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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年植樹節(jié)的(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
植樹節(jié)的作文篇一
星期天終究來到了。我們帶著工具早早地到了學(xué)校,乘著車開往天盈星城。一路上同學(xué)們望著窗外的風(fēng)景,春風(fēng)拂面,愜意極了。大家歡歌笑語,相互打趣,不知不覺地就到達(dá)了目的地。
我們列隊走進(jìn)天盈星城,細(xì)心地欣賞了一番小區(qū)美麗的風(fēng)景。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這里的每一處景觀都使我們流連忘返。
到了植樹區(qū),我們開始忙活著植樹了。管理員告訴我們怎樣植樹、植樹的要點和本卷須知等,我們一個個都聽得十分細(xì)心。高老師分派了任務(wù),我和楊景、趙越、吳婷婷一組,共植一棵樹。我拎著水桶,楊景拿著鐵鍬,四個人興高采烈地來到了植樹地點。
首先要挖坑,這可是個力氣活,(.)對于我們幾個弱小的小姑娘來說有點力不從心。我們輪番著干,忙活了二十分鐘左右,一個漂亮的圓形小樹坑挖好了。我們很高傲,像是做了一件大事似的。
栽樹可有學(xué)問了。趙越扶著小樹,我用鐵鍬往坑里填土,吳婷婷則不時地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里,楊景用力地用腳把土踩實。不一會兒,小樹栽好了。還要給小樹澆水,大家又抬起水桶,“嘩、嘩、嘩……〞小樹喝足了水。
哇!終究完成了。我們圍著小樹休息,一個個滿頭大汗,搞的臟兮兮的,但大家都很高興??粗湓谙耄盒溲?,快點長大吧,你長大了,我們也長大了,都成了國家的棟梁之材,那多好?。?/p>
收工了!高老師夸獎了我們,管理員還給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一份小禮物,我們幸福極了,享受著勞動的開心。
回家的路上,我們又唱起歡快的歌聲……
植樹節(jié)的作文篇二
春天到了,陽光明媚,草長鶯飛;春天到了,春雨如油,耕耘播種。俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春。春天到了,我應(yīng)當(dāng)做點什么?喔!植樹節(jié)到了,我種樹去。
我和媽媽來到花卉市場,哇!入目是綠油油一片,偶爾冒出幾朵紅色的浪花,一片活力勃勃的景象。有花紅似火的長壽花,枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子,他們抽出嫩嫩的枝丫,琳瑯滿目,美不勝收。
我們在花海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,我眼睛一亮,被那灑金柏給吸引住了,我走過去,看著那灑金柏,上面一層全是嫩黃嫩黃芽,陽光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光,我越看越喜歡,但我怕養(yǎng)不來,便問老板:“這花好養(yǎng)嗎?〞
“當(dāng)然好養(yǎng)!成活率很高的,它不但能綠化環(huán)境,而且還可以入藥呢,用它的金色的葉子來煮蛋,吃了可以去火。〞
真的嗎?我很驚詫,會有這么大的用處?我一定要買回家試試,我還想再買一株花草,便環(huán)視一周,發(fā)現(xiàn)旁邊的那叢茶花散發(fā)著淡淡的清香,對,就種茶花。我看見茶花旁邊有幾棵小苗,便問老板?這也是茶花嗎,
是茶梅,大約十月份就開花了,一大朵一大朵的,火紅色的`,可漂亮了,茶梅?名字很好聽的,跟茶花差不多吧!那就買它吧!于是,我和媽媽就買了灑金柏和茶梅,回到家,我和爸爸一人拿一棵苗,從陽臺上搬下花盆,把花盆里的泥土松了松,中間挖了個不大不小的坑,我再把灑金柏的根插進(jìn)去,把泥土輕輕的埋上去,按了按。接著,我們又把茶梅種到了另一個花盆里,給兩個花盆都澆了些水。
看著這兩盆可愛的花,我希望它們快快長大。
植樹節(jié)的作文篇三
春天,是植樹造林的好時節(jié)。
今天,同學(xué)們有的章著鏟子,有的拿著盆子,跟著老師在操場周邊植樹。老師說:“同學(xué)們,植樹就是要綠化環(huán)境,凈化空氣,這是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看,看誰栽得多、栽得快、栽得好。〞接著,老師給我們分了工:我們這一組栽樹,另一個組挖坑,還有一個組端水。
我拿著樹苗走到植樹的地方。一個同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個小坑,我把樹苗放到小坑里,可是根怎么也弄不直,急得我出了一身汗。老師見了,走過來,撫摸著我的頭親切地說:“我教給你栽。〞說著,他彎下腰,防備翼翼地將樹苗放進(jìn)小坑里,撤上細(xì)土,然后又輕輕地提起來,使根部垂直。我們就迅速填上上,用腳踩實。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身,望著我微笑地說:“就這樣栽,你看清了嗎?〞我點了點頭,接著我抬來一些小磚頭,圍著幼苗圍成了個圓圈,這裸樹就栽好了。我和同學(xué)們也按這個方法干了起來,不一會,一排排小樹已站在那里,在春風(fēng)的吹拂下相互點頭。
小幼苗在陽光的照射下顯得特別精神!它挺著腰,嫩綠的葉子迎著春風(fēng),輕輕搖擺。我和老師站在幼苗旁邊,靜靜地看著。突然,我好象看到幼苗在長高、長大,一會兒就變成了枝葉繁茂的大樹……老師看著樹苗,撫摸著我的頭意味深長地說:“你們就象這幼苗,只要好好學(xué)習(xí),就能長成好材料,為四化作出貢獻(xiàn)!〞
是的,我們是幼苗,而老
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