學(xué)生暑假工總結(jié)(17篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生暑假工總結(jié)(17篇)工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者完全的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回想和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇一

現(xiàn)在再想想當(dāng)時(shí)自己對(duì)自己說(shuō)的那句話“一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn)，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!〞的確，我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖，大膽的嘗試，所以我沒(méi)有太多的失望，由于我盡力了，我做到了，盡管可能會(huì)有好多缺陷。

整個(gè)實(shí)踐歷程中，自己付出了好多，也同樣得到了好多。特別寶貴的是：這種收獲是我一生的資產(chǎn)!

此時(shí)此刻，我的心情也很繁雜。首先是慶幸，慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外，還能有這樣一個(gè)機(jī)遇去接觸實(shí)踐，接觸社會(huì)。同時(shí)，欣然之余我心中也感覺(jué)到一種壓力，這種壓力源于我們理論知識(shí)的淺薄，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的欠缺，怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面，這種壓力也來(lái)源于自己能力的欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足，大部分要靠這個(gè)集體來(lái)摸索，怕不能很好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。

作為隊(duì)長(zhǎng)，我覺(jué)得更多的是壓力和厚望，看著隊(duì)員們忙繁繁忙的燃燒自己，想著他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好，更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問(wèn)題，讓武漢市的法律援助工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去，讓更多的弱勢(shì)群體享受公允與正義，所以每一次的分工，每一次聯(lián)系，每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)目標(biāo)，朝著自己的夢(mèng)想大膽前行，于是，我，真的是責(zé)任與壓力并存.我知道，在整個(gè)活動(dòng)成功的背后，在隊(duì)員們滿意的笑容背后，才有作為隊(duì)長(zhǎng)壓力釋放的時(shí)刻;我也相信，等待我的還有好多，只有不懼壓力，才能把實(shí)踐做的更好。

做了那么多的準(zhǔn)備：確定主題、商討計(jì)劃、查找資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、聯(lián)系地點(diǎn)、準(zhǔn)備問(wèn)題、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告。我們大家一起繁忙了很久很久，終究，我們準(zhǔn)備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實(shí)踐報(bào)告。我心里有太多的感想!終究這一段時(shí)間凝聚了我們隊(duì)員太多的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn)，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!

昨天，我們開(kāi)始了;今天，我們正在努力;明天，我們將要踏上另一個(gè)征途，征途的前方，不知會(huì)有什么在等著我們?

可能，對(duì)于法律援助這個(gè)制度的好多東西我們無(wú)法改變;可能，我們的實(shí)踐并沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)的效果。但是有一點(diǎn)我們很自信：那就是，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們鍛煉了自己，我們知道了這個(gè)制度，我們更知道了將來(lái)我們?cè)撛趺醋?

或者，這才是真正的意義!

學(xué)生暑假工總結(jié)篇二

調(diào)查時(shí)間：_年x月x日

調(diào)查對(duì)象：汽車工程學(xué)院學(xué)生

調(diào)查目的：

大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍，兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心。大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對(duì)較高，但是在從事兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色。為了賺錢或者提高實(shí)踐能力，大學(xué)生對(duì)兼職工作基本上沒(méi)有什么選擇，一般是有工作就去做，往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的，簡(jiǎn)單受到能力，同時(shí)也可以掙一部分錢。此次調(diào)查希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)初步了解和反映大學(xué)生兼職基本狀況。

調(diào)查內(nèi)容：

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的目的、從事職業(yè)、獲取兼職信息的途徑、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、家庭看法以及在兼職中遇見(jiàn)的障礙和困難等。調(diào)查方法：

此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行。在汽車工程學(xué)院共分發(fā)70份問(wèn)卷，回收60份，回收率85%。其中男生占75%，女生占25%。調(diào)查結(jié)果分析：

(一)、從事兼職活動(dòng)的人數(shù)比例以及性別區(qū)別的調(diào)查在接受調(diào)查的60名同學(xué)中，其中有50%的同學(xué)做過(guò)兼職活動(dòng)，而男生各占絕大對(duì)數(shù)，有50%的人沒(méi)有進(jìn)行過(guò)兼職活動(dòng)。通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以得出，在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事兼職活動(dòng)的人比例等同于沒(méi)有的人，而且男女比例失衡。分析在校大學(xué)生的心理和襄陽(yáng)市的基本社會(huì)狀況我們可以了解到，可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約，做兼職所占比例不是很明顯，但是在條件極不充分的狀況下，人數(shù)過(guò)半，也可以從側(cè)面說(shuō)明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心。

(二)、兼職活動(dòng)的目的對(duì)進(jìn)行兼職活動(dòng)的主要目的調(diào)查中，有40%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)工作做準(zhǔn)備;而有45%的人是為了賺錢的，只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的。通過(guò)數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少部分人以掙錢為目的的，極少數(shù)人是沒(méi)有目的性的。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對(duì)自己是有幫助，持確定態(tài)度的，無(wú)論是為了提高能力還是賺錢，只有極少部分人是沒(méi)有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng)，隨機(jī)性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心。

(三)、從事職業(yè)的調(diào)查

1、職業(yè)類型：在接受調(diào)查的學(xué)生中，30%的選擇做家教，20%選擇餐飲服務(wù)工作，20%的選擇發(fā)放傳單，25%選擇做促銷工作，5%的選擇其他類型的工作。通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以初步得出，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體，同時(shí)工資也比較可觀，不浪費(fèi)過(guò)多的學(xué)習(xí)時(shí)間，深受大學(xué)生喜歡。但是終究家教工作不是很簡(jiǎn)單找到，機(jī)遇不多，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對(duì)較高，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好，所以更多學(xué)生選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大，工資相對(duì)較低，所以選擇的人相對(duì)較少，有5的人選擇其他一些類型的。

2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度：在調(diào)查學(xué)生中，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的，30%是完全不相關(guān)的，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng)，在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)遇不多，而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難，社會(huì)資源限制。同時(shí)好多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)遇給沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)做的，沒(méi)有更好的機(jī)遇能夠給同學(xué)們機(jī)遇去實(shí)踐自己的理論知識(shí)。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問(wèn)題，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇三

