2023年信息技術年度工作總結(十三篇)

第頁共頁2023年信息技術年度工作總結(十三篇)總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進展回憶、分析^p，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、淺薄的、外表的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。信息技術年度工作總結篇一一、重塑教育觀念創(chuàng)造性進展教育教學本學期我認真學習新課程標準，發(fā)現(xiàn)《小學信息技術新課程標準》對教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷更新教學理論理念，深化研究新的課標，從而對新課程標準的根本理念，設計思路，課程目的，內容標準及課程施行建議有了更深的理解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。為保證新課程標準的落實，在課堂教學中，堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動，創(chuàng)造有利于學生主動探究的學習環(huán)境，使學生在獲得知識和不斷進步技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都可以充分開展。作為教學改革的根本指導思想，把信息技術教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同開展的過程。課前精心備課，撰寫教案，課后認真寫反思，記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏。在課堂教學中，堅持學生為主體，提倡自主性學習，學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜想、分析^p和整理的過程中，獲得知識,增長才能。這樣的探究實驗讓學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。二、進步自身素質在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，教學中要做到與時俱進。要不斷地承受新知，更新理念，把信息技術方面的新理論，新技術及時傳遞給學生，不能局限在教材范圍內。要做到與時俱進，就要堅持不連續(xù)的學習。通過電視、報紙、刊物、網絡等多元化渠道，時時豐富自己知識，時更新自己的理念。在持續(xù)的學習中，完成教學。同時也在教學中豐富自己的知識進步自己的才能，教學相長。在堅持自學的同時，還虛心向同仁請教，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，在不斷的學習中，進步了自身素質，保證更出色地勝任小學信息技術教育教學工作。三、認真扎實工作腳踏實地完成常規(guī)教學課前認真準備，備好每一節(jié)課。搜集教材內容相關的最新知識，最新信息，充分準備素材、課件。詳細分析^p每一個學生，理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施，根據(jù)學生情況制定詳細的教學方案。認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，提供盡可能多的上機時間，注重培養(yǎng)學生的合作學習和自主探究的才能，讓學生學會知識的同時，進步學習才能，掌握學習的方法，形成自主學習的才能。經過努力，出色地完成了這一學期的教育教學工作，在以后的工作中，要揚長避短，推陳出新，再創(chuàng)新成績。信息技術年度工作總結篇二又是一學年末，回憶這個學期所從事的信息技術教學工作，根本上是比擬順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真考慮想方法解決。現(xiàn)就本學期的工作做一下總結。一、思想政治方面積極參加政治學習，進步自己的政治素質和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德程度的進步。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守老師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護老師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協(xié)作，愉快的開展工作。二、教學工作，一絲不茍〔一〕搞好備課備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進展全面的研究、歸納、總結，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此根底上將所備內容在計算機上進展逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完好的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進展有機結合的備課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進展手把手的輔導，課后及時做課后記，找出缺乏?！捕匙ズ媒虒W過程任何教學活動總離不開理論與理論相結合這條主線。信息技術更是如此。