慶元旦元旦晚會(huì)主持詞

1/1慶元旦元旦晚會(huì)主持詞

甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。

乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。

丙：回首過去我們熱情洋溢。

?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng)。

戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光

李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想

乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。

?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?yáng)。

戊：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

丙：親愛的老師。

乙：同學(xué)們

合：大家晚上好。我是主持人

丙：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

合：現(xiàn)在開始！

甲：首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是

參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎！

1。光影校園《回望我們的20xx》

戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20

李：這一年，有太多的感動(dòng)，在我們心中充盈。

丙：這一年，有太多的回憶需要我們記??；

?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。

甲：下面，讓我們伴隨著時(shí)間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2。校長(zhǎng)致辭

丙：過去的成績(jī)?cè)杏碌南Ｍ?，新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

?。合旅?，我們掌聲有請(qǐng)書記，致新年賀辭！

3。《年代歌曲串燒》

戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。

李：我們愛時(shí)光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深。

戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。

李：下面，請(qǐng)欣賞，年代歌曲串燒

4。紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙：你和太陽(yáng)一起升起，映紅中國(guó)的每寸土地

?。耗愫凸埠蛧?guó)血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國(guó)的星空

?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕谋邮a下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

丙：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓饷⒗铮潓戄x煌

?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕墓适吕?，感?dòng)流連

丙：接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。

5?！督∶啦佟?/p>

甲：因?yàn)槟贻p，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺(tái)

乙：因?yàn)槟贻p，我們懷揣夢(mèng)想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來

甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈

甲：下面，請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊：今夜，我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴。

李：今夜，我們快樂無邊。

戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻：

李：我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目，還是送上真誠(chéng)的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

李：好，請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備！

戊：請(qǐng)_書記發(fā)球！開始！

李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！

6。極光樂隊(duì)

丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；

?。簳r(shí)尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。

丙：年輕就是要舞得過癮。

?。耗贻p就是要活得狂傲。

丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì)，今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?/p>

丁：接下來，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)！

7。舞蹈《荷塘月色》

甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……

乙：老師，您怎么背起課文來了？

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。

乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲：下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8。服裝走秀

戊：這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；

李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；

戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì)，為我們帶來的時(shí)裝秀！

9。獨(dú)唱《莫尼山》

丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。

?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。

丙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10。街舞

甲：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季。

乙：繽紛的'舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律。

甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

乙：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

甲：接下來請(qǐng)大家欣賞街舞

感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個(gè)詞匯，叫做“感動(dòng)”

李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動(dòng)”

戊：這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨

李：這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途

戊：這種感動(dòng)溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行

李：下面，讓我們掌聲開啟_五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典！

戊：有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)！

11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙：五中人的友情因相聚而濃烈

?。何逯腥说膲?mèng)想因分享而永恒

甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

乙：五中人的感恩因摯愛而無限

丙：20xx，我們又站在新的起點(diǎn)。

甲：20xx，我們將踏上新的征程。

丁：_五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙：下面請(qǐng)欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12?，F(xiàn)代舞

戊：伴著動(dòng)感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步。

李：我們洋溢著青春的活力，混合著時(shí)代的氣息。

戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13。小品《不想丟人》

丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚？

?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。

丙：請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻！

乙：這次，我們換一種方式！

甲：我來說規(guī)則：這里有三個(gè)箱子：一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字，一個(gè)裝的是教職工的名字，一個(gè)裝的是家長(zhǎng)的名字，我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。

乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。

14。器樂合奏《菊花臺(tái)》

丙：菊花殘，滿地傷。

丁：北風(fēng)亂，夜未央。

丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個(gè)個(gè)深情的音符。

?。赫?qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》

15。七朵金花《落花情》

甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。

乙：宛如水墨的畫卷，夢(mèng)回?zé)熡杲稀?/p>

甲：請(qǐng)欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！

16。結(jié)束《明天會(huì)更好》

丙：今夜歡樂連連

?。航褚拐媲闈M天

丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)。

?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好

結(jié)束語：

丙：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶

?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想

戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)；

乙：展望明朝，五中人攜手同行；

男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！

丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想

?。鹤屛覀児哺士?，共進(jìn)退，為了五中的明天

戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華

甲：路，還在延伸；

乙：奮斗，還將繼續(xù)；

?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８?。

丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！

戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！

甲：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！

乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！

丙：朋友們，再見！

合：再見！

篇2

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

B:親愛的老師，同學(xué)們

A:大家

合：晚上好!

A:新的鐘聲，新的一年

B:親的祝福，新的期待

A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

B:20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

A:展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——

A：_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

合：正式開始

串詞

B：那么，接下來有請(qǐng)由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張_、李_為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。_

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢_同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫_的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。_

3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

A：老師們

B：同學(xué)們

A：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

A：_市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

合：圓滿結(jié)束!

篇3

男：又是一季雪飄過

女：又是一夕話新春

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時(shí)刻。

合：_中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的_帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了，那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧

男：說話得說真話，考試也來不得半點(diǎn)虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請(qǐng)初二1班_等人為我們帶來《sorrysorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班_的獨(dú)唱《半城煙沙》。

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班_為我們亮出她的風(fēng)采。

女：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計(jì)》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女：青年有朝氣，快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請(qǐng)初二8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請(qǐng)聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品后，讓我們?cè)俜潘煞潘?，有?qǐng)初二3班_等同學(xué)帶來《歌曲串燒》

男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂

女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上

合：老師、同學(xué)們，初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！

篇4

甲乙：敬愛的老師，丙?。河H愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，