暑假兩個(gè)月，沒(méi)有作業(yè)，早就計(jì)劃好了出去兼職，沒(méi)有回家的原因就是不給自己留后路，勢(shì)必要找到一份工作，還要感謝同學(xué)的爸爸對(duì)我們的照料。由于參與精英周活動(dòng)，推遲了一周離校，在昆山轉(zhuǎn)了幾天，才發(fā)現(xiàn)大部分的店都招滿暑假工了。據(jù)了解，別人都是提前一個(gè)月去預(yù)定好的，所以只惋惜我們沒(méi)有提前準(zhǔn)備。

最初想找三個(gè)人能一起做的工作，這樣有意思些，事實(shí)證明是不可能的，換做我是店家也不會(huì)同時(shí)招三個(gè)認(rèn)識(shí)的人，他們一起來(lái)，也有可能做到一半一起跑了。通過(guò)中介找到了電子廠的工作，想著去試一試，也是一種體驗(yàn)，結(jié)果第一天干完我就跑了，由于上的是晚班，一時(shí)間難以把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。并且做著流水線的拼裝工作，實(shí)在是太無(wú)聊，我認(rèn)為對(duì)我的幫助不大。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到了一家中式快餐店，就決定在這做了。

起初店長(zhǎng)給我安排的是打飯的工作，十分簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到我都有些不好意思，于是幫其他員工上菜打菜之類的。店長(zhǎng)了解到我是學(xué)酒店管理專業(yè)的，他就讓我平日不要只埋頭干自己的活，多觀測(cè)觀測(cè)其他人都做什么，怎么做的。

這一個(gè)多月下來(lái)，基本上我是啥活都干了，不得不說(shuō)，做事的效率快了好多。要依照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去清潔衛(wèi)生，時(shí)間上不允許，同事也不能理解，就需要自己去衡量這個(gè)度，在速度不慢的同時(shí)，我清潔衛(wèi)生的質(zhì)量也比其他人要高。

當(dāng)我把鏡子擦得透亮?xí)r，心里是十分高興的，由于這不是為了完成任務(wù)去做的事情，即使是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，萬(wàn)一顧客關(guān)注到了呢。而套的垃圾袋，也不再只是裝垃圾的地方，更像是一件藝術(shù)，甚至同事看到了還讓我教他。

這家店的外賣銷量每天兩百單起步，每一單是否錯(cuò)裝、漏裝，這是對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。我就由于漏裝了東西，顧客全額退款，費(fèi)用由我承受，可能在我看來(lái)每天這么多單子，錯(cuò)一個(gè)是很正常的事，但顧客不這么認(rèn)為。況且我就真的做不到不出錯(cuò)嗎？一定可以的，于是在之后的日子，我就十分細(xì)心，每一份外賣核對(duì)數(shù)量和菜品，結(jié)果沒(méi)有再出過(guò)錯(cuò)了。

在睡過(guò)頭的那一天早上，我遲到了，按規(guī)定遲到5分鐘以上，30分鐘以下罰款50元，我當(dāng)然是老老實(shí)實(shí)的交了罰款，可店長(zhǎng)并沒(méi)有把這50元上繳，而是反過(guò)來(lái)請(qǐng)大家喝水，還說(shuō)是我請(qǐng)的，我覺(jué)得這樣挺不錯(cuò)的，既對(duì)我的錯(cuò)誤做出了應(yīng)有的教訓(xùn)，又讓店員的關(guān)系更加融洽。

在工作過(guò)程中，有些同事會(huì)帶著情緒來(lái)上班，積極的情緒當(dāng)然是好的，可負(fù)面的情緒就會(huì)影響到其他人，譬如我就被影響了，感覺(jué)十分糟糕?；蛘哂行┩聲?huì)私底下探討其他同事，這種行為也不對(duì)，有什么不滿應(yīng)當(dāng)直接跟對(duì)方說(shuō)，才能促進(jìn)雙方的進(jìn)步。

暑假工終止了，我的錢也花的差不多了，當(dāng)然最重要的是經(jīng)驗(yàn)，下一次的工作我可以做得更好，錢也要學(xué)會(huì)好好利用，而不是有多少花多少。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇四

我在巴南區(qū)的一個(gè)民辦的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教劍橋少兒英語(yǔ)，已經(jīng)有大半年了。這個(gè)暑假，放下對(duì)家的思念，留在重慶做了一個(gè)多月的兼職，其中的酸甜苦辣大約只有親身經(jīng)歷的人才能真正的體會(huì)吧。

我教兩個(gè)班，都是預(yù)備級(jí)的，即初學(xué)者，他們大多是小學(xué)二三年級(jí)的學(xué)生，和他們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)間里，總的來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的，雖然每天都要對(duì)著這一群頑皮的孩子扯著嗓子叫喚，讓他們不要鬧了，恬靜一點(diǎn)，往往上完課都會(huì)嗓子冒煙，但是心情是愉悅的：這些純潔的小精靈上課的時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的跟著我讀單詞和句子，一遍又一遍，絲毫不覺(jué)得厭煩，有的孩子心不在焉了，我走過(guò)去敲敲他的小腦袋，然后就會(huì)聽(tīng)到他發(fā)出超級(jí)大的聲音跟著讀單詞；下課的時(shí)候，他們把我圍著，親昵的叫李老師這，李老師那的，有一次回頭看他們?cè)诤诎迳袭?huà)畫(huà)，畫(huà)的旁邊還有歪歪扭扭的寫(xiě)了幾個(gè)字：老師好美。呵呵，當(dāng)時(shí)可開(kāi)心了，這些小家伙這么會(huì)拍馬屁哦。

教學(xué)中，我充分理解到因材施教的重要性，兩個(gè)班，不同的班風(fēng)：學(xué)預(yù)備級(jí)上的比預(yù)備級(jí)下的要頑皮好多，但是課堂氣氛更活躍，學(xué)生的積極性更高，與此相反，預(yù)備級(jí)下的學(xué)生要恬靜一點(diǎn)，很少會(huì)瘋狂的扯著嗓門(mén)讀單詞，氣氛要死板一點(diǎn)。一致的班不同的學(xué)生又有各的性格，有的學(xué)生內(nèi)向不說(shuō)話，有的由十分頑皮。怎樣在課堂上充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓內(nèi)向的學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，讓頑皮的學(xué)生不破壞課堂秩序是值得我思考的問(wèn)題。教書(shū)的學(xué)問(wèn)很深，剖析學(xué)生的心理和了解他們的性格是從事教育行業(yè)的必修課。父親是老師，在我的成