在學習書本知識階段，由于學生一周一節(jié)課，理論與理論時間差大，我通過比照總結，把原來在教室內上一節(jié)理論課，再從微機房上一至兩節(jié)理論課，改為全部在微機室上課，四分鐘時間，根本按“講—練—講—練—總結”這個形式，老師利用10分鐘左右的時間通過老師主機邊講邊操作演示，把每一個知識點視難易程度，進展一至二遍講解和演示，然后讓學生模擬練習15分鐘左右，接著老師利用5分鐘的時間對學生練習中出現(xiàn)的問題及重點進展第二次講解，之后學生再練習10至15分鐘，最后5分鐘時間老師抓住教學重點進展總結，把所學知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學內容不同，可以有不同的時間安排。這樣一路走下來，學生根本上可以掌握所學知識。三、努力方向：1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)，知識上做到課課清，段段清。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法，訓練學生進步，集中注意力。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決學生教育和管理工作中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。四、獲得的成績和存在的問題一個學期來，在校領導的支持和學生的努力下，順利完成教學任務，也獲得了一點成績。如今年在山東省全國中小學電腦作品評比中，我校學生作品分獲省二、三等獎。雖然我們獲得了一定的成績，但在一個學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外，學生很少能接觸電腦，很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生；其次是信息技術課正處在改革階段，信息技術等級考與信息技術新課程改革如何銜接？相信經過我們的共同努力，這些問題很快都能得到解決。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。信息技術年度工作總結篇三關市鎮(zhèn)盤石完小綦恒柏這次我有幸參加了小學語文信息技術提升工程培訓，通過這次培訓，對我今后的語文教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我們各方面的才能有了很大進步，特別是對信息技術的綜合運用才能，如今已不只停留在課件的簡單制作上。使我們認識到做為一名語文老師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，在這短短的培訓中深深的體會到：1、通過本次的培訓分清楚了教育技術和信息技術這兩個概念。教育技術必須以信息技術為根底，但卻并不同于信息技術。教育技術中的技術包括有形技術和無形技術。有形技術是教育技術的依托，無形技術是教育技術的靈魂。教育技術的有效運用，是要在先進的教育思想、理論的指導下合理地選擇有形技術，將其有機的結合在一起，應用到實際教學中。而信息技術是指一切可以擴展人類有關器官功能的技術。我們在日常的教育教學中，要合理的運用現(xiàn)代教學技術為我們的課堂增添情趣，為我們的教育教學有一個良好的結果奠定根底。2、通過培訓對信息技術的運用有了一個質的飛躍，一改正去的“多媒體可有可無”的落后思想，我們積極采用信息技術與各學科的整合并初顯成效，可以說終于嘗到了信息化教學的甜頭。聽了六堂課后，充分相信這些對課堂教學質量的進步提供了很好的保證。3、老師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質的老師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，純熟運用信息工具(網絡、電腦)對信息資進展有效的搜集、組織、運用;這些素質的養(yǎng)成就要求老師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一，假如老師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的老師。4、老師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛開展的信息社會，信息日益成為社會各領域中最活潑、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息那么成為最活潑的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看，教學過程是一個教育者(主要是老師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。老師是這一過程中主要的信和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求老師具備一定的信息素養(yǎng)。5、學會了先進的ppt制作方法，懂得了鏈接和超鏈接，懂得了如何插入控件，懂得了教語文，學會了欣賞語文，使我在今后以更飽滿的熱情去帶著學生探究漢語言文化的奧秘，領略其獨特的魅力。培訓時間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一一能言盡。在以后的工作崗位上，我們一定扎實工作，努力學習，把用所學到的更高級的信息技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀老師。