2023年初二周記400字(八篇)

第頁共頁2023年初二周記400字(精選八篇)初二周記400字篇一開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。開學了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的朋友說吧。是啊，一個月沒有見面了。開學了，朋友們是否完成作業(yè)了呢？沒有完成作業(yè)的朋友們就要遭殃了，快點寫吧。開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多朋友，有漫步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。上學了，心里想著什么時候放假??！煩死了，累死了。放假的時候想什么時候開學啊？無聊死了！開學了，我們就應該好好的去學習，因為我們每天都在成長著，我們長大了。應該為自己的將來打拼了。學習好的朋友有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚得意，把精力全部放到學習上，不要一天總想著玩。祝愿的朋友們，新學期新氣象，成績更加優(yōu)秀！每天過的快快樂樂的。初二周記400字篇二秋分剛過，樹葉還在枝頭無精打采地打著盹兒?！霸蕉被I備委員會____貓頭鷹先生已經準備提早召開會議了。于是小麻雀四面八方散發(fā)消息：“召開動物大會了!各家各戶太陽落山后到村后的棗林中集合!”黃昏時分，各種動物陸陸續(xù)續(xù)來到了會場。貓頭鷹看大伙來得差不多了，便首先發(fā)言：“各位同胞，今年的越冬籌備會比往年提早召開，主要有兩方面原因：一是今年害蟲猖獗，莊稼歉收，越冬食物較難儲藏;二是經過一段時間的居住，我發(fā)現(xiàn)這里騷擾太多，太不平安，環(huán)境也太差，所以我家準備搬遷，今天請大伙來談談自己的意見和看法。”“搬遷?貓頭鷹先生，你真的想搬家嗎?”獵鷹疑惑地問?！笆前?我也是沒方法!盡管科學家早就為我們平了反，可在這兒，仍有不少人把我們當成‘不祥之物’，用石塊投，用*打，我和家人整天生活在驚慌之中?！盻___無奈地搖了搖頭。“對呀。人類與我們似乎有不共戴天之仇，見到我們非要置我們死地而后快，我們也是在提心吊膽過日子啊!”刺猬附和著說?！鞍职?，媽媽，我們也隨貓頭鷹伯伯搬家吧!”眾小蛇嚷道?！安诲e!”“不錯!”“不錯!”“干脆我們都搬家算了!”眾麻雀也嘰嘰喳喳地開了腔?！拔覀儽臼且黄眯?，想到田間去捉蟲。人們又安假人、又下藥，千方百計不讓我們靠近。最近，還有人想發(fā)昧心財，把我們捉了去賣給飯店做菜。大伙兒看看，原來，我們那么龐大的家庭，如今卻少得可憐了!”老麻雀說到傷心處，忍不住放聲痛哭?！奥槿咐系?，別哭了!要說當菜吃，我們青蛙比你們更慘。人們建立了什么‘捉——收——運——吃’*。在他們眼里，我們哪是什么莊稼的朋友，早就成了他們桌上的下酒菜!”青蛙大哥說到這里，肚子一鼓一鼓的，簡直要氣炸了。“其實就是沒人捉，我們的同胞也越來越少了，那么多農藥噴到田里，蟲子沒死，我們蜻蜓倒死了不少。還有的人打完藥，藥瓶隨手扔進溝里，使我們多少親人死于非命啊!”蜻蜓接著說?！皩?對!我們搬家!”“這兒早已不再是山清水秀的田園了。留在這兒，我們遲早會被害得斷子絕孫的!”眾動物義憤填膺。貓頭鷹沒料到會員們都跟自己不謀而合，他又試探地說：“大家安靜!請你們再冷靜考慮一下?！薄安挥迷倏紤]了，我們也決心分開這兒了!”小蜜蜂也忿忿地說，“當年，我們可是慕名到這兒來的。剛來時，我們還真被這無邊無際的花海陶醉了。誰知道，那些嬌嫩的小花早被農藥浸透了。我們只能采點野花度日，哪兒還有多余的蜂蜜過冬!還不如早點分開!”“是啊!與其在這里等死，還不如及早分開這兒!”“搬家!搬到遠離人群的地方去!”燕子、喜鵲、狐貍、松鼠等一齊呼喊著。“好!既然大伙主意已定，那就各自回家拾掇拾掇，準備搬家!”貓頭鷹____堅決地揮揮手。初二周記400字篇三似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經辭別童年，走向青春。帶著對將來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初二生活。上初二了，第二個感覺是新穎。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這二切與小學都有著很大差異，是我感到無比新穎、有趣。