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教育學(xué)原理模擬考試題含參考答案一、單選題(共70題,每題1分,共70分)1、中學(xué)生小華和幾個(gè)同學(xué)為了參加全省航模大賽,組成了航模小組,他們?yōu)榱嗽诖筚愔斜憩F(xiàn)出色,達(dá)成了共識(shí),犧牲各自的一些課余休息時(shí)間,放棄各自的一些愛好,以規(guī)范自己的參賽行為。這種情況下,小組成員遵循的紀(jì)律屬于()。A、自我促成B、任務(wù)促成C、群體促成D、教師促成正確答案:B2、人的身心發(fā)展具有不同的階段,“心理斷乳期”一般發(fā)生在()。A、成年階段B、老年階段C、青少年階段D、幼兒階段正確答案:C3、有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握人類所取得的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)知識(shí)的課程種類是()。A、隱性課程B、綜合課程C、活動(dòng)課程D、學(xué)科課程正確答案:D4、中國(guó)最早采用班級(jí)組織形式的是()。A、京師同文館B、南洋公學(xué)C、京師大學(xué)堂D、福建船政學(xué)堂正確答案:A5、下列選項(xiàng)不屬于教育目的基本層次的是()。A、教師的教學(xué)目標(biāo)B、國(guó)家的教育目的C、社會(huì)的價(jià)值取向D、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)正確答案:C6、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,私學(xué)大興,其中規(guī)模最大的是()A、孔子私學(xué)B、孟子私學(xué)C、荀子私學(xué)D、老子私學(xué)正確答案:A7、當(dāng)前我國(guó)九年制義務(wù)教育學(xué)制年限劃分采用的是()。A、“六三”制B、多種形式并存C、九年一貫制D、“五四”制正確答案:B8、“桃李不言,下自成蹊”體現(xiàn)的德育方法是()。A、說服教育法B、榜樣示范法C、情感陶冶法D、品德評(píng)價(jià)法正確答案:B9、()決定教育的規(guī)模和速度。A、科學(xué)技術(shù)水平B、文化發(fā)展程度C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、生產(chǎn)力水平正確答案:D10、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要構(gòu)成部分。就課程類型而言,它們屬于()。A、顯性課程B、學(xué)科課程C、隱性課程D、活動(dòng)課程正確答案:C11、當(dāng)教師把關(guān)注的焦點(diǎn)投向關(guān)注學(xué)生的成績(jī)時(shí),這個(gè)階段是()A、關(guān)注學(xué)生階段B、關(guān)注成長(zhǎng)階段C、關(guān)注生存階段D、關(guān)注情境階段正確答案:D12、個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性要求我們?cè)诮逃幸ǎ〢、善于抓住關(guān)鍵期B、因材施教C、循序漸進(jìn)D、增強(qiáng)學(xué)生的自信心正確答案:B13、確立教育目的的科學(xué)依據(jù)是()。A、受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn)和需要B、學(xué)校制度的形式C、社會(huì)發(fā)展需求和個(gè)體發(fā)展需求的辯證統(tǒng)一D、人們的教育理想與價(jià)值取向正確答案:C14、蘇聯(lián)凱洛夫主編的,力圖以馬克思主義為指導(dǎo),系統(tǒng)研究教育問題,總結(jié)蘇聯(lián)20世紀(jì)20年代至30年代教育正反兩方面經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我國(guó)有著廣泛影響的教育專著是()。A、《普通教育學(xué)》B、《教育學(xué)》C、《大教學(xué)論》D、《民主主義與教育》正確答案:B15、()是指學(xué)校教育者對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)可供選擇和利用的渠道。A、德育原則B、德育目標(biāo)C、德育途徑D、德育方法正確答案:C16、()是學(xué)生思想品德形成的基礎(chǔ)。A、道德認(rèn)知B、活動(dòng)C、活動(dòng)與交往D、實(shí)踐正確答案:C17、陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想,落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為()。A、學(xué)科課程B、活動(dòng)課程C、隱性課程D、綜合課程正確答案:B18、在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A、決定作用B、主導(dǎo)作用C、基礎(chǔ)作用D、動(dòng)力作用正確答案:B19、在德育內(nèi)容的選擇依據(jù)中,起決定作用的是()。