信息技術年度工作總結篇四一、現(xiàn)狀分析^p：優(yōu)勢：由于自己的園只有四個班，園里的老師年齡又趨于老化，多年來很少有去外面學習的時機，所以整個的教育氣氛比擬封閉，自己在新的教育理念、教育方法方法等方面都需不斷的學習與更新。如今，自己參加了骨干培訓班的學習，希望通過學習在學者的引領下，使自己在各個方面全方位的得到提升和開展，通過參加培訓學習、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在理論與反思中不斷進步自我考慮，反省，判斷，分析^p，才能，不斷調整教學理論過程。向學習型，研究型，學者型老師開展。二、整體目的：1、主動參加市級骨干老師的培訓，進步自身素質和專業(yè)程度。準確把握上小學前教育規(guī)律和兒童身心開展規(guī)律，可以設計并組織符合兒童開展程度的課程與活動，具有觀察評估兒童學習狀態(tài)與開展程度的才能，注重組織活動的系統(tǒng)性，思維性，進步自己，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新才能。2通過觀摩活動，在學者的引領下重點學會多視角的觀察幼兒學習及老師教學情況，掌握制作觀察表的方法。學會不斷的反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，敢于題出問題，通過同伴間的研究學習，找出解決問題的方法，進步自己的學習才能、創(chuàng)新才能、形成先進的教學思想和獨特的教學風格。3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究，與小組老師一起搜集材料，主動撰寫課題報告4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學習，深化理解《綱要》精神，每月精讀一本書籍，寫讀書筆記。及時與大家交流體會，不斷進步自身素養(yǎng)。三、分目的及實現(xiàn)步驟：1、四月份：主動參加培訓，通過學習，掌握多視角觀察幼兒及老師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享，進展研討，將所學到的新理念運用到自己的教育教學活動中去。2、五月份：科學安排充電時刻進展選擇性學習，如觀看《上小學前教育》、《天津幼教簡訊》等雜志，上網進展搜集：重點搜集有關廢舊材料的相關圖片及報道，開闊自己的視野。3、六月份：參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動，搜集大量廢舊材料進展制作，制作中分析^p幼兒的活動特點，游戲材料中包含多種教育價值，具有平安性、興趣性、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進展活動，老師從中觀察材料的適宜性，再不斷地進展改良，寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到的發(fā)揮。4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告，通過這次的課題研究，進步自己的業(yè)務程度。使自己向學習型，研究型，學者型老師開展。5、每周日抓緊進展進展自主學習，每月讀完一本書籍，撰寫一篇學習筆記。信息技術年度工作總結篇五一年來我校在威遠縣教育局的正確領導下，重視信息技術教育，積極參加各項信息技術比賽活動獲得了顯著的成績?，F(xiàn)將學校信息技術工作總結如下：一、普及信息技術教育，開發(fā)信息技術課程二十一世紀是信息時代，開展信息技術教育是社會開展的必然，為了適應信息化高速開展的需要，適應素質教育的需要，適應新課改的需要，全面進步老師的綜合素質和全體師生對計算機的應用才能。我校信息技術學科在各年級開足課時，每個年級按質按量的完成了本學期的教學任務。要培養(yǎng)學生，首先要進步信息技術老師的素質，本年度在老師培訓方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學習討論教育教學經歷和體會；組織老師聽課，說課，首先要聽本組老師的匯報課，研究課，盡可能聽在學校舉行的公開課，在此根底上組織本組老師參加鎮(zhèn)、縣級教育教學活動。在教學中注重學科研究，同時培養(yǎng)自主探究才能和互相協(xié)作才能，在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息解決問題的才能，培養(yǎng)學生形成對信息技術積極的態(tài)度和價值觀，進而使學生能有效利用信息技術作為支持其它學科的學習和終身學習的工具。二、信息技術與學科整合面對信息化的今天，學校認識到多媒體教學手段是一個進步教學的增長點，但要到達使用多媒體教學，必須進步老師的信息素養(yǎng)。從本年度開場，學校重視老師的信息素養(yǎng)的教育，要求老師能較純熟的掌握多媒體操作，并把它寫入了學校的年度工作方案。為此，學校為了可以使大多數(shù)老師能將多媒體教*用到日常的教學工作中去，對老師的計算機操作程度進展培訓。選用固定的時間為老師講授計算機的根底知識、課件制作知識、網絡運用知識。同時，為了進一步進步老師對信息技術的使用率，學校組織了研討會，老師間交流、寫感想。自己在運用后，寫反思、找缺乏。我們有針對性地教學研討活動，使得信息技術在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學帶來了可喜的變化。首先是老師教學理念的轉變，老師教學方法的轉變，學生學習習慣的轉變；其次是主動搜集教學信息的老師多了，自覺研究教學的老師多了，自主學習的學生多了；三是進步了課堂教學的效率，進步了學生學習興趣，進步了教學研究程度。