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.-職業(yè)生涯規(guī)劃文〔共5篇〕職業(yè)生涯規(guī)劃文〔共5篇〕2021-06-1716:44:47共有4個回復在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開場成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何表達公司"以人為本〞的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進展有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。一、前言一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中終究有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,假設是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地.因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。二、自我盤點我是一個??粕畲蟮南M蔀橛杏弥?,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和.優(yōu)選-
.-能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網〞,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。四、專業(yè)分析本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的根底。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的根底理論知識,熟悉國外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握根本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。五、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向會計和英語兩方面開展。圍.優(yōu)選-
.-繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:1、2021-2021年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。2、2021-2021年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。完成主要容:a確定目標和路徑學歷、知識構造:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開場接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能。學歷目標:取得會計從業(yè)資格,高級會計師。注冊會計師。職務目標:外企高級企業(yè)管理人才能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)立和運轉的熟悉程度。b制定行動方案充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能書等。充分利用學?;蛏鐖F提供的培訓時機,爭取更多的培訓時機,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。c動態(tài)反響調整在大學開場就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況.優(yōu)選-
.-有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行?,F在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功?!?〕生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2021-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。六、完畢語中國企業(yè)飛速開展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在參加WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的開展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進展改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。由于中國的管理科學開展較晚,管理知識大局部源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國開展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多時機。方案固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實.優(yōu)選-
.-是未知多變的,定出的目標方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅.沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果.只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。職業(yè)生涯規(guī)劃文2在今天這個人才競爭的時代,做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開場成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進展有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,假設是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地"因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃文,將自己的未來好好的設計一下。一.自我盤點我是外國語學院五年制06級英語一班的***,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏則一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。二.解決自身劣勢與缺點所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏則一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、教師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努.優(yōu)選-
.-力,自信心會慢慢增強??傊?,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的方案以針對改正。三.未來職業(yè)規(guī)劃根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向舞蹈和英語兩方面開展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:1、2021-2021年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業(yè)準備。完成主要容:1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地開展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。*珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取時機,主動與外教交流、攀談。*利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網,查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。*平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好時機。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為教師、同學、班級效勞。大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在.優(yōu)選-
.-有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。努力提升自身學歷層次,從??粕呦虮究粕⒄Z普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。2021-2021熟悉適應期:利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。完成主要容:1、開場接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯根底工作,加強溝通、虛心求教。3、2021-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。四.完畢語有個方案固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說方案趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開場,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,方案固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。職業(yè)生涯規(guī)劃文3一、個人資料:**性別:女出生年月:1988年1月性格:外向學歷:大學本科一年級專業(yè):自動化座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。二、自我分析1、興趣愛好:業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫心中偶像:周.優(yōu)選-
.-恩來、比爾.蓋茨喜歡的文學作品:"紅樓夢"、"戰(zhàn)爭與和平"、"老人與海"、"平凡的世界"喜歡的歌曲:"愛拼才會贏"、"水手"、"我的未來不是夢"2、優(yōu)勢分析:從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最珍貴的財富。3、劣勢分析:因為來自農村,沒有經濟根底,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經歷,各類榮譽證書太少。4、優(yōu)點分析:樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。5、缺點分析:做事不夠細心,有時候也比較疑心自己的能力,惰性較大。三、解決自我分析中的劣勢和缺點當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以針對改正。四、社會環(huán)境分析1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速開展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益劇烈,形形色色人物競赴出場,不禁感慨,這世界變化好快。2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定根底,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強.優(yōu)選-
