿心期待，可過(guò)了一會(huì)兒，它怎么還沒(méi)有顯示連接成功呢？一定沒(méi)有插徹底。于是，我又拔出U盤，又插了幾遍，電腦還是沒(méi)有顯示連接成功，我發(fā)慌了，心里總感覺卡了什么東西。我暗暗地說(shuō)：“是最后一次了，上天保佑，一定成功，不然，就是真的壞了。我拔下來(lái)，又忐忑不安地插進(jìn)去，沒(méi)有成功。我想：看來(lái)真的壞了。我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，絕望一坐在了椅子上。里面可是我最最喜歡的美元?。‰娔X我恨你。

現(xiàn)在，我又情不自禁地坐在了電腦面前。看來(lái)，我對(duì)電腦的恨，還不足以壓倒我對(duì)電腦的愛。

【篇四：讀書，讓我歡喜讓我憂】

老實(shí)說(shuō)，我是一個(gè)小小的書蟲，雖然還不到整天捧書看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書的話，那可是三天不識(shí)肉味啊。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭怯袝臀易髋笥眩抛屛叶昧嗽S多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。

記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來(lái)，作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，過(guò)了兩三天，媽媽叫我寫作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢，我嘴里答應(yīng)了，但同樣還是沒(méi)行動(dòng)，終于，我從書中‘解脫’了出來(lái)，可離返校也只有一天的時(shí)間了，我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了，害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。從此以后，我都是寫完作業(yè)才看書了。

雖然如此，但也不能消滅我對(duì)讀書的熱愛。特別是精彩部分，我回反復(fù)的讀上幾遍，那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí)，可憐的我只好翻以前看過(guò)的書來(lái)“溫習(xí)”了，有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍，其中的某些段都會(huì)背了。

記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過(guò)的，哈哈，我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn)，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢！

讀書，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。

讀書，讓我歡喜讓我憂。

【篇五：QQ，讓我歡喜讓我憂600字作文】

如果你問(wèn)我：“現(xiàn)在什么最火？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“QQ聊天火，‘偷菜’火！”

“偷菜”我不稀罕，但對(duì)于QQ，有段時(shí)間我差點(diǎn)走“火入魔”。究竟是怎么一回事，聽我一一道來(lái)。

那天，表弟給我打電話，我迫不及待地告訴他：“老弟，我有QQ了，叫小雨點(diǎn)，你加上我吧。咱們又都有攝像頭，又能說(shuō)話，又能‘見面’，比打電話棒多了?！?/p>

從那時(shí)起，我和表弟每到周末都要上網(wǎng)“暢聊”一番，說(shuō)學(xué)習(xí)方法，談新鮮事，講笑話……有時(shí)還互相發(fā)一些外出玩時(shí)的照片。我在姥姥姥爺身邊長(zhǎng)大，對(duì)他們的感情特別深，以前，只能在電話中聽聽聲音，現(xiàn)在好了，還能時(shí)不時(shí)讓他們露個(gè)面。既形象又生動(dòng)，真讓人打心眼里喜歡。為此，我還編了幾句順口溜：說(shuō)QQ好，那真是好，能打字來(lái)能口聊，視頻“見面”更奇妙，你說(shuō)它怎能不火爆！

什么東西都有優(yōu)缺點(diǎn)，QQ也一樣，上得多了，就覺得離不開它了，每個(gè)周末，心里總像裝了一件事，不上網(wǎng)倒像少了點(diǎn)什么似的，我想這就是人們所謂的“網(wǎng)癮”吧。接下來(lái)，我的眼睛受不了了，還弄了個(gè)“假近視”。爸爸媽媽終于找我談話了，還規(guī)定了每次不超過(guò)半小時(shí)的聊天時(shí)間。我雖然不樂(lè)意，但為了自己的眼睛，還是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不滿足只和表弟聊天了，一些新的“聊友”也加入了我的生活。

QQ，你真是讓我歡喜讓我憂，但我卻很感激你。是你，給我提供了方便，讓我隨時(shí)都能看到遠(yuǎn)在老家的親人們；是你，使我的生活更加豐富、有趣；是你，讓我擁有了更多的新朋友。

【篇六：作文，讓我歡喜讓我憂】

說(shuō)到作文，那我是一肚子“混合飲料”，什么味道都有！

作文，估計(jì)是我們學(xué)生最大的心病。有時(shí)趴在書桌旁邊好長(zhǎng)一段時(shí)間，一點(diǎn)靈感都沒(méi)有，狠不得把本子撕得四分五裂，從此告別作文時(shí)代。可那是指幻想。作文苦在這。