三、學校網絡的應用和維護校園網絡的應用是一個學校教育信息化的重要表達，為了更加實用，更好的效勞于教育教學，效勞于學校的管理，從年初開場，我校著手組建并入縣第一域網，并于12月正常運行，為信息技術與其他學科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術教學進入多員參與、多方競爭的場面。積極探究利用電子白板、多媒體電腦，信息技術與學科課程整合，用好遠程資、用好多媒體電腦教學。四、標準管理，發(fā)揮效能我們一直把信息技術教育工作列入學校工作的一個重要內容，力爭管理上程度，效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作：1、抓好資料管理，及時向老師呈現(xiàn)教育資。學校建立可以直接用于教學、科研、管理的資庫是現(xiàn)代教育技術能否在教育教學中充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料、老師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資。2、做好學校的電教設備維護工作和培訓工作。我們一直把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上程度，效益呈一流。本年度，我們將電教設備的管理和維護更加細化，把信息組的所有老師分配到各個年級和各個辦公室進展管理和維護，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次，并作好了記錄。五、積極參加各項信息技術比賽活動在本學年度中，我校有多名老師和學生在市縣信息技術比賽中獲獎，獲得了優(yōu)異成績。雖然我們獲得了一定的成績，但在教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設備問題，機器在使用過程中會或多或少出現(xiàn)故障，為教學帶來一定的難度；另外信息技術老師參加觀摩、學習時機較少，以致自身信息、素質難進步，無法滿足對當今信息技術探究*。信息技術教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。信息技術年度工作總結篇六信息技術部是一個年輕的團隊，我們的成員分散在各個教研組，很多成員都是教育教學中的骨干，他們在完成繁忙的教學任務的同時，分擔了信息技術部的各項工作，作為信息技術部的部長，我一直感到很慚愧，對他們工作中的付出我都無以回報，之工作總結:信息技術部工作總結。這次學校將感動團隊授予我們信息技術部，我想一方面是對我們工作的肯定，另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。我們信息技術部的工作可以說是瑣碎，繁雜，很多時候做得都是一些救急工作，實在是說不出什么驚天動地的大事，也談不出很多高深的理論。雖然如此，我覺得通過我們信息技術部所有老師的努力，在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的第一，我們信息技術部的成員分散在各個辦公室，在他們的影響和指導下，全校老師的信息技術應用程度有了很大的進步，老師文字處理，制作隨堂的教學課件，已經是比擬純熟了。當老師們遇到難題時，他們經常會得到身邊能手的幫助，這樣可以使問題得到比擬快的解決，老師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學手段。第二，各個辦公室的電腦維護也有了專人負責。象徐誠經常會幫低年級的辦公室去及時處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護人。第三，在大型活動中，信息技術部的成員能團結協(xié)作。在學校省級“十五”電教課題《運用信息技術，促使學生“合作——探究型”學習方式的形成的研究》已完成結題的工作中，我們全體成員在教導處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導下，大家分工明確，各盡其職，徐誠、顧雄二話沒說就接下了上錄像課的任務，袁平平利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作，徐濤制作匯報要用的幻燈片。金主任化了大量的時間完成了結題報告。第四，在學校的各項大型活動中，都可以看到我們信息技術部老師的身影。曹之杰老師為“江蘇省語文特級老師研討會”“新根底教育”、“黨員先進性學習”、“學科開展中心開放活動”、“《江蘇教育》學校開展老師論壇”、“全市德育工作會議”、“游戲周活動”、“田徑運動會暨體育節(jié)”、“感謝節(jié)研討活動”、“中老年老師研討活動”“校藝術節(jié)”“20xx年暑期校本培訓”“普通話連著你我他”主題宣傳活動、“綠色學校申報”“局小杯”讀書節(jié)系列活動、《三年開展規(guī)劃》中期評估、“心理工作室”活動、市《品德與社會》、《品德與生活》評優(yōu)課、周銳來校與小讀者見面會、“市科學評優(yōu)課”“英語朗讀比賽”、全市“特色德育”研討會作了拍攝和準備工作，1-6年級家長會電視直播工作，這些工作看似單調，瑣碎，但是假如沒有高度的責任心，是無法保持保量地完成的。第五，在信息技術部部長曹之杰的帶著下，我們幫助十多位老師制作修改多媒體課件，參賽、對外公開課等，其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績。共獲得市級一等獎三個、省級一等獎一個，三等獎一個(常州市僅有兩只課件獲此獎項)。