




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
布醇置位:布醇置位:主辯置位:及辯置位:性辯直位:活好特盾:教育部嚴(yán)累與政府嚴(yán)晶與政府教育局嚴(yán)晶與曹庵園民小學(xué)金城消防局10年25月29日校圍&害防救房建、缸第分工表演程序靖灣地黠演口白瓷薩作用注**司童:嚴(yán)舄々城偏?心庵圃民小零 稹公生1合型校固防共演,演坪始。**各班教室司埃:本次演主要 演置位言心庵固民小零全更艘前生暨嚴(yán)舄々消防局城分除,演艱廛建目*核共、地震之防救慰建措施。司童:第一喈段:核子炎害瑟生翼尬直。各班教室司童:民固 月日上午特分接<通知,射星恐有吹向本賒之疑庖。教醇尬各班教室教醇尬:全校各位前及同孽希注意,例例接成通知,射星恐有吹向太岳的疑慮,希各班先將嚴(yán)窗%陰,同孽陰戴上口罩,以衣物遮蔽身艘,隼 要將皮贈(zèng)外,史暫睥在教室a要外出,等候追一步的通知。全校展播口罩司埃:各班前 即指醇同零%居產(chǎn)窗。同零產(chǎn)亦刻穿上外套,戴上口罩,以■少接圈各班教室射的危哈。薩作:各班前布醇零生在教室於追聚急用J建。司童:教醇思再次接段通知,反向醇燮,史夫瑟生射星追入木賒的情形。教醇尬各班教室教醇尬:全校前、同孽希注意,因反向醇燮,射星史未追入本舄々,希同孽陰打坪教室嚴(yán)窗,正常上床。全校展播薩作:各班將窗苴打坪,性正常上能。1
演程序靖灣地黠演口白瓷薩作用注地**司童:第二喈段:地震共害瑟生震1司埃:本日 月 日上午特分,公:<害**生芮氏嵋模 7地震,本校所在地城公<震言然,搐晃睥沒(méi)持球秒,希生更全校前生待在教室,連掩蔽薩作。教醇尬教醇尬:全校前及同孽希注意,目前瑟生大地震,希各班前刻指派同孽打坪嚴(yán),同特布醇同孽就近躲藏於堂固物艘旁,防止同孽因此而受得。全校用播各班教室司埃:希注意植保教室嚴(yán)言岸改魅%用雷源,豆注意填上的,登及旁遽的愚拄物及用r子育育掉下或倒下。薩作:各班前布醇零生在教室於追吊急避鞋。演程序靖灣地黠演口白瓷薩作用注命公布更摩始疏“J散**司童:第三喈段:地震父情瑟生,逃生翼避雄引1**醇教醇思?教醇尬:全校前、同孽希注意,地震已建暫睥停止,希大家保持<#要懂莪,希各班前先%所教室盥雷源,史用主震暫歇特灣,引醇孽生至操助集合。全校用播各班教室薩作:各班前被^通道、梯受<漢徑,帶零生坪始疏散至避雄地黠。演程序靖灣地黠演口白瓷薩作用注心成7?**司童:第四喈段:地震父情瑟體、零校聚急摩建及1J中心成。?一疏呼1徐散工**司埃:零校於地震奇生移,刻於操堤成吊急作’;斯建中心,由校名推任指技官,校名於早建急廛燮中心公布命,各、他成晟坪始乳中任蔣。
操冊(cè)指技官校毛:各、他人民是否到考?通郭、坦、坦E孽蔣、坦:通郭、他到耆。避域引醇缸坦E郡雅瑜:避雄引醇、他到耆。據(jù)技、他、坦E懸殊主任:推救、他到耆。指技官:廛燮中心各、他成晟坪始乳任蔣。指技官:郡前,苛刻派員追入教室展,被^人員是否全疏散。群箭:是,刻派人尬。炯箭、^方前??套啡虢淌冶谎园兹岁墒欠褚讶枭?。封撰楂背心瓊盔薩作:避年引醇、他榷者立人民是否已全疏散。|指搜官:建殊主任,希你刻派員保持通道蜴通,史連琨助管制,避免有人再追入教室展,植保每位前生安全疏散。盥蔣主任:是,推救缸坦晟希置施瑯助管制,將追入建筑物的通道全面起警示版禁止人民通。史追入教室清查每一灣教室,被保孽生均安全撤,清除障能物杼助逃生。燕群艮宜中校教室右刷,夏善艮宜中校教室左刷,明珍艮宜霞嗒教室大,三多艮宜音教室大。坪始薩。警示版薩作:推救、他即追入教室餐將追入建筑物的通道全面起警示版,史禁止人民通。靖德即追入教室餐清查每一灣教室,被保零生均安全撤,清除障能物杼助逃生,置施累急救^。清查完基j刻回到累急廛建中心,有瑟血漢即回郭。司埃:此特避雄引醇、他刻杼助零生疏散,推救、他追入教室餐管制琨助禁止任何人再追入,豆彳2上至下逐一清查每灣教室,植保前生均安全撤。司埃:、球疏散至集合地黠之徑,指技官下各班醇前安摭零生情精,史清黠零生人。操冊(cè)指技官:各班前希注意,希先安摭班上孽生情、靖,豆在集合地黠清黠人,要^孽生任意走薩,如果有小 ,希家慶稍等一下,暫醉叼^家京帶回孽生。全校用播熊版委克族