長(zhǎng)中讓我受益匪淺。師者，聞道授業(yè)解惑也。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，師者如父。老師不僅僅要教授書(shū)本的知識(shí)，還要教學(xué)生做人的道理和處世的作風(fēng)，凈化他們的靈魂，陶冶學(xué)生的情操。

我愛(ài)我的學(xué)生，對(duì)他們，我傾注了我的熱心和感情。這份兼職對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是兼職那么簡(jiǎn)單，我把它看做自己的事業(yè)，課外生活的亮點(diǎn)。學(xué)生給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的開(kāi)心，在重慶的日子我不再孤獨(dú)。

在這里上班認(rèn)識(shí)了好多優(yōu)秀的同事，其中有個(gè)教育學(xué)院的大專生，工作能力很強(qiáng)，屢屢受到老板的贊揚(yáng)，獎(jiǎng)金也是拿的最多的，為人方面也不錯(cuò)，很有領(lǐng)導(dǎo)力。所以我覺(jué)得，一個(gè)人是否優(yōu)秀不是一紙文憑可以決定的，它了不起就是一塊敲門(mén)磚，磚頭敲不開(kāi)還有其他的工具把門(mén)開(kāi)啟。

xxx庸的有一本叫＜關(guān)于上班這件事＞的漫畫(huà)集，其中有描寫(xiě)上班族與老板之間相處的故事。我與老板之間有不愉快的時(shí)候，有覺(jué)得受了委屈一個(gè)人偷偷的哭的時(shí)候，但是事后想想，雖然要求嚴(yán)格了一點(diǎn)甚至苛刻了一點(diǎn)，但是同樣的工作環(huán)境下，為什么別人得到了表?yè)P(yáng)而我卻是批評(píng)，是自己的問(wèn)題，是我做的不夠好，應(yīng)當(dāng)反省的是自己。

工作給我?guī)?lái)好多的思考空間，包括我未來(lái)的道路，選擇一個(gè)什么樣的職業(yè)才最適合自己，什么樣的工作才可以更好得到自我實(shí)現(xiàn)，工作以后，才知道父母的不簡(jiǎn)單，我的不聽(tīng)話給他們帶來(lái)了多大的壓力和煩擾啊。大三的學(xué)生了，是該花時(shí)間和精力想以后的生活了，希望自己在這次實(shí)踐中長(zhǎng)大一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)也更理智一點(diǎn)。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇五

暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習(xí)，有幸能夠來(lái)到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)署理公司承受了一個(gè)月的磨煉，直接深化到社會(huì)職場(chǎng)中，與客戶面臨面的接觸與交流，一方面把本人所學(xué)知識(shí)與理論直接相結(jié)合，另一方面又學(xué)到了好多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，然后使本人對(duì)本人有了愈加具體的調(diào)查，由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿，然則一個(gè)暑假的練習(xí)完畢，本人感覺(jué)其實(shí)如許的閱歷才是本人最想要的！

7月13號(hào)正式來(lái)到漢口世紀(jì)聯(lián)眾，老總熱心的接待我們，然后我就被布置到了卡單部練習(xí)，〞卡單〞這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期不測(cè)險(xiǎn)的另一種說(shuō)法，這是最先讓我感覺(jué)別致的器械。然后開(kāi)端進(jìn)修若何填寫(xiě)保單，第一天就填錯(cuò)了幾張保單，發(fā)現(xiàn)本人原先是這么大意，好在公司對(duì)我們都十分寬容，讓我十分打動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容！

接下來(lái)的幾天我就不斷在卡單部練習(xí)，每日每日要背卡單產(chǎn)物的信息，哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)物，保證額度多少，適合哪些職業(yè)品種，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…一會(huì)兒記這么多器械，覺(jué)得頭都有點(diǎn)大，然則要接待客戶的話，必需要記住，所以每日都通知本人要加油！這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)本人有決心！

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶，登帳、填票據(jù)、收費(fèi)每一步都要細(xì)心細(xì)心，然則當(dāng)天客戶來(lái)的十分多，對(duì)還不純熟的我來(lái)說(shuō)，幾乎有點(diǎn)無(wú)能為力，雖然很細(xì)心的去做，照樣出了好多錯(cuò)誤，幸而有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深入的覺(jué)得到業(yè)務(wù)純熟的需要性和主要性！穩(wěn)重的主要性從那里開(kāi)端開(kāi)掘！

每一天都在接觸著五花八門(mén)的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱心而且寬容的，然則也有一些要求十分嚴(yán)肅甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不留意就把他們的冒犯了，這些人真是讓人疲于應(yīng)付，然則你照樣要抑制本人的情緒，持續(xù)為他們耐性效勞，這種狀況照樣為我們上了實(shí)真實(shí)在的一堂余人交流課！交流真的是一門(mén)藝術(shù)，幸而本人明白的不是太晚！

再之后到車險(xiǎn)部進(jìn)行練習(xí)，僥幸的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工，我就跟他們一同學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi)，那里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強(qiáng)，那里重視的是實(shí)踐操作才能，那里面有好多都是公司的老員工經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間任務(wù)總結(jié)下來(lái)的經(jīng)歷，在實(shí)踐任務(wù)中十分有效，因而覺(jué)得特別寶貴！等我們“黃浦三期〞學(xué)員卒業(yè)時(shí)，公司朱總專門(mén)給我們講了一下晝的保險(xiǎn)市場(chǎng)的開(kāi)展近況及公司原則和公司的將來(lái)開(kāi)展等，為我們描畫(huà)了一個(gè)美好的愿景，讓我們?cè)谝院蟮娜蝿?wù)中既不至于太盲目，也不至于沒(méi)有動(dòng)力！

本人活著紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)本人，加速本人的生長(zhǎng)，然則這種磨煉也是要支付價(jià)值的，本人每日早上擠公交從武昌到漢口，下晝?cè)趶奈洳綕h口，每日這么輪回！搞到本人目前看到汽車都有點(diǎn)暈，好在還曉得對(duì)峙！對(duì)峙去發(fā)現(xiàn)美好的器械，進(jìn)修有效的知識(shí)，雖然有點(diǎn)苦，然則痛并高興著！

