老師的眼睛作文700字

老師的眼睛作文700字【篇一：老師的眼睛】

每個人都是在老師的眼睛里長大的。老師的眼睛總是充滿著智慧與慈愛的光芒；老師的眼睛總是炯炯有神；老師的眼睛總是變化萬千，仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。

溫柔

老師的眼睛有時是溫柔。有一次，老師布置了一道特別有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做，能做多少就做多少。我絞盡腦汁想啊想啊，終于想了出來。時間到后，老師給我們講了這道題。我發(fā)現(xiàn)，只有我和其他兩位同學(xué)做對了。這時，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看著我們，似乎在說：“你們很不錯，繼續(xù)努力”。

氣憤

老師的眼睛有時是氣憤的。一次，老師在講第三道題時，全班同學(xué)都在回想上一道題，沒一個人聽。在下午的測試中，恰好就有和第三類似的題，結(jié)果全班都錯了。老師拿著一沓沓卷子，很生氣地往桌上一放，就用那氣憤的目光盯著我們，好像在嚴(yán)厲地批評我們，教室里頓時鴉雀無聲。

慈祥

老師的眼睛有時是慈祥的。有一次，我的測試只得了79分，我好傷心，總是振作不起來。老師用慈祥的眼睛看著我，似乎在安慰我。然后老師走到我跟前，拍著我的肩膀說：“別泄氣，你考了79分一定是有原因的，老師理解你?！蹦菚r，我心里輕松了許多。

嚴(yán)厲

老師的眼睛有時是嚴(yán)厲的。一次，身為班干部的我和其它幾個同學(xué)在做操時嘰嘰咋咋地講話。后來，這事被老師知道了，老師把我叫到外面問我，我心想：我只講了幾句，而且又不算太大聲，老師應(yīng)該聽不見吧。我便矢口否認(rèn)了。這時，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，似乎在說：“好孩子不應(yīng)該撒謊”。

老師的眼睛總是那樣變化萬千，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴(yán)厲。正是因為這雙會說話的眼睛才使我的人生更加完美。

【篇二：老師的眼睛】

老師是春蠶，是蠟燭，老師是世界上最偉大的人。不過，每當(dāng)你犯一點點小錯誤時，老師是不是也會嚴(yán)厲的批評你呢？每當(dāng)你摔破了腿，或是磕破了頭，當(dāng)你想得到老師的一點點安慰時，老師是不是有時并沒有安慰你，而是批評你不老實呢？每當(dāng)這時，你又是不是對老師心有怨恨呢？其實，只要你看看老師的眼睛，你一定會改變想法的。

同桌是個閑不住的女生，一天到晚磕磕碰碰。那天，她跳呀跳，一下子跳到了學(xué)校的窗戶上，頭上磕了個小包，疼得哇哇大哭起來。班主任高老師聞聲趕來，一看，只安慰了幾句，就開始斥責(zé)她不小心，不老實等。這時，我發(fā)現(xiàn)她委屈極了，她畢竟是個可憐的人呀！我心里也越來越責(zé)備老師，可看了老師的眼睛后，不禁打了個冷顫，高老師的眼光里不但沒有嚴(yán)厲和斥責(zé)，還透露著慈愛，并且還有異樣的東西在閃動。我對老師的責(zé)備頓時煙消霧散，趕忙和其他同學(xué)照顧她。

還有一次，她做廣播體操磕破了腿，眼看快好了，可又在桌角磕破了。頓時，鮮血涌了出來，她強(qiáng)忍著淚，用紙捂住腿，高老師發(fā)現(xiàn)了她的異樣，問她怎么了，她給老師看后，老師還是責(zé)備她。我看不下去了，為她說情：”老師，她這已經(jīng)磕破了一次了，再磕會很痛的?！啊本褪?，誰讓她一天到晚閑不住呢！“我無意中看了老師的眼睛，發(fā)現(xiàn)老師的眼光里都是對她的憐愛和同情。雖然是斥責(zé)的聲音，但還是讓她好好養(yǎng)傷，不用再去做課間操了。