局小創(chuàng)學習型單位巡禮專題電視片拍攝制作，參加市展評獲二等獎，這標志著我校自主開發(fā)校本資的才能已大為進步。第六，利用校園網，開拓了學校對外宣傳的第二個窗口。老師們通過校園網展示自己的成果，交流各類信息，自校園網建立后，先后進展了“我與學?！度觊_展規(guī)劃》的施行”，“中老年老師研討會”、“感謝節(jié)”研討"新根底教育”等多項專題研討，改變了原來的單向交流的活動形式，通過網絡，使每一位老師都真正有了話語權。家長們通過校園網理解學校的各類新聞大事，學生們通過校園網發(fā)表文章，展示才華。建立了老師成長記錄袋，記錄下老師在三年中的成長軌跡。在過去的一年中，我們信息技術部在全體成員的共同努力下，做了一些工作，但還有很多的缺乏，下一步工作，我們將圍繞以下幾個方面：第一，完善教育信息根底設施的建立;近些年來，學校在教育信息化上舍得投資，在辦公室、教室都裝備了許多現(xiàn)代化的教育教學設備，但是如何更好地發(fā)揮這些已有設備的作用。第二，構建進步教學質量的教育資信息化系統(tǒng);在三年開展規(guī)劃中期評估中，在資庫的建立上沒有得到較好的評價，這固然有設備方面的原因，但我們也不能完全推卸掉自己的責任。事實上，在老師信息技術應用程度逐步進步的今天，老師們在平時的課堂教學中留下的資料很有保存下來的必要，建立一個較為完善的資庫，這個資庫并不是由一個個精巧的課件構成的，那怕是一張圖片，一段音樂，一那么幻燈片，都可以放入資庫，但是資庫是建立光靠我們信息技術部的幾個成員來做是心有余而力缺乏的，要得到各級領導和全體老師的配合，資庫的建立將是我們以后工作的重點之一。第三，增強老師有效應用信息技術的才能，進步教學質量;信息技術部老師的很多時間是化在維修電腦，做課件等瑣碎的工作上的，做了大量的工作，我校老師的信息技術程度已經有了很大的進步，但是第四，增強學生應用信息技術自主學習的才能，進步學習質量;在這方面，作為信息技術應該是有義不容辭的責任，但是很多學科老師也在有意無意地培養(yǎng)著學生的信息技術才能。比方，有的老師自己信息素養(yǎng)比擬高，他經常會要求學生上網找資料，在課堂上也會向學生介紹網上的信息，久而久之這個班學生的信息素養(yǎng)也會高于其他平行班。第五，拓展學校教育虛擬空間，促進學校、社區(qū)、家庭的開展。我聽說有些班級在班主任老師的帶著下，在網上建立了自己班級的同學錄，家長、學生、老師在這個平臺上及時地交流著信息。完善教育信息化根底設施建立;構建進步教學質量的教育資信息化系統(tǒng);加強促進學生開展的信息化體系建立;提升學校信息化管理程度;加強教育信息化實驗學校建立;營造學校、社區(qū)、家庭聯(lián)動的信息化網絡環(huán)境。第六，強信息技術部的內部管理，在分工明確的情況下，對各個成員的工作及時作好記錄，讓讓信息技術部的每一位成員都發(fā)揮自己的聰明才智。通過一年的工作，我們明確了自己的責任，看清了努力的方向，在新的一年中，我們期待著把工作做得更好，為學校的教育信息化作出自己應有的奉獻。信息技術年度工作總結篇七一、研修目的1.通過培訓，可以在多媒體教學環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資，優(yōu)化課堂教學，進步自己的課堂效率。2.利用網絡教學平臺，有效開展自主、合作、探究等學習活動，轉變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合才能。3.利用老師網絡研修社區(qū)，養(yǎng)成網絡學習習慣，樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)開展奠定根底。二、詳細措施1.每天利用1—2小時登陸國培方案網絡研修平臺，認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。2.認真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于理論，進步自己業(yè)務程度。3.培訓期間多與同行研討交流，取長補短，不斷總結和反思，力爭讓信息技術更好的效勞我們的教學。4.多閱讀信息技術方面的書籍，掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術應用才能程度。信息技術年度工作總結篇八本學期信息技術工作以學校工作方案為指導，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資作用，逐步進步自己的才能?；貞涍@一學期的工作，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來，我還積極參加各業(yè)務培訓學習，努力進步自己的教學程度和業(yè)務程度，進步自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作?，F(xiàn)總結如下：一、增強效勞意識，促進學校教學工作的正常開展為使我校的信息技術工作在有序、高效的軌道上運行，學校對信息技術工作進展科學化、標準化管理，進一步優(yōu)化我校信息技術管理程度。1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，標準操作、講究實效，并對各教室使用情況進展普查和不定時抽查，使電教媒體真正為進步課堂教學效率效勞。2、進一步完善計算機室、多媒體教室、老師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用標準，并落實使用登記制度，標準了學生、老師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡安康、正常、平安運行。