幼兒園大班戶外活動方案設(shè)計二篇

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幼兒園大班戶外活動方案設(shè)計【最新】【篇一】

活動目標(biāo)

1、使小伙伴們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

2、考驗小伙伴們的反應(yīng)技能，熬煉他們的個人技能。

3、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

4、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

教學(xué)重點、難點

1、讓他們自由、開放的玩起來。

2、活動有序不紊的開展。

活動預(yù)備

手絹一張、中班小伙伴

活動過程

一、老師帶領(lǐng)中班小伙伴到草坪空地集合，并圍成圈坐在草地上。

二、老師引導(dǎo)同學(xué)拉開活動的序幕――"丟手絹'游戲。

三、全體小伙伴在老師的帶領(lǐng)下唱起：丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小伙伴的后面，大家不要告知他，快點快點抓住他(重復(fù))

四、手絹放在誰的后面，誰就起來表演節(jié)目。(唱歌、背詩、跳舞等)

五、老師對被丟中的小伙伴予以評價，然后繼續(xù)開始游戲。

教學(xué)反思

此活動對于中班的小伙伴還是比較合適的，小伙伴們很喜愛。在活動中，被丟中的小伙伴有些表現(xiàn)出很倒霉的樣子，而其他小伙伴的感覺就是幸災(zāi)樂禍的。對于這種狀況的表現(xiàn)不是很好的，說明孩子們不夠自信，不敢于出來表演節(jié)目。假如小伙伴們都很情愿，丟中了感覺很歡樂、很美滿，那才是最棒的。

所以，通過本次活動，可以看出熬煉孩子們的自我表現(xiàn)技能是需要培育的。在今后的教學(xué)活動中，會加大對孩子們技能的培育，培育他們的自信技能，認(rèn)知技能，情感表達技能。

活動設(shè)計背景

本次活動對象是中班的小伙伴，他們很好動，正是基于他們的`活潑可愛，老師利用小游戲"丟手絹'來開展活動，使小伙伴們在歡樂中玩，在歡樂中學(xué)習(xí)。

幼兒園大班戶外活動方案設(shè)計【最新】【篇二】

活動形式：

1.活動時間：上午小班一小時，下午大班2小時

2.活動地點：沙峁九年制學(xué)校附屬幼兒園

3.參賽對象：幼兒園小班和大班全部老師。

一、指導(dǎo)思想

為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》精神，以《榆林市幼兒園課程實施指導(dǎo)看法(試行)》和《榆林市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針，深入討論幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略。活動設(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心進展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，著重個體差異。重在培育幼兒的運動愛好和技能，面對全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量，真正促進幼兒身心的.全面的進展。

二、基本目標(biāo)

1、培育與激發(fā)幼兒運動愛好，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動

2、使幼兒掌控基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面進展。

3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神

三、任務(wù)目標(biāo)

1.各班以一種體育游戲為主，玩出花樣，提高水平，提高幼兒動作的敏捷性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素養(yǎng)，做到人人都參加、歡樂熬煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的運用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面進展。

2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè)，不斷進行班級競賽，激發(fā)幼兒熬煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實踐活動，辦出班級的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。

四、工作措施

1、加強管理，保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班老師要依據(jù)幼兒特點、技能、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并實時記錄各項活動的開展?fàn)顩r，每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色競賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運動奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并選擇出優(yōu)秀選手參與幼兒園體育競賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運動會。

4、合理安排幼兒戶外活動時間，嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。

5、活動形式要敏捷多變，盡量表達"新、奇、活'的原則，能夠充分調(diào)動孩子參加活動的劇烈愛好和積