A、文化傳統(tǒng)B、生產(chǎn)力水平C、德育目標(biāo)D、時(shí)代特征正確答案:C20、杜威提出“教育即生活”的觀點(diǎn),與德育中的()精神相一致。A、實(shí)際鍛煉法B、品德評(píng)價(jià)法C、情感陶冶法D、說服教育法正確答案:A21、像任何事物的發(fā)展一樣,學(xué)生品德的發(fā)展也是由其內(nèi)部矛盾推動(dòng)的。學(xué)生品德發(fā)展的內(nèi)部矛盾是()。A、社會(huì)道德要求與學(xué)生現(xiàn)有品德發(fā)展水平之間的矛盾B、社會(huì)德育要求與學(xué)生現(xiàn)有品德發(fā)展水平之間的矛盾C、學(xué)生品德發(fā)展的社會(huì)要求與學(xué)校德育要求之間的矛盾D、學(xué)生品德發(fā)展的新需要與其現(xiàn)有發(fā)展水平之間的矛盾正確答案:D22、教育有三種存在形式,即社會(huì)教育、學(xué)校教育和()A、專業(yè)教育B、家庭教育C、生活傳授D、社區(qū)教育正確答案:B23、美國(guó)心理學(xué)家孟祿認(rèn)為,模仿心理是教育的基礎(chǔ)。但“模仿心理說”抹殺了教育的()。A、遺傳性B、自然性C、目的性D、獲得性正確答案:C24、以美國(guó)教育家杜威代表的現(xiàn)代教育學(xué)流派倡導(dǎo)的“三個(gè)中心”()。A、兒童、教材、活動(dòng)B、兒童、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)C、教室、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)D、教室、經(jīng)驗(yàn)、教材正確答案:B25、個(gè)體身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。A、階段性B、不平衡性C、順序性D、個(gè)別差異性正確答案:C26、某同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,每次考試都不及格,這次考試及格了,該同學(xué)本以為老師會(huì)表揚(yáng)他,沒想到老師一進(jìn)教室,就當(dāng)著全班同學(xué)的面問他你這次考的特別好,不是抄來的吧.老師的這種做法忽視了()A、學(xué)生的獨(dú)立性B、學(xué)生的發(fā)展性C、學(xué)生的個(gè)體性D、學(xué)生的完整性正確答案:B27、“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”體現(xiàn)的是德育過程中()。A、組織學(xué)生活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面教育影響的過程B、長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程C、培養(yǎng)學(xué)生知情意行的過程D、培養(yǎng)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)的過程正確答案:A28、“我們所需要的是兒童整個(gè)的身體和整體的心靈來到學(xué)校,并以更圓滿的發(fā)展的心靈和甚至更健全的身體離開學(xué)校?!边@個(gè)觀點(diǎn)的提出者是()。A、杜威B、赫爾巴特C、斯賓塞D、夸美紐斯正確答案:A29、下列不屬于講授法的優(yōu)點(diǎn)的是()。A、有利于因材施教B、有限的教師可以教更多的學(xué)生C、可以充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D、使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)正確答案:A30、學(xué)校體育的基本組織形式是()。A、課外體育鍛煉B、體育課C、體育競(jìng)賽D、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練正確答案:B31、教師引導(dǎo)學(xué)生選擇有針對(duì)性的格言、箴言,作為座右銘以自勉、自警、自律,使其獲得教益的德育方法是()。A、說服教育法B、環(huán)境陶冶法C、個(gè)人修養(yǎng)法D、品德評(píng)價(jià)法正確答案:C32、“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動(dòng)具有()。A、長(zhǎng)期性B、連續(xù)性C、示范性D、創(chuàng)造性正確答案:A33、教育與人類社會(huì)共始終,為一切人一切社會(huì)所需品,是新生一代的成長(zhǎng)和社會(huì)生活的延續(xù)和發(fā)展不可缺少的手段。這表明教育具有()。A、歷史性B、永恒性C、平等性D、階級(jí)性正確答案:B34、我國(guó)第一部馬克思主義教育學(xué)著作《新教育大綱》的作者是()。A、晏陽初B、楊賢江C、陶行知D、蔡元培正確答案:B35、某班在“每月一星”的活動(dòng)中,將表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生的照片貼在“明星墻”上以示獎(jiǎng)勵(lì),這樣的方法是()。A、品德修養(yǎng)指導(dǎo)法B、說服教育法C、品德評(píng)價(jià)法D、實(shí)際鍛煉法正確答案:C36、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”反映了對(duì)人的發(fā)展有重要影響的是()。