不止是高老師，上英語課時，她不小心戳了眼睛，一向堅強(qiáng)的她，痛得哭了起來。她只是掉淚，并沒有出聲。只到她使勁揉眼睛時，教英語的張老師才發(fā)現(xiàn)。張老師并不知道她在干嗎，只是斥責(zé)她不認(rèn)真聽講。我還發(fā)現(xiàn)，張老師的眼時不時瞟一下這里，我知道他是在看我的同桌。張老師終于忍不住問：”你怎么拉？“她哭哭啼啼的說：”我不小心戳了眼?！皬埨蠋熀透呃蠋熞粯?，大聲斥責(zé)她，并吩咐她不能使勁揉。我有經(jīng)驗的時不時看一下老師的眼，發(fā)現(xiàn)他講課時，老是往這邊看，我終于明白了，明白了……

同學(xué)們，你們明白了嗎？

【篇三：老師的眼睛作文】

我們語文老師的眼睛又圓又大，眼球烏黑烏黑的，咋看沒有什么與眾不同，可是你仔細(xì)瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！

一次課前復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“殘陽是什么意思？”我一時記不清了，也沒料到她會問我。可老師偏偏要我回答。我站起來，不由自主地望著老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我：這不是上周五學(xué)過的嗎？噢，我一會兒就想出來了，原來“殘陽”就是快要落山的太陽。我明確的做了回答，老師的眼睛又向我投來肯定的目光。

還有一次上語文課，我趁老師集中精力講課的機(jī)會，在座位底下與同桌談?wù)撟蛱炜催^的一部影片的情節(jié)。正當(dāng)我們說的津津有味的時候，突然，教鞭在我課桌上發(fā)出了不輕不重的“啪啪”兩聲，我倆猛地抬起頭來，老師早已站在我們面前了。他的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，使人敬畏，我再也不敢“開小差”了。

又有一次，幾位老師要來我們班聽老師講《田忌賽馬》這一課。課講了一半，老師提問：“田忌第二次賽馬為什么勝利了？”我馬上把手舉得高高的。老師叫我回答。我站起來，見聽課的老師一起看著，我心里怦怦直條，回答時結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭望著老師。只見老師的眼睛向我投來鼓勵期待的目光，似乎在說：“別急，大膽些?！蔽彝蠋煹难劬Γ懽哟罅?，聲音響了，回答流利多了。于是，老師的眼睛又流露出贊許的目光。

還有一會，我得了重感冒，醫(yī)生要我休息幾天。幾天下來，我耽誤了一些功課，真急死人！一天傍晚老師來看我，他坐在我的枕頭邊，撫摸著我的頭，用慈祥的目光看著我，好像在說：“有我們大家?guī)椭?，你會趕上來的”我得到了極大的安慰，不那么著急了，決心好好養(yǎng)病，早日回到學(xué)校。

老師用智慧的目光牽引著我們每個人的心，引導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。

【篇四：高老師的眼睛】

我們的班主任高老師是我們的語文老師，她有雙明亮而又會說話的大眼睛。只要你和她的那雙能言善辯的眼睛交流過，你一定會服了她。

她有時給人以安慰；有時給人以鼓勵；有時給人以信任；有時又像一把利劍直刺你的要害（錯誤）。請你和我一起穿越時光隧道，見證那精彩的瞬間留下的永恒記憶吧！

鏡頭一，平時在課堂上，只要老師用她那明亮而有神的眼睛環(huán)視一周，好像在說：“同學(xué)們，請安靜，咱們開始上課了！”同學(xué)們馬上坐得筆直，便聚精會神的聽老師繪聲繪色的講課。每聽完老師講的課后，我們眼前就像出現(xiàn)一個多姿多彩的斑斕世界一樣。

鏡頭二，在一次小考中，從未考過高分的一位同學(xué)考了100分，高老師用贊賞的目光看著她，好像在說：“你也很聰明，只要你付出勞動，就會有收獲的，加油哇！”從此，這位同學(xué)非常努力的學(xué)習(xí)。

鏡頭三，一次課間，有位調(diào)皮的男生從一位女生的腳邊爬過去，被高老師發(fā)現(xiàn)了，她用鄙視的目光看了他一眼，好像在說：“你像不像一個男子漢，男子漢應(yīng)該有骨氣！”那位同學(xué)馬上站起來，臉一下子紅到脖子，那紅賽過關(guān)公的臉。

鏡頭四，還有一次，一位同學(xué)在課前的一分鐘演講中沒有準(zhǔn)備。老師就讓他下午再講，結(jié)果，下午這位同學(xué)又給忘了，老師就說：你找一位同學(xué)替他講吧！當(dāng)那位同學(xué)托我講時，我見老師用信任的目光看著我，好像在說：“可以，我相信你一定能講好！”我沒有辜負(fù)那雙眼睛。

