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傳承紅色基因,做新時代好隊員摘要:利用少先隊活動在少先隊員中廣泛開展紅色教育活動,是落實新時代立德樹人任務的需要,對于培育少年兒童的愛國主義精神,幫助少年兒童樹立正確的三觀,堅定崇高的理想信念,使紅色基因代代相傳都有著非常重要的作用。通過讀紅色書籍,講紅色故事,唱紅色歌曲,探訪紅色足跡,在少先隊活動中融入紅色文化,讓紅色基因代代相傳。關鍵字:紅色基因;少先隊活動。正文黨的十八大以來,習近平總書記高度重視紅色故事的提煉和傳承,并指出:“要講好黨的故事,革命的故事,根據(jù)地的故事,英雄和烈士的故事,加強革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育,把紅色基因傳承好,少年先鋒隊是中國少年兒童的群團組織,是少年兒童學習中國特色社會主因此,我們利用少先隊活動在少先隊員中廣泛開展紅色教育活動,是落實新時代立德樹人任務的需要,對于培育少年兒童的愛國主義精神,幫助少年兒童樹立正確的三觀,堅定崇高的理想信念,使紅色基因代代相傳都有著非常重要的作用。那么,如何在少先隊活動中開展紅色教育呢?根據(jù)我校的一些實際做法,我認為可以從以下四個方面來開展。一、利用紅色資源,讀好紅色書籍。2021年,是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,全黨全國都廣泛開展了黨史學習教史小故事》等一系列適合少年兒童閱讀的紅色故事書,以中隊為單位開展了少年讀黨史活動,并要求少先隊員們寫出讀后的感想。拿到黨史故事書后,孩子們個個愛不釋手,讀得如醉如癡。一張張泛黃的老照片,一個個動人的故事,讓孩子們深有感觸。讀黨史故事,少先隊員們不僅了解了中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷史,同時也得到了一次心靈的洗禮。從黨史故事中,他們明白了共產(chǎn)黨人的初心和使命,感受到了共產(chǎn)黨人的智慧和毅力,感動于共產(chǎn)黨人的無私與奉獻,很多孩子從黨史故事中吸收了精神營養(yǎng),用稚嫩的文字寫下了自己的感悟,字字句句,飽含深情。這些富有真情實感的讀后感經(jīng)過學校初步評選后,擇優(yōu)參加了安徽省第五屆校園讀書創(chuàng)作征文活動,也取得了優(yōu)異的成績。張哲茜同學的《傳承好紅色給青少年的黨史〉有感》以及梁小朵同學的《讀書、夢想、擔當》獲得了安徽省第五屆校園讀書創(chuàng)作征文活動的一等獎,另外還有其他十二位同學分別獲得了不同的獎項。二、講好紅色故事,堅定紅色信念。百年黨史蘊藏著無窮的智慧和力量。為了讓更多的少先隊員更加深刻地感受革命先輩崇高的革命精神,樹立“時刻聽黨話,永遠跟黨走”的理想信念,在廣泛開展黨史故事閱讀活動的基礎上,學校又舉行了主題為“英雄故事永難忘,愛國情懷自思量”的講英雄故事比賽,共同講述紅色故事,緬懷紅色歷史。階梯教室的會場上,來自各個中隊的少先隊員選手們緊緊圍繞紅色主題,事》……這里既有同學們耳熟能詳?shù)母锩∮⑿鄣墓适?,也有感人至深的先輩英勇事跡。一個個革命故事帶領現(xiàn)場的少先隊員們回望革命斗爭的鋒火,追尋革命先輩的足跡,會場上不斷響起熱烈的掌聲。選手們用生動的語言、真實的情感,演繹著充滿血淚的紅色經(jīng)典。在故事講述中,少先隊員們回顧革命風云歷程,追思先輩豐功偉績,從不同角度頌揚了革命前輩可歌可泣的英雄事跡,并緊密結合自己的學習生活表達了傳承紅色基因,積極進取、勇?lián)姑膱远ㄐ判?。