A、遺傳B、主觀努力C、環(huán)境D、教育正確答案:C37、學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)地測(cè)算、地理的地形測(cè)繪、生物的植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng)屬于下列哪一教學(xué)方法?()A、參觀法B、實(shí)習(xí)作業(yè)法C、實(shí)驗(yàn)法D、演示法正確答案:B38、我國(guó)古代的墨子提出“夫智者必量其力所能至而如從事焉”,這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A、鞏固性原則B、直觀性原則C、循序漸進(jìn)原則D、可接受性原則正確答案:D39、標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)確立義務(wù)教育制度的法律是()。A、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國(guó)教師法》C、《中華人民共和國(guó)憲法》D、《中華人民共和國(guó)教育法》正確答案:A40、李老師教學(xué)能力強(qiáng),善于與學(xué)生交流,經(jīng)常傾聽學(xué)生對(duì)于開展教學(xué)活動(dòng)的意見。班上的學(xué)生積極性高,興趣廣泛,和老師配合默契。這種師生關(guān)系屬于()。A、權(quán)威性B、放任性C、民主性D、專制性正確答案:C41、下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)的敘述,正確的是()。A、復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱B、復(fù)式教學(xué)中教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行C、復(fù)式教學(xué)可以在同一年級(jí)內(nèi)進(jìn)行D、復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況正確答案:B42、教育學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展道路的標(biāo)志是()A、盧梭的自由教育思想B、《大教學(xué)論》的發(fā)表C、洛克的白板說D、《普通教育學(xué)》的出版正確答案:B43、小學(xué)階段的教學(xué)多運(yùn)用直觀形象方式,中學(xué)以后可增加抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展具有()特點(diǎn)。A、不平衡性B、主體性C、個(gè)別差異性D、階段性正確答案:D44、西方教育史上第一本教育專著是()。A、《政治學(xué)》B、《雄辯術(shù)原理》C、《教育漫話》D、《懺悔錄》正確答案:B45、我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,課程評(píng)價(jià)功能更加強(qiáng)調(diào)的是()。A、選拔與淘汰B、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐C、促進(jìn)學(xué)生分流D、甄別與鑒定正確答案:B46、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,在有些方面向農(nóng)村傾斜,下列選項(xiàng)中不符合要求的是()。A、教師配置向農(nóng)村傾斜B、財(cái)政撥款向農(nóng)村傾斜C、學(xué)校建設(shè)向農(nóng)村傾斜D、課程標(biāo)準(zhǔn)向農(nóng)村傾斜正確答案:D47、一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模,速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A、生產(chǎn)力發(fā)展水平B、人口數(shù)量和質(zhì)量C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會(huì)意識(shí)形態(tài)正確答案:A48、黃老師同民間藝人學(xué)習(xí)地方戲曲,并將這些內(nèi)容引入到音樂課教學(xué)中,這種做法體現(xiàn)了黃老師具有()A、校本教研的意識(shí)B、示范領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)C、長(zhǎng)善救失的意識(shí)D、課程開發(fā)的意識(shí)正確答案:D49、通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的方法是()。A、榜樣示范法B、說服教育法C、情感陶冶法D、實(shí)際鍛煉法正確答案:B50、把實(shí)物、教具呈現(xiàn)給學(xué)生觀察,或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證,要求學(xué)生掌握知識(shí)的一種方法是()。