學(xué)生暑假工總結(jié)篇六

眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職〞的龍卷風(fēng)，而這陣風(fēng)就一直席卷著全院。而最近在我的身邊就有這么一陣風(fēng)。

因此，在身邊會(huì)不經(jīng)意間回聽(tīng)到這樣的對(duì)話：“‘嗨，這個(gè)周末去干嘛啊，出去逛街不？’‘不行啊，我要去做兼職啊，現(xiàn)在一直都滿忙的，沒(méi)有時(shí)間去啊’〞。細(xì)想一下，也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)途徑。

自從來(lái)上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就好多好多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書(shū)、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……，不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí)，還不如那這個(gè)時(shí)間來(lái)做兼職，至少我是這樣認(rèn)為的。

提前去工作，可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來(lái)解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題，一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢？

有人說(shuō)，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用感自己的課余時(shí)間去工作。這種邊上學(xué)邊兼職是一直積極向上的態(tài)度，而且簡(jiǎn)直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里？

發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

自己參與賺錢的行列，也就切身體會(huì)了賺錢的不簡(jiǎn)單，花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒(méi)有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇七

在當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，順應(yīng)時(shí)代要求，大學(xué)生們也越來(lái)越重視自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，于是兼職成為了大多數(shù)學(xué)生的不二選擇。作為一名對(duì)自己有要求的大一學(xué)生，我毫不躊躇的參與了這一巨大隊(duì)伍之中。

回想這一年的兼職經(jīng)歷，我感慨頗多。從最開(kāi)始的發(fā)傳單，酒吧服務(wù)員，到后來(lái)的自己做生意。我不斷體驗(yàn)著社會(huì)工作的酸甜苦辣。個(gè)中辛苦只有自己知道。

說(shuō)道兼職，那就不得不提一提兼職中介，當(dāng)代社會(huì)上工作中介多如牛毛，各中介機(jī)構(gòu)為了擴(kuò)大自己的服務(wù)面，漸漸將觸角深入到大學(xué)校園內(nèi)，于是便產(chǎn)生了兼職校園代理這一職務(wù)。學(xué)生們也都踴躍參與其中。于是學(xué)生有多了一條提前通入社會(huì)的道路。凡是都有兩面性，校園兼職的好處自是不言而喻，但問(wèn)題也同樣不少，最突出的生怕要數(shù)拖欠工資了，不單平日以天計(jì)量的工作存在拖欠現(xiàn)象，就連暑期招工也同樣存在此種問(wèn)題，每逢寒暑假將至，校園代理就開(kāi)始大肆招兵買馬，每對(duì)人馬人數(shù)三十五十不等，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開(kāi)至廣州，深圳等沿海發(fā)達(dá)城市，學(xué)生們進(jìn)入酒店、工廠的流水線，每天不但工作時(shí)間長(zhǎng)，時(shí)間段的安排也相當(dāng)不合理，黑夜白天顛倒是常有的事，最可恨當(dāng)屬拖欠工資了，當(dāng)學(xué)生辛苦工作一兩個(gè)月后，本以為可以拿著微薄的工資回家休息了時(shí)，惱人的事卻發(fā)生了，工資領(lǐng)不到，這下可愁死領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)了，每天來(lái)回的奔波在宿舍與經(jīng)理辦公室之間，軟磨硬泡，好話說(shuō)盡，耗時(shí)十天半個(gè)月最終才拿到自己的勞動(dòng)所得，個(gè)中辛苦不言而喻。

提前品嘗著生活的艱辛，在鼓舞自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也增加了一份對(duì)于他人、社會(huì)的不信任感。

雖然工資微薄，飽含艱辛，但確實(shí)也獲得了不少。學(xué)會(huì)與他人斡旋，懂得如何去保護(hù)自己，如何抵擋住誘惑，這都是酒吧里的生活所教給我的。

最艱辛的生怕要數(shù)自行創(chuàng)業(yè)了，拿自己的生活費(fèi)作為啟動(dòng)資金所承受的風(fēng)險(xiǎn)暫且不說(shuō)，提著大包小包食品敲門(mén)穿梭于各寢室大樓之間，受盡拒絕，看盡白眼，手背手心長(zhǎng)了繭子不說(shuō)，影響室友生活讓人心里著實(shí)過(guò)意不去?？此骑L(fēng)風(fēng)火火，卻賺不了幾個(gè)錢。這才深切體會(huì)到父母賺錢的不簡(jiǎn)單。應(yīng)當(dāng)珍惜啊。

適當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)社會(huì)生活是有益的，但凡事都該有個(gè)度，作為學(xué)生的我們，一切都仍應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，切不可主次顛倒，浪費(fèi)了的學(xué)習(xí)機(jī)遇不會(huì)再有，以一個(gè)平實(shí)的心態(tài)認(rèn)真享受自己的大學(xué)時(shí)光，才是每個(gè)大學(xué)生的應(yīng)有之義啊。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇八

有時(shí)間就要充分利用，必需要讓自己過(guò)得充實(shí)，我想讓自己這次寒假過(guò)得更好，在快要考試的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始在做暑假兼職計(jì)劃，并且尋覓了更多有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，請(qǐng)教，終究他人的建議也多我去做兼職有很大的幫助。

走出學(xué)校，去做兼職的時(shí)候內(nèi)心還是有些怯懦，終究一直都很少出門(mén)的自己對(duì)外面還是有些陌生，還好找的工作就在學(xué)校里面，離這里不遠(yuǎn)，自己也知道在哪里，我就來(lái)到了一家服裝店擔(dān)任起了銷售人員，工作不難，只要賣出去產(chǎn)品就行，每天需要完成的任務(wù)不多，但是必需要保證不虧。

穿著好工作服，每天如一，經(jīng)常要為了堅(jiān)持工作，每天要依照工作任務(wù)，完成銷售任務(wù)，可是我并不能依照要求完成每天的業(yè)績(jī)，所以我就沒(méi)有提成，每天拿的都是保底工資，幾十塊錢，但也不錯(cuò)了，終究這樣的工作并不類，雖然每天都要很早起來(lái)，習(xí)慣了也就不怎么擔(dān)憂，每天上邊都漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣。

