校園三好學生申請書（5篇）

校園三好學生申請書校園三好學生申請書〔精選5篇〕在現(xiàn)在社會，申請書消滅的次數(shù)越來越多，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么寫申請書真的很難嗎？以下是我收集整理的校園三好學生申請書，歡送大家借鑒與參考，期望對大家有所幫助。1敬重的教師：您好！我是xx級專工[4]班的彭程，在學習和工作中取得了肯定的成績。現(xiàn)特申請參與三好學生評比。思想上：擁護改革開放，寵愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能處理好個人與國家、集體的關系。始終都格外樂觀地向黨組織靠攏。學習上：常常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業(yè)思想結實，認真刻苦，屢次獲得校級獎學金，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從尋常的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔當班班長期間，我的成績始終都很優(yōu)秀。生活上，我樂觀樂觀，以飽滿的熱忱迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，敬重師長，團結同學，也努力用自己樂觀向上的心態(tài)去影響四周的同學。并且樂于助人，我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創(chuàng)業(yè)，苦過、累過、哭過，除了賺到了一局部的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐閱歷。另外，利用課余時間，我和同學一起開發(fā)網(wǎng)站，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一局部生活費，并且體會到合作的重要性。在擔當班長期間，明顯地感覺到班里同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參與集體活動。現(xiàn)在，xx級專工[9]班已經(jīng)是一個不甘落后、樂觀向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參與。本學期，我班13人拿到學習獎學金，現(xiàn)在正在預備申請優(yōu)良學風班，我們堅信，只要大家團結，xx級專工[9]班的明天會更好。在大學這三年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們始終都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，信任我們的將來肯定會很奇特！二年來，在教師的幫助下，我學到了很多東西，也成長了很多。感謝教師以及我的同學始終以來對我在生活上的關心與照看。獲得三好學生是我學生涯所向往和向往的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請！此致敬禮！申請人：xx20xx525校園三好學生申請書篇2敬重的教師：我是xx班的學生xx。作為一個學生的我努力地學習科學學問，并且我始終在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的缺乏。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的進展，始終以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面生疏自己，提高自己，不斷在學習中增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。在思想政治方面，我樂觀向上，寵愛祖國，寵愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樂觀響應青年的號召。在學習上，雖然我的學習成績不是格外的突出，但我樂觀要求上進，從未放松對學問的學習，不斷地穩(wěn)固已學學問，做到溫故而知。由于在這個布滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，樂觀負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾根底較為扎實。擁有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，常常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積存了很多閱歷，形成了較好的組織治理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交力量，留意團隊合作精神和集體觀念。樂觀響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力進展寢室文化。初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和抑制自己的缺點，爭取在劇烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今日，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，制造出的輝煌。此致敬禮！申請人：xx20xx525校園三好學生申請書篇3敬重的各級領導：我們作為祖國的將來，世紀的期望，應做到“德，智，體，美，勞”全面進展。我愛好廣泛，運動場是我展現(xiàn)風采的更大舞臺。跑步，跳遠，我都寵愛。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱忱連續(xù)到文藝演出中，我寵愛小提琴，也參與過很多文藝演出，受到了教師同學們的好評。所以我會更加努力，讓我的音樂水平到達最高，用優(yōu)秀的成績回報關心我的教師和同學們。成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽，今日，我在這里寫下申請書，期望成為一名“三好學生”，也將全面做好承受各個部門的考驗，以不斷自我成長，不斷提高自身修養(yǎng)。回憶高一的生活，有過艱辛，有過榮耀，有過放棄，更有過大膽。回憶高一的學習，是艱辛，是挑戰(zhàn)，更是成長。無法遺忘在剛踏進校園那一刻的欣喜，更無法遺忘在生發(fā)動大會上教師們的諄諄教導，從那時候起，我就告知自己要做一個認真學習的好學生，我更要做一個同學們心中的好朋友，教師心目中的好學生。