高校行政人員

高校行政人員

編者按：本文主要從知識(shí)經(jīng)濟(jì)的概念；知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高校秘書工作的關(guān)系；高校秘書如何應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的挑戰(zhàn)，進(jìn)行講述。其中，主要包括：知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，它是國際經(jīng)濟(jì)學(xué)界對(duì)20世紀(jì)70年代中期以來，世界經(jīng)濟(jì)由信息和通信技術(shù)的革命為主要推動(dòng)力而發(fā)生日益深刻的歷史性變革的研究成果。知識(shí)經(jīng)濟(jì)也叫智能經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，秘書的事務(wù)性工作出現(xiàn)了新面貌、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，使秘書可以利用信息及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、高校秘書首先必須具備優(yōu)良的政治素質(zhì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是知識(shí)爆炸的時(shí)代，是高新科技迅猛發(fā)展、呼喚高素質(zhì)人才的時(shí)代。文章試從知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與高校秘書工作的關(guān)系入手，闡述了這個(gè)時(shí)代高校秘書工作出現(xiàn)的新變化、新特點(diǎn)，并對(duì)為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)秘書人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)要求等進(jìn)行了探討、真正使理論入腦入心，有效提高高校的秘書思想水平和政治水平，才能增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的堅(jiān)定性，增強(qiáng)走有中國特色社會(huì)主義道路的自覺性、，等。具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

論文關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì)高等院校行政人員

論文摘要：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是知識(shí)爆炸的時(shí)代，是高新科技迅猛發(fā)展、呼喚高素質(zhì)人才的時(shí)代。文章試從知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與高校秘書工作的關(guān)系入手，闡述了這個(gè)時(shí)代高校秘書工作出現(xiàn)的新變化、新特點(diǎn)，并對(duì)為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)秘書人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)要求等進(jìn)行了探討。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)，它改變著人類的生活方式、活動(dòng)方式和思維方式，影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，正以前所未有的速度和能量沖擊席卷著全球。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，誰占領(lǐng)了知識(shí)和技術(shù)的高地，誰就擁有發(fā)展的優(yōu)勢，誰就會(huì)在競爭中處于有利地位，作為高校的秘書人員，也正面臨著這無聲革命所帶來的前所未有的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的概念

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，它是國際經(jīng)濟(jì)學(xué)界對(duì)20世紀(jì)70年代中期以來，世界經(jīng)濟(jì)由信息和通信技術(shù)的革命為主要推動(dòng)力而發(fā)生日益深刻的歷史性變革的研究成果。知識(shí)經(jīng)濟(jì)也叫智能經(jīng)濟(jì)。目前為各界廣泛認(rèn)同的定義是國際經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織來滿足秘書工作的需求的，秘書工作在此便為求方。高校秘書工作實(shí)際上已獲得知識(shí)經(jīng)濟(jì)提供的許多服務(wù)，包括：工具性服務(wù),現(xiàn)代化辦公設(shè)備本身就是一種工具，不但任人差使，而且任勞任怨；代勞性服務(wù)，秘書人員的許多事務(wù)性和手工操作勞動(dòng)，已被現(xiàn)代化辦公設(shè)備代勞了，不但減輕了勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，而且優(yōu)化了勞動(dòng)效果；智能性服務(wù)，現(xiàn)已開發(fā)出的一種辦公軟件，有許多功能，包括統(tǒng)計(jì)、運(yùn)算、編輯、檢索、制圖、語音調(diào)控等，可以獲得優(yōu)質(zhì)高效，順利完成任務(wù)的樂趣。

1.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，秘書的事務(wù)性工作出現(xiàn)了新面貌。高校秘書人員的事務(wù)活動(dòng)往往有服務(wù)性、繁復(fù)性、程序性的特點(diǎn)，而它是實(shí)現(xiàn)輔助決策，處理信息和協(xié)調(diào)關(guān)系的必要前提。一切工作都將通過具體的事務(wù)活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)和完成。能通過電腦網(wǎng)絡(luò)放眼世界，了解世界經(jīng)濟(jì)、國際政治及最前沿的知識(shí)，這有助于秘書開闊眼界，在日常工作中更有效地處理各項(xiàng)事務(wù)。文件發(fā)送、電話聯(lián)絡(luò)手段已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠滿足現(xiàn)代化辦公需要，電腦已成了秘書人員的主要工具，上傳下達(dá)、信息反饋要靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)揮知識(shí)積極作用，它將聯(lián)結(jié)辦公室內(nèi)外業(yè)務(wù)，優(yōu)化原有業(yè)務(wù)流程，減少工作隨意性，提高辦公室管理水平，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、高效化、現(xiàn)代化。

2.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，使秘書可以利用信息及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。決策是領(lǐng)導(dǎo)者的基本職能，而輔助決策使秘書必不可少的職能。高校秘書作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，就必須學(xué)會(huì)“眼觀六路、耳聽八方”，就必須由捕捉、篩選、處理信息的能力。正如鄧小平同志說：“現(xiàn)在不是講信息嘛，確實(shí)重要。做管理工作的人沒有信息，就是鼻子不通、信息不靈?！备咝Ｃ貢藛T必須運(yùn)用各種信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搞好為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，及時(shí)篩選。獲取有效信息，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

三、高校秘書如何應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的挑戰(zhàn)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是高新科技迅猛發(fā)展、呼喚高素質(zhì)人才的時(shí)代，而高校是培養(yǎng)人才的搖籃，因而高校秘書工作者如果沒有扎實(shí)的理論功底、豐富的知識(shí)積累、現(xiàn)代的辦公技能、高度的敏感性和求知欲、以及較強(qiáng)的法律意識(shí)，就會(huì)被發(fā)展的社會(huì)所淘汰。因此，面臨嚴(yán)峻的形勢，高校秘書工作者必須全面提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

1.高校秘書首先必須具備優(yōu)良的政治素質(zhì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科學(xué)理論不僅是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要源泉，而且也是促進(jìn)人的素質(zhì)提高的內(nèi)在動(dòng)力。高校秘書工作政治性、政策性很強(qiáng)。其工作性質(zhì)、作用決定了秘書人員必須具有優(yōu)良的政治素質(zhì)、扎實(shí)的理論功底和較高的政策水平，工作起來才能得心應(yīng)手，才能夠在大是大非面前保持清醒的頭腦并自覺運(yùn)用科學(xué)正確的方法去處理日常事務(wù)。因此，必須全面深入地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平同志教育理論中的“三個(gè)面向”、“尊重知識(shí)、尊重人才”、“科教興國”等科學(xué)論斷的現(xiàn)實(shí)意義，了解現(xiàn)代教育思想和新的辦學(xué)理念，努力用科學(xué)的理論武裝自己，把學(xué)理論的過程變成堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性、豐富實(shí)踐的過程。從而，真正使理論入腦入心，有效提高高校的秘書思想水平和政治水平，才能增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的堅(jiān)定性，增強(qiáng)走有中國特色社會(huì)主義道路的自覺性。論文關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì)高等院校行政人員

參考文獻(xiàn)：

1.朱正佗.秘書工作基礎(chǔ)［M］.南京:江蘇人民出版社,1990.

2.姜新