其中上邊最重要的一點(diǎn)就是要經(jīng)常打卡，沒(méi)有打卡就會(huì)讓一天的工作白忙活還屬于曠工，剛來(lái)的時(shí)候我就這樣吃了幾次虧，湖面習(xí)慣了就好。雖然做兼職和學(xué)習(xí)很區(qū)別，但是又一些地方還是共通的，就是必需要完成自己的工作任務(wù)，必需保證每時(shí)每刻都要完成既定的任務(wù)，不能輕易的放棄和松懈。

在崗位上好多領(lǐng)導(dǎo)喜歡的是有能力且吃苦的人，在崗位上能力不足，可以得到培養(yǎng)，但是一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心，不知道奮斗和努力這樣的人只會(huì)被人淘汰，終究我們公司需要的是能夠貢獻(xiàn)出力量的人，而不是一個(gè)廢物，我也看到一些人在崗位上無(wú)作為被辭退的，雖然有各種原因但是又一點(diǎn)就是不想努力，著樣的做法不會(huì)有任何人喜歡。

我從不會(huì)裝模作樣，到了工作崗位上我喜歡認(rèn)真，終究到了更為上，就要成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員，不管這個(gè)過(guò)程有多難，只要自己做的夠，沒(méi)有犯錯(cuò)，認(rèn)真了努力了，就算沒(méi)有達(dá)到要求，至少自己沒(méi)有留下惋惜，沒(méi)有失望氣餒。我現(xiàn)在的兼職工作對(duì)我以后正式工作時(shí)有很大幫助的，能夠讓我學(xué)到好多的東西，知道了崗位的艱辛我就有了更好的期待。

雖然寒假隨著天氣轉(zhuǎn)暖漸漸終止，可是在寒假中學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)真實(shí)的，那就是，努力和學(xué)習(xí)，在工作中同樣適用。特別是對(duì)我們這些沒(méi)有接觸過(guò)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一份寶貴的資產(chǎn)，開(kāi)啟的不只是一個(gè)不同的世界，更是讓我們有了更多的準(zhǔn)備。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇九

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的聘請(qǐng)簡(jiǎn)章都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

給二年級(jí)孩子上課時(shí)，我要時(shí)刻關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，終究是小年級(jí)的而且由于這次疫情在家呆了接近半年的時(shí)間，所以紀(jì)律性相對(duì)大一點(diǎn)的孩子會(huì)比較差點(diǎn)。不過(guò)，他們也給我?guī)?lái)了好多的感受和開(kāi)心。他們讓我懂得了我需要有更多的耐心和好脾氣，讓我在不同時(shí)間段有不同的臉色和脾氣，讓我知道小孩子的現(xiàn)階段思想。勉勵(lì)學(xué)習(xí)程度相對(duì)較差的同學(xué)好好加油，適當(dāng)打壓一下有點(diǎn)翹尾巴的好程度的同學(xué)。上課時(shí)，我盡努力把知識(shí)傳播給他們，他們也盡力的接收。下課，我們又變成了好朋友，我成了他們?cè)V說(shuō)機(jī)要的知心大姐姐。我和他們也建立起了屬于我們的友情。

三、四、五年級(jí)的同學(xué)就比較好帶了，他們懂得看老師的眼神，懂得我寫(xiě)在黑板上的知識(shí)是需要他們抄到書(shū)本上的，他們也有更大的耐力坐的住板凳，下課也會(huì)和我打成一片。讓我又多了一些好玩兒的朋友。

有時(shí)候會(huì)感覺(jué)工作真的很辛苦，需要應(yīng)對(duì)孩子，家長(zhǎng)等等大量人，但是這就是生活，我們遲早要面對(duì)的，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn)，我覺(jué)得這是一種鼓舞，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺(jué)，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時(shí)候還需要干-些別的，并且是要自覺(jué)的去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氣氛，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。

記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

經(jīng)過(guò)暑假補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我做了如下的總結(jié):

第一、要擅長(zhǎng)溝通:在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作.上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，辦事情也會(huì)更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。

其次、要有耐心和熱心:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很安逸，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧,這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)。

第三、要勤勞:有時(shí)候一些微弱的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，譬如在我空閑的時(shí)候就清潔清潔辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史,不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十

大學(xué)生暑假兼職的體會(huì)。眾所周知，這將永遠(yuǎn)在大學(xué)的校園里進(jìn)行。兼職工作龍卷風(fēng)，風(fēng)一直在橫掃地面。最近身邊有這么一陣風(fēng)。

所以，你會(huì)在不經(jīng)意間聽(tīng)到身邊這樣的對(duì)話:嘿，這個(gè)周末你計(jì)劃做什么，去購(gòu)物嗎？我不能。我計(jì)劃做兼職。我現(xiàn)在太忙了，沒(méi)有時(shí)間去。細(xì)心想想，做兼職一直是當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的一種方式。

自從我來(lái)到大學(xué)，我花了好多空閑時(shí)間。有人利用這段時(shí)間看書(shū)，有人利用這段時(shí)間逛街，有人利用這段時(shí)間玩，有人利用這段時(shí)間做兼職不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不一樣，但我覺(jué)得你玩的時(shí)候不妨在業(yè)余時(shí)間做兼職，瘋狂逛街，至少我是這么認(rèn)為的。

提前上班可以為以后就業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)不落后于社會(huì)，還可以賺外快解決經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題，一舉兩得，何樂(lè)而不為？

有人說(shuō)做兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)，但我持有不同的態(tài)度和觀點(diǎn)。我一直很支持兼職，對(duì)兼職也很忠誠(chéng)。兼職之所以叫兼職，是為了利用業(yè)余時(shí)間去工作。這種邊學(xué)習(xí)邊工作永遠(yuǎn)是一種積極的態(tài)度，最終目的是得到鍛煉，這是一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)，可以鍛煉自己各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里。

找出自己的劣勢(shì)，讓自己處于劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，給自己注入進(jìn)取的技能，敢于讓自己處于劣勢(shì)的人，最終總是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

參與掙錢，你會(huì)意識(shí)到賺錢不簡(jiǎn)單，花錢也不會(huì)像以前那樣無(wú)拘無(wú)束。鋪張浪費(fèi)不適合任何人，作為一個(gè)沒(méi)有收入的大學(xué)生，就是這樣一種作風(fēng)。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十一

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?可能老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是終究是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平日作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能把握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，平日在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別防備提防，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞的感悟。……