小時候，“三好學生”是成績好的學生；進了中學后，“三好學生”成了好人脈的代名詞；高中，“三好學生”開頭有了他的真正的意義，他即代表著，好成績，好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步，學校以人為本，開展各式各樣的活動來豐富和熬煉我們，而我總是會抓住這些時機，不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。在學習方面，我從來不敢怠慢，我是一個很自覺的學生，在學校的考試中也取得了比較好的成績，有兩次成績雖然不是很抱負，但是我會在不斷的進步中提升。我今日就在這里寫下申請書，不斷地鼓勵自己，給自己以信念，不斷地告誡自己，給自己以正確的方向。人生要在危難苦痛中磨礪，才能真真實實的體會到生活的原味與魅力，在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得榮耀照人，芳香四溢。敬重的教師們，請承受我的申請，我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己，并將自己的行為感染四周和影響四周的人。此致敬禮！申請人：xx20xx525校園三好學生申請書篇4敬重的教師：您好！我是XXX，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬五年級下學期就要完畢了，回憶一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到快活，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的熬煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，樂觀進取，在教師和同學們的鼓舞和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝教師們一年來賜予我的培育和關心。我寵愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我寵愛集體，有猛烈的集體榮譽感，我常常樂觀找資料為班級出黑板報。我樂觀參與班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在教師不在班的狀況下治理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠懇守信，樂于助人，常常熱忱地幫助同學。我寵愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但全部的主科成績都到達優(yōu)秀，全部的副科成績均為優(yōu)良。我上課認真聽講，樂觀思考教師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我寵愛閱讀安康的課外書籍，常常與同學探討科學學問，不斷擴大我的學問面。雖然我有以上很多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、認真、性格急躁等。我期望能當上“三好生”，更好地鼓勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面進展的好學生。期望教師能給我這次時機。此致敬禮！申請人：xx20xx525校園三好學生申請書篇5敬重的各級領導：學生李xx，男，漢族，政治面貌：優(yōu)秀團員，現(xiàn)就讀于鄭州航空工業(yè)治理學院?，F(xiàn)擔當本班團支書。我始終以一名三好學生的`身份嚴格要求自己，學習上樂觀進取，銳意創(chuàng)，踏踏實實，樂觀地完成好教師交給的每一項任務。一、思想方面：思想政治方面，我立場堅決，遵守中國共青團章程。樂觀參與學校、系部的各種培訓。自覺加強政治思想學習，自覺貫徹黨的各項方針政策，學習黨的”根本學問，學習科學、文化和義務學問，努力提高為人民效勞的本領。堅持四項根本原則，樂觀上進，能典范遵守校紀校規(guī)，德育操行成績優(yōu)秀。在校學習期間我樂觀學習黨的學問，堅決貫徹執(zhí)行黨的根本路線和方針、政策。同時他也樂觀參與校級、系級各項培訓，不斷強化自身的綜合素養(yǎng)。我入學以來，團結同學，寵愛集體，得到了團總支和班級同學的認可。二、學習方面：在當今這個科技進展迅猛，機遇和挑戰(zhàn)并存的時代，努力把自己打造成一個高學問、高力量的人，才能夠更好適應這個社會，更能回報社會。學業(yè)方面，我的專業(yè)課程始終名列前茅，學分績點也是名列前茅，在班級起到很好的帶頭作用，常常賜予同學專業(yè)課程上的幫助。我們系的教師都是學識淵博的，我常主動與教師同學溝通學習心得，求解疑心問題，并從中獲益非淺。我入學以來都想考研，連續(xù)深造求學，所以我認真學習、勤學善思，不懂就問。堅持用學問充實自己，寵愛廣泛地閱讀書籍，特別是英漢比照的書籍，我更愛閱讀培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和堅強意志，從而對于解決學習上的難題20xx年度獲得“國家勵志獎學金”，“優(yōu)秀三好學生”等。并在這一年度中，成績到達了意想不到的結果。在20xx年暑假，自覺樂觀私下去廣東佛山踐習，使我懂得了機械制造的一些根本常識，因此獲得了“學校三下鄉(xiāng)調(diào)研三等獎”，但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步。促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賜予我們的使命。三、工作方面：我身為團支書，帶著我班團員樂觀精彩地完成校團委下達的各項任務，自己也成為了教師和學生溝通的橋梁。我們班級的團支部第一次公正公正被選舉為校級“優(yōu)秀團支部”。在?！皩盹w行器大賽”中，參與組織我班同學參賽。20xx年上學期組織班里同學到國家森林公園吃燒烤，加深了同學間的友情。這個學期建議班里同學自覺參與義務獻血活動。我班先后進展了兩屆象棋比賽，進展了聲勢浩大的籃球競賽，在這些活動中，我也學到了很多的東西：抱著一份認真的態(tài)度盡量將每一件工作都做得一絲不茍，熬煉自己的同時為同學效勞。四、生活方面：在生活方面，我團結同學，樂于幫助他人，更在生活中表達著作為一名優(yōu)秀團員的先進性，三好學生的先進性，在思想行動上為同學們樹立了一個良好的典范，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家共同進步。與室友、同班同學關系良好，大家相互幫助，團結全都，搞好同學、朋友之間的關系，也是格外重要的。無論在班里，還是整個系里，我都結識了很多朋友，與朋友溝通溝通和他們一起共享成功的喜悅，使