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文檔簡介
1/1幼兒園家長感謝信范文匯編
幼兒園家長感謝信篇1
尊敬的xx老師:
你們好,我是xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活,轉入一個新的起點——升小學了。今天,我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,入園也將預示著孩子暫時與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步,消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期,對孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導下,女兒逐漸適應了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享,這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步,做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。
上小班的時候,剛開始一段時間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時就不哭,老師不和她說話就認為是沒人理她,哭鬧不停,直到沒力氣,那段時間,作為家長的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護,一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。
上中班后,女兒已經學會了好多的字寶寶,會背一些簡單的字句、詩句,養(yǎng)成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣,一段時間下來,語言表達能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經適應并喜歡幼兒園的學習生活了,我想應該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個集體。
上大班后,孩子學會了更多的字寶寶,對知識的渴求有增無減,已經能獨立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學到的知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》,同時為她購買了一些科普知識類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時,我在和售樓小姐了解樓盤有關情況時,女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來,從數(shù)學到自然科學,到宇宙知識,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識儲備,她什么時候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。
上學前班后,女兒學會了背三字經、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽,如,《三字經》的“人之初,性本善“,《弟子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準的《云》等等。當然,你們教會孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
xxx小朋友的母親
xx年x月x日
幼兒園家長感謝信篇2
xx幼兒園的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
xx父母:xxx
日期xx年xx月xx日
幼兒園家長感謝信篇3
尊敬的園長與老師:
您們好,我是小班田雨澤的家長,值此教師節(jié)之祝,祝陽光幼兒園全體老師節(jié)日快樂!田雨澤在幼兒園學習已經有一個多學期了,通過在幼兒園的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園兒生活,各方面進步了不少。這是我們一家人最開心的事,十分感謝章老師、劉老師,以及小小班的徐老師,對田雨澤的愛心關懷,辛勤的教育和幫助。
田雨澤是一個比較好動、調皮的孩子,而且說話不太清楚,送到幼兒園之初,我們心中也有些不舍與擔憂,不舍他從此走出爸爸媽媽的視線,不舍他要要獨自面對陌生的環(huán)境,擔心被小朋友欺負,擔心他不知深淺讓老師不耐煩,擔心他不會吃飯會餓,不喝水會口渴,擔心他生病。
但入園以來,我們的種種擔憂都沒有發(fā)生,老師極大的愛心,耐心,責任心,關心他,愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的事情。我們深知孩子的進步源于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常回家保持聯(lián)系溝通,老師們整天與孩子們相伴左右,不僅要教學課程,還要關心孩子們的“吃喝拉撒”,工作真的很辛苦;但你們毫無怨言,總是把笑帶給孩子們,每次送孩子上幼兒園,總看到老師們忙這忙那,沒有歇息的時候。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤、微笑,掛在孩子臉上,感激流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長辛勤工作
祝福老師們工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒園家長感謝信篇4
尊敬的四園領導、老師:
你們好!
我是四園Xx班Xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。
老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”
同時感謝四園的園領導,謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!
此致!
第四幼兒園Xx班Xx
20xx年11月1日
幼兒園家長感謝信篇5
尊敬的園長及大二班于媽媽、小李老師、大李老師和何老師:
我是小小的家長,在這教師節(jié)來臨之際,我代表全家感謝各位老師及園領導的悉心呵護和孜孜不倦的教誨.在你們兩年耐心的引導教育下,小小在幼兒園里健康快樂的成長,已經順利地升入了大二班,并從入園前一個懵懵懂懂的愛哭的小女孩,逐漸成長為一名懂規(guī)矩、懂禮貌、并逐步學會自己的事情自己做的小淑女。作為家長,小小能在如此安定的幼兒園環(huán)境下生活,能在這么優(yōu)秀的老師團隊的教導下學習成長,我們感到非常高興和放心。在此對園領導的領導和大二班老師的辛勤付出,表示由衷地感謝!