上初二了，第二個感覺是對將來的'憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著沖動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速開展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音-理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給將來打下堅實的根底，朝目的二步步邁進。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當劇烈，從而也會有二定的壓力。稍不注意成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中獲得成績。上初二了，既沖動又期待還緊張。但無論如何，從二點二滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。初二周記400字篇四我是去過幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番幽默的。我上三年級的一個暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農村——奶奶的老家。奶奶家是一個兩層樓房，上面扒滿爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個池塘。我在這里認識一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個伙伴爬上樹找尋目的，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個爬，貝貝在最后，我在可以到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的兩個膝蓋親密的勁挨一起，掏3、4蛋后我突然摸到一個軟軟的東西、沒有毛、外表比擬粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把蛇扔下樹，頓時傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，貝貝用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢！”我愛農家生活！初二周記400字篇五我們全力以赴迎接會考。還有不到一周的時間就會考了，我們應該以怎樣的心態(tài)來對待會考呢?我認為：首先我們要放平心態(tài)，把會考看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要防止緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。在會考的這前一段時間，復習也是必不可少的，那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點重要的步驟：一、梳理各個學科的知識。復習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，到達復習知識的目的。假如只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。二、復習內容要分配合理。在復習中，我們要先復習自己認為比擬難的科目或者先復習三大科，再復習四門小科。這樣做到分配合理，復習時才不感覺到亂。三、復習間隔要恰當。我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間，這樣可以節(jié)省許多珍貴的時間，復習效果也好。但復習間隔時間因人而異，因復習材料而異，所以我們要“因地制宜”。假如遇到了遺忘程度比擬重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接會考，不留遺憾!初二周記400字篇六我望著窗外陽光燦爛的大好天氣，突發(fā)奇想，我為何不嘗試一下釣魚呢？心動不如行動！我拿著所有的漁具裝備，來到池塘邊。我在一叢水草旁選好位置，撤下去年泡制的香醇的酒米，拋出用紅蚯蚓做餌的魚鉤，然后坐下來，目不轉睛地盯著浮子，一場人魚的斗智游戲便開場了。幾分鐘過去了，十幾分鐘過去了，可是魚漂一點兒動靜也沒有；我輕輕地抬了一下魚竿，略微挪動了一下魚餌在水里的位置，這樣可以引起魚的注意。效果還真不錯，魚漂馬上就動了，可是動的幅度不大。這時還不能抬竿，這是魚兒在試餌呢！這些狡猾的家伙！等了幾十秒，魚漂還在漸漸顫抖。突然，魚漂猛地一顫，全部翻在了水面上，我迅速抬竿，感覺魚竿承受著一股較大的力量，可這重力馬上就消失了，魚竿被猛地揚了起來，沒有魚餌的魚鉤從天而降，拉遲了！