在我的打工生活中，我也明白了大量：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在懇切聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十二

寒假期間，我利用假期空余時(shí)間從事兼職并有了一些體會(huì)。

從我的觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的大量學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是由于高額的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境。由于國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了大量，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時(shí)間有限，一般都是利用課余時(shí)間，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作；另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。好多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過(guò)中介來(lái)了解呢？答案是否定的。好多大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過(guò)中介尋覓工作的過(guò)程中上當(dāng)受騙也好多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵，再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi)，少則三五十元，多則一二百元。這對(duì)于收入又不高的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無(wú)償打工三五天，甚至一個(gè)星期。但通過(guò)學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是好多，相對(duì)而言，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門(mén)是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要，且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過(guò)某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)遇。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景〞。

大學(xué)生對(duì)兼職的所得還是理性的處理，不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職，由于家長(zhǎng)們也知道，在這競(jìng)爭(zhēng)如此猛烈的社會(huì)，沒(méi)有一點(diǎn)能力，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不簡(jiǎn)單找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足，每年高校卻在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題的也被媒體不斷地報(bào)道，家長(zhǎng)也擔(dān)憂孩子的未來(lái)，現(xiàn)存假使不放手讓孩子鍛煉一下，那將來(lái)的工作更難有保障。但家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)憂孩子在外的安全問(wèn)題，這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)，更多地注意自己的安全。

而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈忻鎸?duì)各種問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)還是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對(duì)下一些問(wèn)題，沒(méi)有利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益，如工資拖欠問(wèn)題，工作開(kāi)始前的合同簽定問(wèn)題。同學(xué)們總是覺(jué)得這是兼職，非正式工作，一般也不會(huì)去細(xì)心考慮一些問(wèn)題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。

（一）學(xué)生方面

1、更新兼職觀念，樹(shù)立正確的兼職觀。兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是為了鍛煉能力，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。“錢〞程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前〞程，我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注兼職對(duì)自己能力的提高及對(duì)日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要將學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力很好地統(tǒng)一起來(lái)是兼職的過(guò)程和目的。同時(shí)也會(huì)學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不可以放松的。

2、兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。在兼職時(shí)，要知會(huì)老師或家長(zhǎng)，以防以后出現(xiàn)問(wèn)題自己不能合理地解決。

（二）學(xué)校方面

1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，意義更深的兼職。由于正確的兼職觀有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

2、拓寬兼職門(mén)路，豐富校園兼職資源。開(kāi)發(fā)兼職市場(chǎng)，讓社會(huì)了解學(xué)生兼職狀況。社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力，很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。學(xué)?？梢灾鲃?dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的安全的提供了保障。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十三

眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職〞的龍卷風(fēng)，而這陣風(fēng)就一直席卷著全院。而最近在我的身邊就有這么一陣風(fēng)。

因此，在身邊會(huì)不經(jīng)意間回聽(tīng)到這樣的對(duì)話：“‘嗨，這個(gè)周末去干嘛啊，出去逛街不?’‘不行啊，我要去做兼職啊，現(xiàn)在一直都滿忙的，沒(méi)有時(shí)間去啊’〞。細(xì)想一下，也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)途徑。

自從來(lái)上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就好多好多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書(shū)、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……，不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí)，還不如那這個(gè)時(shí)間來(lái)做兼職，至少我是這樣認(rèn)為的。

提前去工作，可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來(lái)解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題……，一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢?

有人說(shuō)，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用感自己的課余時(shí)間去工作。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，而且簡(jiǎn)直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里?

發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

自己參與賺錢的行列，也就切身體會(huì)了賺錢的不簡(jiǎn)單，花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒(méi)有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十四

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)瞬間，進(jìn)入_培訓(xùn)公司已半年多了，雖然說(shuō)以前有做過(guò)兼職，但時(shí)間不長(zhǎng)；雖然說(shuō)有打暑假工的經(jīng)歷，但都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣能有機(jī)遇獨(dú)立的去思考、去決定一些工作方面的事情。因此，參與山木培訓(xùn)，我感到很慶幸，很榮幸，也很感恩。

在_培訓(xùn)的這段時(shí)間里，我不僅增加了知識(shí)，提高了對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè)、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，而且也提高了實(shí)踐管理的能力，提高了對(duì)行業(yè)、市場(chǎng)的感知度，提高了對(duì)事物的判斷力，提高了處理繁雜問(wèn)題的能力。

“學(xué)習(xí)〞作為人類主要行為之一已經(jīng)被各公司廣泛運(yùn)用于實(shí)踐或被作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。學(xué)習(xí)始終與創(chuàng)新是分不開(kāi)的，只有不斷創(chuàng)新，人類才有不斷的發(fā)展和進(jìn)步。因此學(xué)習(xí)是社會(huì)不斷進(jìn)步的力量源泉。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要方法，只有不斷地持續(xù)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)，個(gè)人的能力才能得以提升，個(gè)人的生產(chǎn)率才會(huì)不斷提高，發(fā)展的空間才可以不斷拓寬，個(gè)人的社會(huì)貢獻(xiàn)和企業(yè)貢獻(xiàn)才可以逐漸得以實(shí)現(xiàn)。

作為始終如一的計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)。我的目標(biāo)和愿景就是能夠真正“修煉〞成為一名培訓(xùn)行業(yè)的“優(yōu)秀人〞。為此，我不斷地學(xué)習(xí)，持續(xù)地實(shí)踐，不斷地去領(lǐng)悟“優(yōu)秀〞的內(nèi)涵，追求“優(yōu)秀〞之道。

責(zé)任，每個(gè)人都要有責(zé)任。人沒(méi)有了責(zé)任就失去存在的意義。責(zé)任是人生的動(dòng)力，人要想活的精彩，責(zé)任是關(guān)鍵。對(duì)他人、對(duì)公司負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。如何實(shí)現(xiàn)責(zé)任，就是正確地去做正確的事，就是堅(jiān)守崗位，切實(shí)履行崗位應(yīng)盡的職責(zé)。

其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)、與人溝通、處理問(wèn)題、解決矛盾等途徑加強(qiáng)能力，獲得進(jìn)步。在這的半年里，我的進(jìn)步可以說(shuō)是飛速的，當(dāng)然，個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的緊湊合作，離不開(kāi)上級(jí)的正確指導(dǎo)，離不開(kāi)企業(yè)的這片土壤。