.-者。母親:學習要認真,最好要考研。教師:聰明、機靈古怪。同學:有較強的工作能力,聰明。六、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學習生活規(guī)劃在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一局部,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經歷,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進展模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。2、近十五年的目標2021-2021年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。2021-2021年:貯備資金,積累經歷;2021年:了解市場行情;2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;2022年:擁有自己的公司3、求職方案(1)學位證書、書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學.優(yōu)選-
.-生期間,拿到相關的證書。(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經歷的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經歷,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經歷。(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。七、完畢語任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,假設要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。〞既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。大學生個人職業(yè)規(guī)劃意義職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學生而言,就是在自我認知的根底上,根據自己的專業(yè)特長‘知識構造,結合社會環(huán)境與市.優(yōu)選-
.-場環(huán)境,對將來要從事的職業(yè)以及要到達的職業(yè)目標所做的方向性的方案。根據薩珀的職業(yè)生涯開展理論,大學生處于職業(yè)生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過度期(18—22歲)和試驗承諾期(22—24歲)的兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定,逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預期;而完成了職業(yè)學習和職業(yè)準備,大學生畢業(yè)后則會走上初次就業(yè)崗位,正式開場職業(yè)生涯。故此,在實驗承諾期,許多大學生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)開展具有十分深遠的影響。通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學生可以解決好職業(yè)生涯中的"四定〞——定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)開展的地域圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。職業(yè)生涯規(guī)劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質,防止學習的盲目性和被動性;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業(yè)探索和開展中少走彎路,節(jié)省時間和精力;同時,職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學生起到在的鼓勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發(fā)自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職.優(yōu)選-
.-業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以開掘自我潛能,增強個人實力。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:①引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進展定位并使其持續(xù)增值;②引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進展比照分析;③使你樹立明確的職業(yè)開展目標與職業(yè)理想;④引導你評估個人目標與現實之間的差距;⑤引導你前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)時機;⑥使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實現自己的職業(yè)目標與理想。第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強開展的目的性與方案性,提升成功的時機。生涯開展要有方案、有目的,不可盲目地'撞大運',很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的方案是成功的開場,古語講,凡事'預則立,不預則廢'就是這個道理。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。當今社會處在變革的時代,到處充滿著劇烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國參加WTO后。要想在這場劇烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生.優(yōu)選-
.-涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感慨招聘單位是有眼無珠,不能'慧眼識英雄',嘆息自己英雄無用武之地。這局部大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。從人力資源的角度出發(fā),企業(yè)用人單位非??粗匦逻M員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是否透明,是否與公司的開展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規(guī)劃——"樂意從最基層的工作做起,用三至五年時間熟悉業(yè)務,掌握相應經歷,然后向高級主管職位挑戰(zhàn)〞——1716——1非活動性自己測評為20社會性30——1716——1非社會性自己測評為21沖動性30——1817——2控制性自己測評為17表露性28——1211——2掩飾性自己測評為20冒險性30——1615——1慎重性自己測評為16缺乏理智性2——716——30理智性自己測評為19缺乏責任感0——1415——30責任感自己測評為223、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的局部任務,在交.優(yōu)選-
.-流方面有一定的優(yōu)勢,我想我的動作協調能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和地理位置。通過個人職業(yè)能力測評,我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測試有如下容:一般學習能力〔G〕語言能力傾向〔V〕算術能力傾向〔N〕空間判斷能力傾向〔S〕形態(tài)和知覺能力傾向〔P〕書寫知覺能力傾向〔Q〕眼手運動協調能力傾向〔K〕手指靈巧度〔F〕手腕靈巧度〔M〕每個題目分為五個等級:強〔1〕、較強〔2〕、一般〔3〕、較弱〔4〕、弱〔5〕我的自評登記如下:職業(yè)能力傾向自評等級G1V3N3S1P2Q3K3F4M3通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會效勞助理人員。4、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。5、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學不到見不到的東西,所以我對許多社會活動都很支持,也樂于參加。6、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學校黨課的考試.優(yōu)選-
.-中我取得了91分的成績,我想我在空間和時間的判斷以及理論根底上有一定的潛能。7、自己職業(yè)性向確實定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會效勞社會。三、環(huán)境分析:我國現在社會政治穩(wěn)定,經濟開展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟開展注入新的生機和活力。建立事業(yè)的持續(xù)開展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟開展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。我是物流專業(yè)的學生應具體分析以下物流行業(yè)所處的環(huán)境,物流是一種新興產業(yè),我們國家為開展物流,公布了許多鼓勵政策這為我們物流人才走向適合自己的工作崗位打下了根底,還有隨著我國經濟的開展對物流的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己承受物流專業(yè)學習,能掌握有關的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了根底,現在物流就業(yè)圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。四、職業(yè)生涯目標確實立:通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開場對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī).優(yōu)選-
.-劃。自己打算利用自己豐富的物流理論知識來從事與物流有關的行政管理工作或著與物流有關的企事業(yè)單位工作。五、職業(yè)開展路線確實定:首先本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論根底,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。第二走向工作崗位從最根本的做起,學習工作經歷,總結工作教訓,為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下根底。第三通過自己的經歷開場自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。六、行動方案的制定:自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和缺乏,積極發(fā)揚自己的長
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