我們老師的那雙眼睛可是能明察秋毫的。像這樣的精彩鏡頭還有很多很多。

我們高老師的眼睛會說話，她可是褒貶有度的。你有這樣的萬能老師嗎？現(xiàn)在你服了吧！

【篇五：老師的眼睛】

人們常說眼睛是心靈的窗戶，我們鄧?yán)蠋煹难酃夥滞庥猩?，她的眼睛會說話哩！

有時，鄧?yán)蠋煹难劬﹂W爍著興奮、愉快的光芒，它告訴我們老師很高興――回答問題出色、比賽獲獎，期末考試年級第一；有時，鄧?yán)蠋煹难劬镉至髀冻鰬n慮的神情，顯得悶悶不樂――它告訴我們的學(xué)習(xí)還不夠理想，或是有同學(xué)做錯了什么事。

總之，鄧?yán)蠋煹难劬δ芨嬖V我們喜、怒、哀、樂。

有一次上小課時，我做完作業(yè)就跟同桌講自己玩過的游戲，不料被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)，即刻，她那會說話的眼睛投來了溫和與嗔怪的目光，好像在說：“黃睿凡，你可是班干部啊，上課別太隨意?！蔽业拖铝祟^，不敢正視她，臉火辣辣的。

有一次，鄧?yán)蠋熢诙喙δ軓d給我們上《陶罐和鐵罐》這一課，有很多位老師聽課呢！鄧?yán)蠋熖釂枺禾展藓丸F罐之間發(fā)生了什么事情？我和很多同學(xué)把手舉得高高的，鄧?yán)蠋熣埼业膶W(xué)習(xí)伙伴小謝發(fā)言。他開始站著不吱聲，爾后，回答的聲音很輕很輕，好像在自言自語。我們的目光都投向他，擔(dān)心膽小的他答不上來，這時，鄧?yán)蠋熛蛩度ス膭畹哪抗?，似乎在說：“對、對，聲音再響亮點！”小謝看著鄧?yán)蠋?，膽子大了，聲音也響亮起來。發(fā)言完畢，鄧?yán)蠋熞恢泵鎺θ?，向他投去贊許的目光，好像在說：“講得真好，有進(jìn)步！”

還有一次，鄧?yán)蠋煾覀兺娲蹬菖?。她的眼睛也會說話。鄧?yán)蠋熛窈⑼频脑诓賵錾蟻砘乇寂埽党鲆淮孱伭呐菖?。她的眼睛睜得大大的，好像在說：“瞧――我真棒，誰敢和我比？”“啊”，我吹了一個大泡泡卻爆了。鄧?yán)蠋煹拇笱劬鲩W忽閃，好像在說：“快！快！再吹一個！”我們把鄧?yán)蠋焾F(tuán)團(tuán)圍住，吹啊吹?！耙弧⒍?、三，吹！”不知是誰在發(fā)令，幾十個泡泡像她發(fā)起“總攻”，鄧?yán)蠋煹纱笱劬ΓW爍著興奮、愉快的目光，好像在問我們，這節(jié)課玩得開心嗎？

我們班上絕大多數(shù)同學(xué)都能從鄧?yán)蠋熌请p獨特的眼睛讀出什么。每當(dāng)我看到鄧?yán)蠋煏r，總不忘先看看她的眼睛，看看她要對我說些什么。

【篇六：老師的眼睛會說話】

要說誰的眼睛會說話，在我的腦海中，我肯定會毫不猶豫的說：“宋老師的眼睛會說話。”宋老師是我們班的語文老師兼輔導(dǎo)員，她的眼睛大大的，目光炯炯，眨起眼來仿佛是一閃一閃的小星星。

那是第二個二年級期末，期末考試過去了，應(yīng)該頒發(fā)獎狀了。我盼望著有我的大獎狀，一張、二張、三張……我心想：“怎么還沒有我的獎狀呢？難道我沒有？這一連串的問題使我緊張極了?！卑?！我差點叫出聲來，真的沒我的獎狀，不可能?。∥腋杏X這學(xué)期還不錯呀！我頓時心灰意冷，心想：“可能這次沒考好吧！那以后得到的機(jī)會可能也不大了?！边@時，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。下學(xué)期你在加把勁，一定可以拿到獎狀的?！薄奥牎绷死蠋煹脑挘矣中判陌俦?，好像快被熄滅的火苗又燃燒了起來。準(zhǔn)備下學(xué)期一定要拿到獎狀。