作為一名合格的計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)必需擁有口才、專業(yè)、管理等各方面知識(shí)、技能；必需具備奉獻(xiàn)、服務(wù)、團(tuán)隊(duì)等企業(yè)精神。

我清醒地認(rèn)識(shí)到距離這些標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，在新的一年里，我會(huì)更加努力，立足本職，腳踏實(shí)地，通過(guò)各種有效途徑來(lái)逐步彌補(bǔ)不足，完善自我，以便更好地為社會(huì)、為公司、為學(xué)員服務(wù)。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十五

將近倆個(gè)月的暑期打工生活就終止了。感想很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個(gè)暑假又苦又累，但是我認(rèn)為未免是壞事，這乃我高中生活之后的寶貴資產(chǎn)，更是我一生中重要的一課！

回憶一下這些天在廠里的各種生活，工作狀況吧！這時(shí)一天上８小時(shí)班，4小時(shí)的加班。一個(gè)月都沒(méi)有休假的。有貨就得上班，沒(méi)有貨了就放假。我們每天8點(diǎn)一直到晚上的10：30下班，中午一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間，下午一個(gè)小時(shí)。一天整整上12個(gè)小時(shí)的班。還有次連著上了倆個(gè)白天一個(gè)晚上，其次天晚上還上到8：30，這段時(shí)間都沒(méi)有上過(guò)床睡覺(jué)。怎樣形容這樣的生活呢？簡(jiǎn)直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間，白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間！用我的觀點(diǎn)來(lái)描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動(dòng)剩余價(jià)值，真是現(xiàn)代社會(huì)以的奴隸生活。

點(diǎn)式的生活與學(xué)校生活大相徑庭，上班、吃飯、睡覺(jué)，跟本沒(méi)有什么閑暇時(shí)間。一天下來(lái)只能用一個(gè)字來(lái)形容＂累＂，在床上一趟下就是天亮??！

提到了吃飯就說(shuō)一說(shuō)工廠里的伙食，這里員工不到一百人，吃的是大鍋飯，這里的伙食特別差，每日是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。每日弄的我吃不下飯。

來(lái)說(shuō)說(shuō)這里的員工吧，我剛來(lái)到廠就感覺(jué)到了很明顯。在學(xué)校里沒(méi)有什么煩擾，這是相對(duì)來(lái)說(shuō)，校園的每一處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。而廠里的員工呢或許是面相社會(huì)等一系列壓力，看起來(lái)充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來(lái)更是畏懼三分。而且素質(zhì)都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當(dāng)給你買藥的錢吧。竟然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷，我郁悶的要死。

一個(gè)世界兩個(gè)國(guó)度，一種是天上人間的安樂(lè)安逸生活，另一種是為了生活為了幾個(gè)錢不得不干的痛楚生活。這樣的打工生活是十分的苦，不是我想要的那種生活。真的得好好想想，我要加油讀書(shū)。一輩子打工不行，打工是發(fā)不了財(cái)?shù)摹Ｒ惠呑赢?dāng)員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力。人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬(wàn)能的，一點(diǎn)也不假，沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能??！

與學(xué)校生活還有一個(gè)不一樣的：時(shí)間觀念。工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng)一分一秒就是一分一秒，涉及到時(shí)間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感，無(wú)非就是被老師批評(píng)幾句，不痛也不癢。

想想以前自己在學(xué)校的種種最對(duì)不起的人就是爸媽，這次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地體會(huì)到錢的來(lái)之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時(shí)候想著工作是多么的簡(jiǎn)單找，錢也是很簡(jiǎn)單掙得。可是等我出來(lái)之后，原來(lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是有很大區(qū)別的。工作找不到，每天頂著太陽(yáng)從早到晚的在外面找工作，一倆天便被曬黑了，每天都吃不好，睡擔(dān)憂，想著工作還沒(méi)有著落，哎。整晚整晚的都想著，明天又是新的一天了，改怎么辦？去哪里額？真的好無(wú)奈、彷徨、迷茫有時(shí)真的很想很想哭呀，于是便想著家里的好了，在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過(guò)回家，可是自己又覺(jué)得不甘心，怎么能就那樣回去了呢？自己有那么脆弱嗎？想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過(guò)9544次，被喜洋洋捉弄過(guò)2347次，被食人魚(yú)追過(guò)769次，被電過(guò)1755次，捉羊想過(guò)2788個(gè)方法，奔波過(guò)19658次，蹤跡繞地球954圈，卻一只羊沒(méi)吃到，但他至今沒(méi)有放棄！慨嘆：想想灰太狼，我們這點(diǎn)困難又算什么呢？！堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信堅(jiān)持就是勝利，黑暗過(guò)后確定會(huì)是黎明。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十六

人活著是為了什么呢?不就是為了生存嗎?我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)，不就是為了更好的生存嗎?又為什么要十年寒窗苦讀上大學(xué)，不就是為了擴(kuò)大自己的生存道路嗎?而生存的道路就應(yīng)當(dāng)有實(shí)踐。所以我選擇了社會(huì)實(shí)踐兼職。

眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職〞的龍卷風(fēng)，而這陣龍卷風(fēng)就一直席卷著全學(xué)院。而在我的身邊就有這么的一陣風(fēng)。

自從來(lái)上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就好多好多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書(shū)、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……，不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí)，還不如用這個(gè)時(shí)間來(lái)做兼職，在做兼職過(guò)程中，可以看到自己在打工經(jīng)歷中錘煉自己、不斷成長(zhǎng)的心靈軌跡：失望、頹喪、欣喜、反思、奮勁，從脆弱到堅(jiān)韌，從退縮到一往向前;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，溶匯了一番歷練之后對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)的再認(rèn)識(shí)，至少我是這樣認(rèn)為的。大學(xué)生做兼職是提前去工作，體驗(yàn)可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，一方面鍛煉了能力、積累了經(jīng)驗(yàn)，并為將來(lái)就業(yè)“熱身〞。另一方面也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來(lái)解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題都解決，一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢?你說(shuō)是吧?!