魚跑啦！水面上頓時冒出一串串小泡泡，像是魚們在嘲笑我的失敗一樣，水也變得渾濁了。顧不上哀嘆和絕望，我馬上又裝好魚餌，丟到水里去；魚漂立在水面幾秒鐘就開場漸漸偏倒，我什么也沒想，迅速抬起魚竿，是一條鯽魚。也許它正懊悔呢，拼命地掙扎著！哈哈，希望來了，興奮涌上心頭。我又換好了魚餌，進展第三次戰(zhàn)斗。這次魚漂好久都沒動靜，我還是緊緊地盯著，絲毫不敢放松，大概是水下的“宏大變故”把魚兒嚇傻了吧，這一等就是十幾分鐘，之前的興奮早已變成了絕望，我在心里勸自己：不要急，不要急，要有耐心，魚兒都是“好了傷疤忘了疼”的，魚群還沒跑呢！魚漂終于又開場動了，我全神貫注地盯著，魚漂還是和剛剛一樣漸漸顫抖。我屏住呼吸，緊緊握著魚竿，但緊張中不失沉穩(wěn)。突然，魚漂停頓了顫抖，漸漸地向水面的斜下方沉下。經歷告訴我，這可不是鯽魚，準是個大家伙！我抬起魚竿，魚竿并不輕松，彎成了一個弧形，一條胖胖的紅鯉魚浮出水面；這可不能蠻干，否那么不是線斷就是竿折。我把揚起的魚竿漸漸放下來，保持一個力度往岸上拉，可這條鯉魚并不老實，它在水里亂動，我便松了勁兒，漸漸悠悠地來回拉，待它游得慢了，再往回拉。幾個回合下來，終于把它拉到了岸邊，我立即用魚網把它網了起來，嘿！好家伙，起碼有四斤多重吧，它的嘴還一張一合的呢，似乎正傾訴著對我的不滿。呵呵，魚兒啊魚兒，累了吧！痛了吧！對不起，你馬上就要成為我的口中美食了。人也別太貪心，古人都說“數罟不入海池”呢。我拿起漁具，帶著成功的喜悅回家去。這時，火紅的太陽已經升得很高了，周圍的一切正散發(fā)著耀眼的金色光輝！初二周記400字篇七將近九月，天氣轉涼，心情也跟著蕭瑟。轉眼間，兩個多月的暑假將要悄然離去，試問自己，兩個月的時間除了吃飯睡覺玩電腦三點一線外還收獲了什么？繁忙且空虛的感覺驅使我不得不做些什么來慰藉一下自己的心靈。于是，一個溫暖的午后，在自家院子里擺一張小茶幾，一張小板凳，茶幾上一杯茶，一本書。假設是平時，八月末九月初的太陽定然又熱又燥，可昨夜將將下過雨，今早一起來便非常清涼。我家是普通的農家院子，前后左右望去是大片的深綠，多是泡桐、槐樹，夾雜著一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際，大風搖得泡桐葉呼呼作響，夾雜著大風的嘶吼的聲響，泡桐們一副迎風欲倒的樣子非常是嚇人；春季柳絮紛飛之際，槐花也開了。顏色似雪，模樣似葡萄，高高掛在槐樹枝上，誘惑著小朋友們拿著長長的竿子打下來，一人一串分著吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。我捧著茶杯輕輕坐下，遙望深綠的泡桐。縱使隔著圍墻，我也知道，它們的身軀是極挺拔的，似一根根柱子，支撐起了大自然。似有微風拂過，樹梢枝葉微微晃動，非常愜意的樣子，似乎在享受溫暖陽光的沐浴。在枝頭某個看不見的地方，還有余蟬仍在鳴叫，綿長不斷。以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪，今日卻有些欣賞，愿意傾聽，似乎它們是在傾訴心事，而我潛意識里突然非常佩服它們的堅持。終究是什么叫我與以往的想法如此不同？也許是歸于內心的那份寧靜吧！做一個素心女子，在寧靜中反省自我，在簡潔中尋找快樂，攬一份詩意，握一份明白。愿我在以后繁忙的高中學習生活中，能時常念著這個難忘的午后！初二周記400字篇八暑假已經開場一段時間了，但是我每天都待在家里，然而我的心卻早已飄飛到九霄云外去了。前兩天中午我坐在飯桌前吃飯，然而我的眼睛去一直盯著窗外自由飛翔的鳥兒。我的媽媽像是看明白了我的心思。周末媽媽在雙休便告訴了我一個消息，那便是要帶我去北京____玩兒。我欣喜假設狂地看著媽媽，雙手沖動地搖著她的身體，不停地問：真的嗎真的嗎。我和媽媽跟著旅行團來到了____。這次旅行的收獲不僅僅只有旅行的這段體驗，更多的是這期間獲得的知識。在經過門洞時，聽到有的導游讓游客去摸門釘，說是可以去病得子，很靈驗，很多游客都這樣摸著城門的門釘走進去，我不知道是怎么回事，回家后，就查了查關于門釘的歷史。查閱后才知道，原來這些漂亮的門釘也有那么多的講究。這門上的門釘是從什么時候出現(xiàn)的?摸過之后真的可以去病得子嗎?門釘，古代俗稱“浮漚釘”，最早出現(xiàn)于隋唐時期。最初是由于門的構造所需要，在木板和穿帶部位釘上鐵釘來防止門板散。但由于鐵釘釘帽露在門外表很不美觀，為了美觀，將釘帽作成泡頭形狀，由構造而變?yōu)檠b飾之物。門釘豎成行，圓圓的凸起起，和厚重的大門相稱很壯觀。最初，關于門釘的數量沒有太多規(guī)定。九為最大陽數，故宮門釘除東華門例，都為縱橫九路門釘，每扇門為九九八十一顆門釘。東華門為縱八橫九七十二顆門釘。門釘不僅有其建筑上的功