3、對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各室及老師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。4、增強效勞意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。在學校領導的親密關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升老師的科研程度，加強老師自身素質的鍛煉，更新觀念，進步理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體老師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使老師的業(yè)務程度也得到進步三、立足新課改，實在進步我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究程度1、定期推廣有價值、高程度的課堂教學軟件，本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺，并充分調動廣闊老師和學生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資。廣泛搜集高質量的學科資，充實學校教育資。2、及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。3、協(xié)助每位老師都做了自己的微課，局部老師錄了自己的優(yōu)課。四、重視各種活動，搞好信息應用。1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習討論教育理論，使活動開展得有聲有色。2、加強課堂教學理論，要求老師充分利用電教手段，積極浸透學科教育?？傊畔⒓夹g老師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建立、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間及時解決。一個學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?“一份耕耘一份收獲”，這學期我收獲的同樣是碩果累累。我的忙，我的累，我更為獲得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好!信息技術年度工作總結篇九本學期信息技術工作以學校工作方案為指導，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資作用，逐步進步自己的才能?；貞涍@一學期的工作，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來，我還積極參加各業(yè)務培訓學習，努力進步自己的教學程度和業(yè)務程度，進步自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。現(xiàn)總結如下：一、增強效勞意識，促進學校教學工作的正常開展為使我校的信息技術工作在有序、高效的軌道上運行，學校對信息技術工作進展科學化、標準化管理，進一步優(yōu)化我校信息技術管理程度。1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，標準操作、講究實效，并對各教室使用情況進展普查和不定時抽查，使電教媒體真正為進步課堂教學效率效勞。2、進一步完善計算機室、多媒體教室、老師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用標準，并落實使用登記制度，標準了學生、老師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡安康、正常、平安運行。3、對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各室及老師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。4、增強效勞意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。二、加強教學研究，促進課堂教學的改革在學校領導的親密關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升老師的科研程度，加強老師自身素質的鍛煉，更新觀念，進步理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體老師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使老師的業(yè)務程度也得到進步三、立足新課改，實在進步我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究程度1、定期推廣有價值、高程度的課堂教學軟件，本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺，并充分調動廣闊老師和學生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資。廣泛搜集高質量的學科資，充實學校教育資。