由于平時怕給老師們添麻煩,我和家人很少與老師見面溝通,但是于老師及其他三位老師非常注重與家長的溝通,每周五放學都會在家長聯(lián)系冊詳細的講述一周孩子的生活和授課情況以及家長需要跟孩子一起完成的親子活動,及時地把孩子的變化和進步告訴家長,讓我們能夠了解孩子在園里的學習生活。在每個新學期開始,于媽媽都會開家長會,把學期詳細的教學計劃以及家長需要了解的情況和配合的工作詳細的告知我們,使我們能夠詳細的了解每個年齡段孩子的發(fā)育情況,在陪伴孩子成長的過程中也不斷地調整自己,每次家長會影響最深的是于媽媽清脆的話語和爽朗的笑聲,給家長和孩子帶來了陽光般的溫暖和歡樂。不知不覺中,我們發(fā)現(xiàn)小小在老師的陪伴下長大懂事了好多,會唱好多兒歌,會自演自導舞蹈劇,帶回來很多自己創(chuàng)作的畫和手工,帶回來很多在幼兒園發(fā)生的很多有趣的事情。
老師們除了育人之外,更讓我們感謝的是在平時生活上點點滴滴悉心的呵護,對孩子們的照顧可謂體貼入微,每當天氣變化的時候,老師每周都會不厭其煩的提醒家長為孩子增加衣物,避免感冒。孩子身體出現(xiàn)任何不適,都會通知家長并及時處理;孩子生病的時候會按照家長要求按時給孩子服藥。讓我深受感動地是雖然班里有40多個孩子需要照顧,老師很是忙碌和辛苦,而且班上的女孩基本上都梳小辮,為了減輕老師負擔,我基本都會給小小梳馬尾,但是每天午睡后,老師們都會耐心地換著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,小小每天放學漂亮得小公主模樣讓我們做家長的都自嘆不如!
在兩年的幼兒園生活里,老師們幫助孩子學會在生活中觀察學習,觀察季節(jié)變化,觀察大自然的植物,觀察生活中的各種事物;教會孩子各種常識,開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處,禮貌待人,讓孩子們在交往中學會了處理矛盾;陽光教育讓孩子學到了體育知識,增強了體質。
四位老師不僅富有愛心,而且多才多藝。每次走進大二班的教室都會有耳目一新的感覺,教室窗明幾凈,窗邊春意盎然的綠植,可愛的小動物,墻上各種可愛的手工和畫作,教室中掛著各種富有童趣的裝飾設計,如此童話般的樂園都是出自老師之手,我相信孩子在這樣的環(huán)境中每天都是開心和愜意的。
新的學期已經開始,作為家長的我,不會寫太多的華麗詞藻,通過女兒在幼兒園的點滴表達肺腑之言和感激之情傳達給大二班的老師們,特別想說,小小遇到這些負責細心的老師們真是特別幸運。我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
祝各位領導、老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂、工作順利、萬事如意!再次真誠的道一聲謝謝!
幼兒園家長感謝信篇6
尊敬的幼兒園領導、老師們:
時光飛逝、轉瞬數(shù)載,孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。**幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛成長環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學會了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望!
最后,請允許我們大一班所有的家長,向**幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝**幼兒園的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長感謝信篇7
尊敬的幼兒園領導:
我是貴園大二班某某小朋友的家長。在此,讓我向大二班的朱老師、洪老師、大媽媽以及貴園所有的老師表示由衷地感謝!
孩子馬上要畢業(yè)了,將蹦蹦跳跳的躍上人生另一個新臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,她就要成為一名小學生了。但是回想起孩子三年的幼兒園生活,作為家長感概萬千。我家孩子入園的時候才剛過三周歲,相對來說老師們的工作量要更大一些,但是三年下來,她的進步絲毫不輸給其他孩子。三年來,孩子從牙牙學語到唱歌跳舞、從亂涂亂畫到獨立作畫,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子點點滴滴的變化和提高,都離不開老師們的汗水和愛心!三年來,孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得她珍藏一生的好習慣。
從小班到大班,也是貴園給了機會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會等各種活動。在活動中,我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎。我慶幸讓孩子在東昌幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時光。
孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。每逢節(jié)假日放假,孩子會說:“我想我們老師了!”
知道媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我愛我們的老師!“孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
在學期即將結束之際,我作為孩子的家長要衷心感謝大二班的朱老師、洪老師和大媽媽,以及東昌幼兒園的所有老師們,謝謝你們的無私奉獻和付出!作為家長我沒有更多的華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心,祝愿老師們一生平安!也祝愿東昌幼兒園能更蓬勃地發(fā)展!
大二班某某家長:xx
幼兒園家長感謝信篇8
XX幼兒園的園長和老師們:
你們好!我是小X班XXX的媽媽.孩子在新區(qū)幼兒園已經學習了兩個多月,在這段日子里,他已經非常適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最為開心的事。十分感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關懷以及辛勤的教育和幫助。
孩子這段時間的幼兒園生活,讓我感觸頗多。入園前,由于“隔代親”,外公,外婆對這位可愛的小外孫照顧的格外細致,但也導致他有了些生活上的壞習慣,有些事也懶于自己動手。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心去關心他、愛護
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