健康評估-社會評估

第四章社會評估

第一節(jié)社會評估概述第二節(jié)社會評估的內(nèi)容10/2/20231第一節(jié)社會評估概述社會評估的目的社會評估的意義社會評估的方法10/2/20232社會評估的目的與意義評估病人有無角色適應(yīng)不良（角色功能）評估病人的人際關(guān)系評估病人的文化背景，避免文化強加評估病人的家庭，制定針對性護理計劃評估病人的環(huán)境，制定環(huán)境干預(yù)措施評估病人的社會支持狀態(tài)10/2/20233社會評估的方法交談、觀察、量表評定（同心理評估）實地觀察、抽樣檢查（環(huán)境評估時用）10/2/20234第一節(jié)社會評估的內(nèi)容角色評估文化評估家庭評估環(huán)境評估人際關(guān)系評估社會支持狀態(tài)評估10/2/20235角色評估角色的定義角色的分類角色的形成角色適應(yīng)不良病人角色角色功能的評估10/2/20236角色的定義是指社會對處于一定地位的人的行為模式的規(guī)定和行為期待。社會要求人們按自己的角色行事，如護士角色、教師角色、父母角色。10/2/20237角色的分類第一角色（基本角色）老人角色、婦女第二角色（一般角色）母親角色、護士第三角色（獨立角色）病人角色、會員10/2/20238角色的形成兩個階段：角色認知和角色表現(xiàn)。角色認知：人們對角色要求的認識角色表現(xiàn)：人們?yōu)檫_到角色要求而采取的行動。10/2/20239角色適應(yīng)不良發(fā)生當角色表現(xiàn)達不到角色期望的要求時類型角色沖突角色表現(xiàn)與角色期望相差太大例如正常人在交通事故后成病人角色不適應(yīng)角色模糊角色期望不明如新病人不知如何配合角色匹配不當如讓醫(yī)生當工人角色負荷過重或不足即角色期望過高或過低表現(xiàn)生理反應(yīng)頭暈頭疼心悸失眠

心理反應(yīng)緊張焦慮抑郁絕望10/2/202310病人角色特點脫離生活中的其他角色-需要照顧-有配合治療護理的義務(wù)-有知情同意權(quán)利角色適應(yīng)不良角色沖突：如病人在病房工作影響康復(fù)角色缺如：否認自己有病角色強化：多疑對恢復(fù)正常生活沒信心角色消退：過早轉(zhuǎn)入常態(tài)角色10/2/202311角色功能的評估交談您住院后角色的變化對您有影響嗎？觀察有無角色適應(yīng)不良的生理心理反應(yīng)。10/2/202312文化評估文化的定義文化評估的重要性文化要素及其評估病人文化休克的評估10/2/202313文化的定義文化是一個社會及其成員所特有的物質(zhì)和精神財富的總和。10/2/202314文化評估的重要性理解病人的文化背景，避免文化偏見有利于制定針對性的護理計劃10/2/202315文化要素及其評估價值觀什么對您最重要？通常從何處尋求幫助？信念與信仰您參加宗教活動嗎？您在什么情況下才認為有病并就醫(yī)？習(xí)俗如回族人不吃豬肉民間土方療法

10/2/202316病人文化休克的評估定義：文化休克指人們到陌生文化環(huán)境所產(chǎn)生的不適應(yīng)。如新病人住院。分期：陌生期，迷惑覺醒期，焦慮