做兼職，第一，是真正涉足社會(huì)才體會(huì)生活的艱辛，父母養(yǎng)家的不易;其次，現(xiàn)在覺(jué)得在學(xué)校生活不是無(wú)聊與乏味;老師的嚴(yán)肅也不是不給情面，而是必需的指導(dǎo)和關(guān)心也是以后在職場(chǎng)經(jīng)常所見(jiàn)的現(xiàn)象;以前云里霧里的夢(mèng)想賺大錢，過(guò)上好的生活，而現(xiàn)在學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地。從中表達(dá)了“我要把握現(xiàn)在的每一分鐘，充分吮吸課堂中的知識(shí)，勤儉儉約，為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。〞

有人說(shuō)，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用自己的課余時(shí)間去工作，由于在大學(xué)自己支配的空余時(shí)間本來(lái)就好多。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，而且簡(jiǎn)直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里?在大學(xué)里面本來(lái)就是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。只有在這個(gè)小社會(huì)里取得成功你才能在茫茫而繁雜的大社會(huì)找到屬于你自己的空間。在自己做兼職參與賺錢的行列時(shí)，也就會(huì)切身體了解賺錢的不簡(jiǎn)單，花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒(méi)有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。

從我個(gè)人認(rèn)為：做兼職的好處多多，一方面對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn)與鍛煉，在之前假使受到艱苦、遇到了挫折，就會(huì)是哭泣、半途而廢，在做了兼職之后學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)韌不拔。另一方面對(duì)自身的各方面能力有很大的提高，與此同時(shí)也取得相應(yīng)的報(bào)酬，減輕家里的負(fù)擔(dān)。而在做兼職過(guò)程中學(xué)會(huì)了好多，譬如膽子，例如我和陌生人打個(gè)招呼，是否說(shuō)話更順溜了?不再那么畏懼了?還有如何處理人際關(guān)系等這些都是做兼職的很大的“收獲〞。

學(xué)生暑假工總結(jié)篇十七

不知不覺(jué)中馬上要開(kāi)學(xué)了，這一個(gè)半月的暑期社會(huì)實(shí)踐也即將終止了，回想這一個(gè)半月以來(lái)我所經(jīng)歷的，真的是讓我受益匪淺。我可以感受到打工的艱苦，但我更能體會(huì)到一些我所不能觸及到的人們的生活，他們或多或少的活在他們不幸的生活里面，有說(shuō)不出的艱辛、說(shuō)不出的苦衷，但社會(huì)的現(xiàn)實(shí)不得不讓他們這樣茍且的活著，由于要生存、要吃飯，他們不得不每天工作12個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。我所能體會(huì)到的也只不過(guò)是一些比較短淺的艱辛，其實(shí)好多人都像我一樣，只是知道一些他們表面的艱辛而已，他們的苦衷也只有他們自己知道，在夜深人靜的時(shí)候舔嗜自己的傷口……

這個(gè)暑假，我不是為了社會(huì)實(shí)踐而社會(huì)實(shí)踐的，也不是簡(jiǎn)單地為了完成暑假作業(yè)而打這份實(shí)踐報(bào)告的，我只是想把我這個(gè)暑假所能體會(huì)到的寫(xiě)出來(lái)，告戒自己，讓自己以后的生活不在虛度。

記得上初中的時(shí)候我的班主任說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話，他說(shuō)：今天讀書(shū)不努力，明天努力找書(shū)讀……由于這句話我記住了這個(gè)老師。而后我將這句話改了，我想工作也是一樣，“今天工作不努力，明天努力找工作〞，所以在這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐中我努力地做好了自己的本職工作，并且做得卓越，令好多人刮目相看，但其實(shí)我也知道自己有好多不足之處，有好多地方都要向別人學(xué)習(xí)，有好多地方是要長(zhǎng)輩來(lái)指導(dǎo)的，不是所有的事情都只是一個(gè)人所能完成的，人和人就這樣成了一個(gè)個(gè)的整體，彼此相互扶持、相互學(xué)習(xí)和勉勵(lì)。我很慶幸自己在經(jīng)歷了好多事情后仍能找到一分自己滿意的工作，其實(shí)工作在好多人眼里是不起眼的，但我依舊是做得很好，不管別人是怎么說(shuō)的，我只管做好自己的本職工作，因此我做得很開(kāi)心，并且收獲了好多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西，在高興之余我也時(shí)常在想，怎么樣在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么猛烈的社會(huì)中立足、怎么將自己的業(yè)績(jī)提高一點(diǎn)、怎么讓自己的老板對(duì)自己好一點(diǎn)、怎么讓經(jīng)理注意有這么一個(gè)人的存在……我想了好多，并因此付出了好多。我的付出是有目共睹的，我的業(yè)績(jī)開(kāi)始在我的努力下增長(zhǎng)，老板開(kāi)始打電話向我詢問(wèn)銷售狀況，經(jīng)理開(kāi)始和我閑談并告戒我一些需要注意的事項(xiàng)，對(duì)此我感到榮幸，由于我正在融入這個(gè)環(huán)境、適應(yīng)這個(gè)工作。

上班伊始我總是找不到適合自己的位置，我盲目地面對(duì)每個(gè)顧客、每個(gè)同事，我總是自顧自地做著自己認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的一些事情，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)好多事情我做的是錯(cuò)的，我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)著與顧客、同事相處，和他們的接觸其實(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要讓人接受自己其實(shí)是建立在相互的信任中的，以誠(chéng)待人。我很慶幸自己在很短的時(shí)間里和同事們建立了很好的關(guān)系，很和諧、很愉快，他們都很樂(lè)于助人，總是告訴我一些我不知道的事情，告訴我一些我應(yīng)當(dāng)注意的事情。

上了一個(gè)星期的“c班〞后，我開(kāi)始正式上我的“對(duì)班〞了。一開(kāi)始的一個(gè)星期我只是在一邊學(xué)習(xí)，或者說(shuō)是實(shí)習(xí)吧!上了對(duì)班后，我才發(fā)現(xiàn)自己要單獨(dú)面對(duì)好多東西了，我要一個(gè)人做自己的銷售，沒(méi)有人幫忙，所有在我職責(zé)范圍內(nèi)的事情我都要保質(zhì)保量地完成，并且有條不紊，不允許有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。時(shí)間沖淡了一開(kāi)始的手忙腳亂，我漸漸地熟悉了所有的工作，并且在這份工作上做得很好，我冷靜地面對(duì)所有的人、所有的