2、及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。3、協(xié)助每位老師都做了自己的微課，局部老師錄了自己的優(yōu)課。四、重視各種活動，搞好信息應用1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習討論教育理論，使活動開展得有聲有色。2、加強課堂教學理論，要求老師充分利用電教手段，積極浸透學科教育?？傊?，信息技術老師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建立、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間及時解決。一個學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?“一份耕耘一份收獲”，這學期我收獲的同樣是碩果累累。我的忙，我的累，我更為獲得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好!信息技術年度工作總結篇十進步黨性修養(yǎng)，堅決和黨中央保持一致，年度業(yè)務技術工作總結。按照廠黨委和支部要求，參加有關黨的活動會議和學習。參加黨的輪訓學習，進步思想認識;學習理論科學開展觀的有關精神，并落實到日常業(yè)務工作之中。屢次參加了電廠、集團公司組織的電子商務會議、電子商務學習班，以便把自己負責的電廠電子商務工作的局部工作做得更好。1、緊急建立、開通了電廠新的主頁今年3月，電廠網站效勞器因為硬盤故障，導致網站數(shù)據(jù)喪失，而備份在個人電腦上的網站數(shù)據(jù)也因重新裝機一時未保存，從而導致電廠網站一時停頓了運行。一方面，暫時影響了電廠的相關工作;另一方面，經常來訪問電廠主頁的用戶，一時不能訪問，給用戶帶來不便。在這種情況下，信息中心一方面緊急維修、更換效勞器硬盤;另一方面，日夜加班加點地重新建立電廠新的網站。這次改版、重建網站的工作，主要由我來進展。我利用多年探究、積累的網站建立經歷、技能，利用目前比擬流行的網站建立程序，硬是通過個人的努力與才能，在短短兩三天時間內，建立、調試、完善、開通了電廠新的網站。電廠新網站結合程序員同事胡家漢等編制的電廠消費信息系統(tǒng)，一個全新的、功能實用的電廠主頁就誕生了。目前的電廠主頁，整站標準而標準，界面友好，用戶使用也很方便。同時，我們自己建立企業(yè)網站，也為單位節(jié)約了數(shù)千元的網站建立資金。2、電廠各網站的日常維護與管理1)留心學習電腦和網絡知識，加強電廠網站的建立與維護工作。2)搞好電廠主頁的維護，時刻監(jiān)視主頁的運行情況;出現(xiàn)問題，及時、努力處理，防止產生不良影響，年度工作總結《年度業(yè)務技術工作總結》。3)負責電廠主頁來稿的編輯處理工作，發(fā)現(xiàn)文稿存在文字和專業(yè)問題的，及時糾正處理，力求所發(fā)文稿不出現(xiàn)大的過失。及時處理、編發(fā)電廠主頁新聞，以最快的時效反映電廠的消費與管理動態(tài)，反映電廠與職工的風貌。大家從電廠主頁這個特殊的窗口，就能在一定程度上理解電廠的動態(tài)、電廠的開展、電廠所獲得的成就。4)配合電廠的工作，先后開拓了“電廠管理年”、“電廠投產發(fā)電40周年”、“學習理論科學開展觀活動”等專題。5)加強“電廠紀檢監(jiān)察工作網”的建立與維護工作，進展了一次改版。6)加強“電廠社區(qū)”的管理，豐富職工的網絡生活。分別為電廠的攝影協(xié)會、羽毛球協(xié)會等開拓了“攝影園地”、“體育天地”等專欄，積極為電廠職工的文體活動效勞，反映職工的精神相貌和電廠的消費與管理工作，很受一些職工的歡送。攝影專欄發(fā)表的一些攝影作品，已有相當?shù)乃疁省?)個人負責、投資建立了電廠的外網網站“丹江口水力發(fā)電廠”，并加強網站的管理，及時發(fā)布有關電廠的一些重要信息。該網站的前身為本人建立的“丹江口水力發(fā)電廠信息網”，從xx年建立開通到如今，七八年過去了，一直都在盡個人的微薄之力，向外界宣傳、推介我們丹江口水力發(fā)電廠。三、負責電廠電子商務工作相關網站的管理工作電廠在著名的電子商務網站“阿里巴巴”網注冊了自己的電子商務帳號，目前這項工作中的局部工作也交由我來負責管理。20xx年，及時發(fā)布了電廠多批次電子商務的采購信息，為電廠的設備采購提供了便利，節(jié)約了資金。20xx年，本人屢次參加了電廠、集團公司組織的電子商務會議、電子商務學習班，以便把自己負責的電廠電子商務工作中的局部工作做得更好。積極協(xié)調我廠和有關科技信息網的聯(lián)絡，按照要求交納網費，加強科技交流，及時分發(fā)科技信息期刊資料，為工程技術人員和電廠消費效勞。我們參與的一個“水電站機電技術信息網”，其網刊《水電站機電技術》，為公開出版的國家省部級刊物，并作為中國水力發(fā)電工程學會會刊，其影響越來越大，本人經常鼓勵、推薦我廠工程技術人員向該刊投稿，并時有我廠作者的論文在該刊發(fā)表。同時，電廠還參加了“湖北省電力科技信息網”、“全國水電廠自動化技術信息網”。為幫助我廠技術人員，也為在技術上介紹、宣傳我廠，本人常常熱心地為技術人員向網刊薦稿并發(fā)表，為進步單位的聲譽努力做力所能及的工作。20xx年xx月24日至27日，參加了在云南西雙版納召開的“全國水力發(fā)電機電技術交流會暨水利水電機電技術信息網2023xx年會”，并帶電廠技術人員的科技論文到大會進展交流。信息技術年度工作總結篇十一我?，F(xiàn)有學生836名，18個教學班，教職員工59人。