A、實(shí)驗(yàn)法B、演示法C、參觀法D、討論法正確答案:B51、在西方教育史上,被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是()。A、洛克B、赫爾巴特C、盧梭D、杜威正確答案:D52、生物課上,同學(xué)們?cè)谕趵蠋煹闹笇?dǎo)下用顯微鏡觀察了口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu),不僅掌握了生物知識(shí),而且學(xué)會(huì)了使用顯微鏡,大大激發(fā)了同學(xué)們的求知欲望。王老師的這種教學(xué)方法是()。A、練習(xí)法B、實(shí)習(xí)作業(yè)法C、實(shí)踐活動(dòng)法D、實(shí)驗(yàn)法正確答案:D53、教育的普及、成人教育的迅速發(fā)展、傳統(tǒng)教育走向終身教育,體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的()。A、科學(xué)性B、商品性C、生產(chǎn)性D、民主性正確答案:D54、在教育工作中,“一刀切”“一鍋煮”的做法違背了人的身心發(fā)展的()規(guī)律。A、順序性B、互補(bǔ)性C、階段性D、不平衡性正確答案:C55、素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和()。A、認(rèn)識(shí)能力B、實(shí)踐能力C、合作精神D、交往能力正確答案:B56、我國(guó)西周的六藝教育是指()A、禮、樂、射、御、書、傳B、工、樂、射、御、書、數(shù)C、禮、樂、射、祭、書、數(shù)D、禮、樂、射、御、書、數(shù)正確答案:D57、西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主張,并對(duì)班級(jí)授課制做出系統(tǒng)闡述的著作是()。A、柏拉圖的《理想國(guó)》B、昆體良的《論演說家的教育》C、赫爾巴特的《教育學(xué)》D、夸美紐斯的《大教學(xué)論》正確答案:D58、學(xué)生極易“染于黃則黃,染于蒼則蒼”。這說明學(xué)生具有()特點(diǎn)。A、依賴性B、定向性C、向師性D、可塑性正確答案:D59、在教育目的價(jià)值取向問題上,主張教育是為了使人增長(zhǎng)智慧、發(fā)展才干、生活更加充實(shí)幸福的觀點(diǎn)屬于()。A、社會(huì)本位論B、知識(shí)本位論C、能力本位論D、個(gè)人本位論正確答案:D60、在教育調(diào)查研究中,為獲取相關(guān)資料而對(duì)一所學(xué)?;蛞粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行的專門調(diào)查屬于()。A、重點(diǎn)調(diào)查B、全面調(diào)查C、個(gè)案調(diào)查D、抽樣調(diào)查正確答案:C61、格賽爾雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說明()A、遺傳對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響B(tài)、環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響C、成熟對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響D、教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響正確答案:C62、教學(xué)“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某教師把分12個(gè)饅頭的計(jì)算板書出來:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了()。A、鞏固性原則B、理論聯(lián)系實(shí)際原則C、因材施教原則D、直觀性原則正確答案:B63、張老師在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及對(duì)學(xué)生的深切期望和真誠(chéng)的愛來觸動(dòng)、感化學(xué)生,促使學(xué)生思想轉(zhuǎn)變。這種德育方法是()A、情感陶冶法B、個(gè)人修養(yǎng)法C、實(shí)際鍛煉法D、品德評(píng)價(jià)法正確答案:A64、蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”,孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”,所體現(xiàn)的教學(xué)原理都是()。A、鞏固性B、循序漸進(jìn)C、啟發(fā)性D、因材施教正確答案:C65、()為教育科學(xué)化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),至今仍有重要影響。A、夸美紐斯B、伊拉斯謨斯C、盧梭D、赫爾巴特正確答案:D66、裴斯泰洛齊認(rèn)為教育目的就在于全面和諧地發(fā)展人的一切天賦力量和才能,使人的各項(xiàng)能力得到自然的進(jìn)步與均衡發(fā)展,其價(jià)值取向?qū)儆冢ǎ〢、文化本位論B、社會(huì)本位論C、生活本位論D、個(gè)人本位論正確答案:D67、《學(xué)記》指出:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“相觀而善,相互切磋?!