我寫作文似乎和天氣也有那么一點(diǎn)關(guān)系。比如說(shuō)那天天氣特別好，心情也就倍兒高興，而且這種作文形式又是我拿手的話，那寫起來(lái)就說(shuō)“刷刷”地，感覺特別棒。寫完之后自己再讀讀文章，就很有成就感。于是，我就會(huì)做白日夢(mèng)，我想象著自己以后怎么創(chuàng)作，怎么出書，怎么拿到“諾貝爾”……活在自己的向世界里。假如寫得好的話，老師還會(huì)讀給全班同學(xué)聽，而且還有同學(xué)們的“嘖嘖”聲和掌聲。想到這些，我整個(gè)人似乎都要飄起來(lái)了。作文就甜在這。

但是，如果遇到陰天或是下雨天，我的心情就特別差。如果在這種天氣里寫作文就會(huì)發(fā)生如上所述的恐怖現(xiàn)象了。

當(dāng)然，有時(shí)寫了作文還需要改動(dòng)，這也是我心酸的地方。每次把作文拿給爸爸修改時(shí)，他總是會(huì)大段大段地刪掉他認(rèn)為不好的內(nèi)容，然后加上些我認(rèn)為“沒(méi)用”的東西。而且我還要接受爸爸雨點(diǎn)般地批評(píng)。心里不服氣，但有不能表現(xiàn)出來(lái)。不然爸爸就一句話：“你自己去改！”我就完蛋了。

“混合飲料”不能缺少辣味。其實(shí)，辣是由痛覺和熱覺組成的。所以，每當(dāng)我看到同學(xué)們作文寫得那么好，自己感覺不如人家，心痛；但當(dāng)我鼓勵(lì)自己，想到自己登上“諾貝爾時(shí)，我又滿腔熱血。這樣，就組成了辣味。

【篇七：作文讓我歡喜讓我憂】

作文是一個(gè)頑皮的孩子，它既讓我歡喜，又叫我憂愁，既讓我高興，又弄的我傷心。

一喜

剛上三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫作文，我們?nèi)掖蟪鰟?dòng)，找材料，組織句子……終于寫了一篇作文，老師看了后，直夸我寫的好，還當(dāng)眾朗讀了呢！啊，作文的滋味是甜的！

二憂

唉，又要測(cè)試了，老師要我們強(qiáng)行背作文，我卻不當(dāng)一回事，背一句，看一句，就算背下來(lái)了，這真是“濫背充數(shù)”啊！但混的一時(shí)，卻混不過(guò)考試，這不，考試出來(lái)了，我絞盡腦汁也想不出，只好瞎湊了幾句。過(guò)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，就因?yàn)檫@作文丟了分。哼，作文的滋味是苦的。

三笑

“噢，噢，我的作文上報(bào)嘍！”這是實(shí)話，絕對(duì)不是在吹牛（再說(shuō)牛那么大，叫我怎么吹呀），前幾天，我寫了一篇《我的家鄉(xiāng)》，自認(rèn)為寫的不錯(cuò)（這可不是驕傲自大噢），經(jīng)過(guò)再三修改，偷偷地投了稿。嘿，沒(méi)想到還真給選上了，我太高興了。要知道“要想文上報(bào)，字字皆辛苦”?。」?，作文的滋味是香的。

四淚

“嗚嗚”，要問(wèn)我是怎么了，“一言難盡”?。∽蛱?，老師布置下了一篇《我愛班集體》，我沒(méi)當(dāng)回事，因?yàn)槟翘焱砩嫌形易類劭吹碾娨暪?jié)目，就胡編亂造了幾句。沒(méi)想到，第二天，老師把我美美地訓(xùn)了一頓。那氣勢(shì)真叫個(gè)“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。

作文，讓我歡喜讓我愁，不過(guò)，只有有喜有憂，有笑有淚，才有滋味呀！

【篇八：雨讓我歡喜讓我憂作文600字】

下午小雨淅淅瀝瀝下起來(lái)，我多么盼望著下大雨?。?/p>

突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來(lái)，傾盆大雨從天而降！

雨來(lái)了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗?。?/p>

雨越下越大了，“雨滴”很快變成了“雨劍”，要是打在人身上，一定冰涼冰涼的，仿佛能把人的心冰凍住……

突然，“咔嚓”一個(gè)炸雷打了下來(lái)，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來(lái)，我感到有些害怕，急忙把每個(gè)房間的燈都打開，外面的雨越下越大，雷聲也一個(gè)接著一個(gè)，我不由得擔(dān)心起來(lái)，媽媽，快回家吧，我自己一個(gè)人好害怕，又一個(gè)響雷鉆進(jìn)我的耳朵，媽媽，你怎么回家呢？不會(huì)把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒(méi)事吧，沒(méi)凍著吧，不會(huì)感冒吧，我好著急啊！

忽然，我聽