除此之外,學校還組建了“少先隊員講黨史故事”宣講團,開展了“少先隊員講黨史”系列活動。孫詩然同學講述了《紅色英雄“小蘿卜頭”宋振中的過校園廣播和學校公眾號平臺向全校展示,抒發(fā)了少先隊員對黨、對祖國、對人民的熱愛,展示了新時代少先隊員昂揚向上的風采。三、唱好紅色歌曲,感悟紅色精神。一曲紅歌嘹亮,一段歷史難忘。紅色經(jīng)典歌曲是對紅色歲月的緬懷,是對革命年代的禮贊,更是對民族偉大復興的頌唱。那一段段發(fā)人深省的旋律,那一句句鏗鏘有力的歌詞,唱出了共產(chǎn)黨成立以來的崢嶸歲月,唱出了千千萬萬共產(chǎn)黨員的矢志不渝。在少先隊員中傳唱紅色歌曲,可以更好地激勵少先隊員們傳承紅色基因,厚植愛黨愛國情懷,爭做新時代的好少年。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,我校也組織了“唱響紅色歌曲,歌頌百年風華”的紅色歌曲演唱比賽。比賽前一階段,要求以中隊為單位,學唱紅色歌曲,再組織隊伍參加全校評比?;顒又?,各中隊演唱的歌曲形式多樣、等紅色經(jīng)典歌曲熱情上演,校園內,歌聲此起彼伏。隨后,各中隊選取部分學生組成合唱隊,參加學校舉行的紅歌演唱比賽。比賽中,參賽隊員精神飽滿,神采奕奕,他們縱情高歌,滿懷深情地唱出了對黨、對祖國、對人民的無限熱愛,展現(xiàn)了少先隊員們積極向上的精神面貌。這次紅歌演唱比賽,以傳唱紅色歌曲的方式,讓少先隊員們從紅色經(jīng)典里感悟黨的偉大,并在孩子們心中埋下紅色基因的種子,從而培養(yǎng)他們愛黨、愛國、愛社會主義的情懷。四、探訪紅色足跡,發(fā)揚紅色傳統(tǒng)。在阜陽這塊土地上,有許多紅色文化遺產(chǎn)。阜陽市革命烈士紀念館、四九起義遺址、千里躍進大別山紀念館,這些都是我們每一個阜陽人的驕傲和自豪。一個個紅色地名,是歷史的繼承,銘記的是紅色記憶。帶領少先隊員探訪紅色足跡,為的是記住來時的路,走好將來的路。每年清明時節(jié),學校都會選派少先隊員代表前往這些鐫刻著紅色記憶的地方,祭奠英烈,緬懷歷史。建黨百年之際,學校又組織了部分少先隊員代表前往臨泉韋寨的千里躍進大別山紀念館參觀。少先隊員們在講解員的帶領下,排著整齊的隊伍,懷著無比崇敬的心情,依次參觀了“輾轉前夜”“千里躍進”“揮師臨泉”“精神永駐”等四個展廳,認真聆聽了革命先輩那一段段感人至深的初心故事。少先隊員們仔細瞻仰著展廳內那一張張照片、一件件展品,一部千里躍進大別山的歷史紀實仿佛在他們的眼前緩緩拉開序幕。他們也深深地體會到當時革命大軍千里躍進大別山的不易,以及在那惡劣環(huán)境下和敵人作斗爭的艱險,感受到將士們?yōu)閲鵀槊裼⒂芦I身的革命精神,心靈也受到了深深的震撼。參觀活動結束后,少先隊員們紛紛表示,這樣的活動使他們更加深切地明白了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有無數(shù)革命先烈的拋頭顱灑熱血,就沒有我們今天的幸福生活。探訪紅色足跡,讓他們更加珍惜今天這來之不易的幸福生活,也更加堅定了愛黨愛國愛人民的信念。代的殷切希望。為黨育人,為國育才是新時代教師的神圣使命。紅色文化內涵豐富,具有鮮明的價值導引和文化育人功能。進入新時代,在少先隊活動中融入紅色文化,有助于促使少先隊員從小自
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