边@就啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要注意運(yùn)用()的方法。A、討論法B、參觀法C、練習(xí)法D、談話法正確答案:A68、“狼孩”的心理障礙的主要原因是()。A、遺傳因素B、缺乏營(yíng)養(yǎng)C、缺乏社會(huì)性刺激D、狼的影響正確答案:C69、人生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰是()。A、大學(xué)階段B、初中階段C、高中階段D、小學(xué)階段正確答案:B70、小菁常在課堂上玩手機(jī),小娜提醒小菁學(xué)校規(guī)定課堂上不能玩手機(jī),可小菁不聽。因此小娜認(rèn)為小菁不是好學(xué)生。根據(jù)科爾伯格道德發(fā)展理論,小娜的道德發(fā)展屬于()階段。A、道德倫理B、相對(duì)功利C、遵守法規(guī)D、懲罰和服從正確答案:C二、多選題(共20題,每題1分,共20分)1、教育的雙重文化屬性指()。A、構(gòu)成文化本體B、傳遞文化C、教育對(duì)生產(chǎn)力有促進(jìn)作用D、教育是一種文化現(xiàn)象E、教育促進(jìn)勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)正確答案:AB2、認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。即持外鑠論的學(xué)者有()A、洛克B、荀子C、華生D、孟子正確答案:ABC3、影響品德發(fā)展的外部因素有()A、同伴群體B、學(xué)校教育C、家庭D、社會(huì)因素正確答案:ABCD4、課外作業(yè)可分為口頭作業(yè)、書面作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)三類,下列作業(yè)中屬于實(shí)踐作業(yè)的是()。A、繪制圖表B、科技制作C、講讀課文D、采集標(biāo)本E、社會(huì)調(diào)查正確答案:BDE5、關(guān)于對(duì)赫爾巴特的論述,正確的是()A、出版《普通教育學(xué)》,標(biāo)志著教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了科學(xué)化時(shí)期B、提出“教育性教學(xué)”C、提出“教師中心說”D、提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法的教學(xué)過程正確答案:ABCD6、下列能夠說明“關(guān)鍵期內(nèi)的教育是相當(dāng)重要的”這一觀點(diǎn)的是()A、教育學(xué)要關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)B、雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)C、為了更好學(xué)習(xí)外語,小燕三歲時(shí)被父母帶到美國(guó)念書D、狼孩正確答案:CD7、品德評(píng)價(jià)法常采用的德育途徑有()A、環(huán)境陶冶B、表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)C、操行評(píng)定D、批評(píng)與懲罰正確答案:BCD8、品德的心理結(jié)構(gòu)包括()A、道德意志B、道德認(rèn)識(shí)C、道德行為D、道德情感正確答案:ABCD9、1989年11月20日聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)青少年兒童的社會(huì)權(quán)利主體地位。這一精神的原則包括()A、兒童利益最佳原則B、尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則C、尊重兒童尊嚴(yán)原則D、無歧視原則正確答案:ABCD10、王國(guó)維主編的《教育世界》刊登了西方教育學(xué)譯著,有()A、《愛彌兒》B、《教育論》C、《教育學(xué)》D、《什么是課程》正確答案:ABC11、教師在教學(xué)中作為促進(jìn)者的角色的特性()。A、知識(shí)傳授B、給學(xué)生心理支持C、積極地旁觀D、幫助學(xué)生培養(yǎng)自律能力正確答案:BCD12、教育學(xué)的發(fā)展總體上可以分為()等階段。A、科學(xué)化時(shí)期B、前科學(xué)時(shí)期C、前學(xué)科時(shí)期D、制度化時(shí)期正確答案:ABC13、影響人身心發(fā)展的客觀因素主要有()A、教育因素B、個(gè)人因素C、遺傳因素D、環(huán)境因素正確答案:AD14、美國(guó)學(xué)者伯頓認(rèn)為教師發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)階段()。A、成熟階段B、調(diào)整階段C、專家生涯階段D、求生存階段正確答案:ABD15、班主任的素質(zhì)有()A、良好的心理素質(zhì)B、廣博精深的科學(xué)文化素質(zhì)C、良好的道德素質(zhì)D、良好的能力素質(zhì)正確答案:ABCD16、義務(wù)教育具有哪些特點(diǎn)?A、

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