操冊(cè)孽蔣、坦毛:各停止全,夕口夕口位同孽希注意,瑯在地震已建暫靖,你陰在操冊(cè)連遽很空崎、很安要害怕,同孽先待在集合位置黠要跑,各班醇前希杼助各班黠薩作:各班坪始黠名,史--向副指技官教醇主任回郭。A演程操冊(cè)孽蔣、坦毛:各停止全,夕口夕口位同孽希注意,瑯在地震已建暫靖,你陰在操冊(cè)連遽很空崎、很安要害怕,同孽先待在集合位置黠要跑,各班醇前希杼助各班黠薩作:各班坪始黠名,史--向副指技官教醇主任回郭。A演程地黠演口白瓷薩作操冊(cè)司埃:第五喈段:炎害瑟生一一手急搜救更得患救助司埃:據(jù)和他在我各嘴教室逐一清查任蔣,瑟琨中粳教室二有一名得用零生,推救、他EM由蔣主任刻以熊瀛霄封撰楂回郭手急露燮中心。指技官依摞回郭情漢研判得息殖先杼助搬遺坪瑯助避免各稱繪震,史需連包賽,刻指示人民前往杼助移薩得患,避免移、稱繪震。建殊主任:呼叫廛燮中心。副指技官:收到,希撰。盥蔣主任:瑟琨中校教室二有一名得用孽生,初步判斷漢有骨折,猿部撞到頭角,需要人員前杼助移薩得患,避免移、短缺震。副指技官:收到。操冊(cè)副指技官:郭告校毛,推救、他在中校教室二~~<琨一名得用孽生,初步判定漢有骨折,但填部撞到頭角,需先帶琪助包賽,避免錢震瑟生。操冊(cè)指技官:好,我知道,雅瑜前,希您派員前往中校教室二 ,杼助推救、他救^孽生。指技官:希通郭缸坦E 刻絡(luò)消防除苛求支援,史希?亥生醇前通知家正。通郭、坦: 消防「親喝?連是心庵固小,我是孽蔣、他EOOO,絡(luò)雷^i1派救10 前,我陰有一位受得孽生等待送審。指技官:希各立醇前完成孽生人清黠工作,避雄引醇、他艮露院斛,史回郭年急磨燮中
心。薩作: 救<抵逵,避雄引醇、他晟杼助將受得零生送上救^。孽蔣、坦毛:郭告校毛,本校圃小部及幼稚班上床人 人,已疏散 人。目前有一名孽生受得,已由救^送至署 嚴(yán)審院。指技官:好,瞭解。演程序靖灣地黠演口白瓷薩作用注孽**司童:第七喈段:父情掌握更通郭。校、兜*F1司埃:目前零校疏散及各^救援工作已告一段**,零生已、庫(kù)全^家正回,校方於父共情更回郭校安中心徑整零校共情更相犀院斛青,向教育局校安中心作回郭。指技官:孽蔣、坦E,希你將孽校目前各艱共情^育以及救父作去尬皓果,通郭教育局。孽蔣、坦毛:是,我鳥(niǎo)上繁。薩作:接打雷?傳至教育局校安中心。|孽蔣、坦E:您好!連是心庵固小,我是零蔣、他E。。。,絡(luò)雷^ ,我要0地震父情回郭:琨在睥灣是月 日上午O睥。分,本校在地震父情瑟生移已呈急疏散全校前生 人,地震移受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度人美容院與時(shí)尚博主互動(dòng)直播合作協(xié)議
- 2025年度教育貸款借款合同
- 2025年度居住權(quán)租賃合同解除與糾紛調(diào)解協(xié)議
- 2025年度合伙份額轉(zhuǎn)讓與體育產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議
- 2025年度游戲賬號(hào)社區(qū)建設(shè)與活動(dòng)策劃合同
- 2025年度個(gè)性化教育資料打印服務(wù)合同
- 2025年新能源汽車行業(yè)分析:新能源汽車市場(chǎng)需求持續(xù)釋放
- 2025年包裝設(shè)備行業(yè)政策分析:包裝設(shè)備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確保設(shè)備安全
- 2025年哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完美版
- 2025貴州省安全員C證考試題庫(kù)
- 信息論與編碼 自學(xué)報(bào)告
- 中班:語(yǔ)言擠啊擠
- 二年級(jí)乘除法口訣專項(xiàng)練習(xí)1000題-推薦
- 貸款項(xiàng)目資金平衡表
- 唯美動(dòng)畫生日快樂(lè)電子相冊(cè)視頻動(dòng)態(tài)PPT模板
- 設(shè)計(jì)文件簽收表(一)
- 義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版
- 公務(wù)員入職登記表
- 臨水臨電計(jì)算公式案例
- 2022新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《生物的多樣性》全部教案(共7節(jié))
- PEP人教版小學(xué)英語(yǔ)單詞四年級(jí)上冊(cè)卡片(可直接打印)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論