學校一貫重視教育信息化建立，逐年加大教育信息化建立的資金投入，注重加強教育信息化資建立，積極探究信息技術與學科教學的整合，努力進步師生的信息化應用程度。現(xiàn)就以下幾方面作簡單匯報。一、加大資金投入，構建教育信息化的硬環(huán)境。學校非常重視在教育信息化設施上的投入，學校先后自籌資金50余萬元建成了校園電視臺、主控室、閉路電視網、安裝了數(shù)字化播送系統(tǒng)，并裝修了理化生實驗室、圖書室、閱覽室、及多媒體教室。建成了一個多媒體課件制作室和4個多媒體電化教室；20xx年，學校更新了微機室中的全部電腦，并且每個班級都安裝了29寸大彩電。學校接通“校校通”網絡，開通了“關愛一線通”實現(xiàn)了家?；印W生用計算機88臺，活力比到達9、5：1，學校擁有老師機44臺，根本到達一線老師每人一機。學校自建教學資庫豐富，到達320g。學校實現(xiàn)學籍管理電子化。老師計算機合格率100%。硬件上的信息化環(huán)境奠定了數(shù)字化校園建立的根底，我們已與沈陽教育信息網、蘇家屯區(qū)教育信息網建立了聯(lián)絡。二、制定鼓勵機制，加強教育信息資庫建立。學校積極鼓勵老師參與校、區(qū)、市三級教育資庫的建立，學校制定了相應的考核、評先的鼓勵機制，每年對在信息技術與教學理論工作中成績突出的老師進展獎勵，在評優(yōu)和評先及推薦進修方面優(yōu)先考慮。在引進、購置麗圖教育網絡資庫等現(xiàn)成的教育資的同時，學校更注重教育資庫的建立，鼓勵各學科各專業(yè)老師結合本課程的難點、重點進展集體備課，形成了學科廣泛、內容豐富的素材庫、課件庫、試題庫、教案庫、論文庫等，把這些具有鮮明學科特色的優(yōu)秀作品搜集在學校教育資庫中，也為同類學校同學科的老師提供了教育資，實現(xiàn)了教育資的信息化。同時學校積極組織推薦老師的優(yōu)秀作品參加各類教育資評獎活動，獲得了較好的成績，近年來，有多項課件、多篇論文在省級、市級和區(qū)級評比中獲獎。另有多項課件在各級評優(yōu)課中展示交流。三、注重課堂教學實效，進步信息技術應用程度。學校非常注重發(fā)揮校園網的實效性，成立了專門機構更新、維護學校的網站，高質量的學校網站、豐富的內容及教育資吸引了全校師生，校園網站的建立，實現(xiàn)了學生與學生、學生與老師、老師與老師之間的網上交流。網絡逐漸成為師生之間、老師之間交流溝通、實現(xiàn)互動的技術支撐。同時校園網的建立也為實現(xiàn)學校的教育管理信息化奠定了根底，學校工作的總體思路、工作安排及校務公告等管理信息通過校園網能全面及時地發(fā)布給每個老師。各個科室及時公布的動態(tài)信息也為部門與部門之間的協(xié)作、溝通提供了便捷，無紙化辦公已初見成效。學校積極創(chuàng)造條件鼓勵老師使用計算機和網絡進展多媒體教學，鼓勵老師利用校內外的教育資，實現(xiàn)電子備課，引導老師努力探究信息技術與學科整合的有效途徑，變革傳統(tǒng)的教學方式，充分發(fā)揮學生的主體性，逐步構建網絡環(huán)境下學生自主學習的課堂形式，進步課堂教學的效果，形成了教學特色。學校要求每位中青年老師每學期至少要開一堂信息技術支撐下的校內公開課，并以各教研組為單位開展評課活動。通過活動，有效地進步了老師運用信息技術進展教育教學改革的才能。四、狠抓師資隊伍建立，培養(yǎng)適應教育現(xiàn)代化的師資隊伍。培養(yǎng)老師現(xiàn)代化的教育觀念，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化工程的根本；加強師資隊伍建立，是辦好學校和全面進步教育質量的關鍵。學校按標準裝備了信息技術專任老師，并明確專人擔負學校網絡管理的職責。學?，F(xiàn)有專任老師50名，獲得中高級老師職稱的達98%，全校100%的中青年老師通過市里組織的信息技術考試，并將此與業(yè)務考核、職稱晉升掛鉤，學校還屢次組織開展信息技術校本培訓，通過培訓，廣闊老師的信息素養(yǎng)和應用信息技術的才能大大進步，將信息技術、計算機多媒體技術廣泛應用于課堂教學已蔚然成風，利用網絡自覺進修、自我進步也成為我校老師有效的學習手段。五、健絡管理制度，重視網絡平安教育。在充分享受網絡給教育教學帶來無限便利的同時，網絡平安也是學校非常關注的問題。一方面，在所有機器上都安裝了花季護航軟件同時學校建立了健全的網絡管理制度，明確管理人員的職責權限，定期對網絡環(huán)境進展維護和監(jiān)控，應用軟件保證網絡暢通、平安，嚴防有害信息危害青少年學生的身心安康。另一方面，學校通過主題班會、心理輔導等方式積極宣傳《網絡文明公約》，對師生進展網絡道德教育，進步他們自覺維護網絡平安，抑制不良信息的才能，在安康的網絡環(huán)境中工作、學習。六、強化機制，確保信息化工作的順利進展。為確保教育信息化工作長期、有效、安康地開展，學校制定了信息化工作長期規(guī)劃和近期方案，形成了信息化工作領導小組、專人管理網絡，落實專人負責，建立網絡管理制度，明確職責、權限，學校落實信息化建立專項資金，加大軟硬件設施的投入資金，學校修訂、建立了一套鼓勵機制，將老師運用現(xiàn)代教育技術開展教育教學改革情況跟老師的評優(yōu)評先、職稱晉升掛鉤，和學生的評優(yōu)評先掛鉤，從而有效地促進全體師生信息素養(yǎng)的進步，也為學校全面推進教育信息化提供有效保障。信息技術年度工作總結篇十二一、校本研修的根本內容1、信息技術教學研究的最新動態(tài)與成果;2、信息技術新課程標準3、教育政策法規(guī);4、老師職業(yè)道德;5、校本課程的研究與開發(fā);6、學生成長與身心開展;7、老師心理調試與情緒控制;8、教學藝術與教學風格。二、詳細措施1、加強理論