新學(xué)期來了，宋老師要選出每組小組長，我心想：我到底能不能當(dāng)上，如果當(dāng)上了能不能做好呢？開始選了，漸漸的輪到我們組了，宋老師問：“誰想當(dāng)？有一部分人舉了手，我支支吾吾的不知道怎么辦。最后老師一錘定音，說：”孫睿哲，你來當(dāng)這個小組長。“我滿臉憂愁，想：??？怎么會是我，我怎么才能當(dāng)好這個小組長呢？老師的眼睛轉(zhuǎn)到了我的身上，好像在說：”你一定要相信自己，你一定會做好的?！拔伊⒖堂靼琢?，決定一定要做好這個組長。

有一次，我考了100分，高興的不得了，看什么東西，都好像是為我而高興，可是這時，我無意中看到了宋老師正在看著我，目光炯炯有神，好像在說：”你一定不能驕傲，爭取一直保持這樣的成績或者你會做得更好。“看到了老師對我的”評語“，我的那份高興漸漸的消失了，化成了我對以后考試的信心和努力。

老師的眼睛會說話，是她的眼睛給我了一次次鼓勵，是她的眼睛給我了一次次成功。

【篇七：老師的眼睛】

他是位略顯嚴(yán)肅的中年男教師，個子不高，稍稍有點胖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)見他，你會覺得他無異于這個年齡的其他男子，但當(dāng)你走進(jìn)他的課堂，或與他近距離交流些許，你定會為他那雙會說話的眼睛所引吸。兩片厚厚的眼鏡片后面，他那雙眼睛顯得格外特別。那雙眼睛充滿智慧與學(xué)識，啟迪學(xué)子的思想，開闊學(xué)子的視野；那雙眼睛充滿期待和贊許，總是給人以力量和信心；那雙眼睛，犀利而又嚴(yán)厲，督促你自覺地自省言行；那雙眼睛親切而又溫情，在我遇到困難的時候，給我無窮的勇氣，在我跌倒的時候，又像一只溫暖的手把我扶起……

他曾為我們教過語文課，課堂上的他坦然、從容，眼神堅定，總是用一個又一個問題引導(dǎo)我們思考。提問時，他一改平日的嚴(yán)肅，微笑地注視著同學(xué)們，眼神中充滿了期待與鼓勵。我就是在這樣的期待與鼓勵下，一次次勇敢地舉起了手，在他的贊許中慢慢找到自信。

這樣的鼓勵時時發(fā)生著，并且激勵著每一個他深愛的學(xué)生。一次籃球比賽，由于本來就與對手有矛盾，大家?guī)е榫w上場，求贏心切，結(jié)果連輸數(shù)局。失敗的我們跑進(jìn)教室大耍孩子脾氣，一伙人又哭又鬧。他走進(jìn)教室，把我們一個個拉起來，“只不過是一場友誼賽而已嘛，要把它當(dāng)作一種藝術(shù)來欣賞，不要把它當(dāng)作是一場決戰(zhàn)！”說完，他笑盈盈地望著大家，眼神親切、慈愛，如同對自已孩子的無言關(guān)愛?！皼]關(guān)系，下次我們一定贏！”，望著他的眼睛，我們沒有繼續(xù)哭下去，而是和他一起笑了。

但有的時候，他的眼睛又是犀利而又嚴(yán)厲的。當(dāng)我扔下沒有吃完的早餐；當(dāng)我考試時不自覺地掏出小紙條；當(dāng)我缺乏寬廣的胸襟，與同學(xué)發(fā)生矛盾時……這個時候的他，即便不說話，他的眼睛也能讓你感到慚愧。他用目光讓你知錯，他用目光讓你改錯。

就是這位老師，他用那慈愛、和善、充滿信任的眼睛，填平了師生間情感的溝壑，架起了同學(xué)間友誼的橋梁，使大家和睦相處，充滿團(tuán)結(jié)互助的和諧氣氛。

他為我們付出了父母般神圣的愛，他賜予了我們搏擊風(fēng)浪的翅膀，翱翔于理想的萬里蒼穹，引導(dǎo)我們邁開嬌健的步伐，踏上廣袤的神州大地……他——我們的班主任羅老師。

【篇八：老師的眼睛】

那短短的捷毛下面，住著那圓溜溜的、可愛的黑眼珠，它總是很頑皮，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的，長在這樣一雙美麗的眼睛上，但，它似乎也在訴說著老師您昨天晚上的勞累，噢，老師您又熬夜了，陪伴您那