2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧中學(xué)高三生物期末試題含解析

2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧中學(xué)高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示．據(jù)圖分析，選擇育種對高含油量花生品種的產(chǎn)生所起的作用是（）A．改變了控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率B．改變了花生的基因庫，導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生C．定向誘導(dǎo)了控制高含油量基困的自由組合D．淘汰部分表現(xiàn)型，使高含油量基困的基因頻率增大參考答案：D【考點(diǎn)】基因頻率的變化．【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是選擇育種對基因頻率的影響，根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容結(jié)合題圖分析判斷．【解答】解：A、一對等位基因的總頻率等于1，選擇育種對其無影響．A描述錯誤．B、由于基因頻率改變，基因庫改變，但不一定形成新物種，因?yàn)樾挛锓N形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離．B描述錯誤．C、自由組合發(fā)生于兩對或兩對以上的等位基因并且自由組合也不是人能定向誘導(dǎo)的．C描述錯誤．D、選擇育種淘汰含油量低的個體，使高含油量高的基因頻率增大．D描述正確．故應(yīng)選D．2.下圖表示菠菜體細(xì)胞內(nèi)的四個重要生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是

甲

乙

丙

丁A．細(xì)胞核內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程B．葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程C．根細(xì)胞核糖體內(nèi)進(jìn)行乙、丙過程D．葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)能進(jìn)行甲、乙、丙生理過程參考答案：D解析：本題考查細(xì)胞生理過程的有關(guān)內(nèi)容，旨在考查學(xué)生識圖能力、處理信息、分析問題和解決問題的能力。由圖可知，甲為DNA的復(fù)制，乙為轉(zhuǎn)錄，丙為翻譯，丁為有氧呼吸的過程。DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄可在細(xì)胞核中進(jìn)行，翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上完成，有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中完成，A錯；葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能完成DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，以及將丙酮酸分解，完成有氧呼吸的二三階段，但葡萄糖分解為丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成，B錯；根細(xì)胞核糖體上只能進(jìn)行翻譯過程，C錯；葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)能進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，D正確。3.將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙三個試管中，并向這三個試管內(nèi)同時滴入等量等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是

A.甲

B.丙

C.甲和乙

D.丙和乙參考答案：B4.下列細(xì)胞能成功用于做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料的是（）A．人的口腔上皮細(xì)胞B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞C．葉的下表皮細(xì)胞D．用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細(xì)胞參考答案：C【考點(diǎn)】3U：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】能用于做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)材料的必須是成熟的植物細(xì)胞．【解答】解：A、動物細(xì)胞無細(xì)胞壁，不合題意，A錯誤；B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不是成熟的細(xì)胞，B錯誤；C、葉的下表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，C正確；D、開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細(xì)胞是死細(xì)胞，D錯誤．故選：C．5.下列有關(guān)遺傳信息的敘述，錯誤的是

（

）

A．遺傳信息可以通過DNA復(fù)制傳遞給后代

B．遺傳信息控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)

C．遺傳信息是指DNA分子的脫氧核甘酸的排列順序

D．遺傳信息全部以密碼子的方式體現(xiàn)出來參考答案：D6.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是A.利用乳酸菌制作酸奶過程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵C.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低，果酒制作過程中情況相反D.毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵參考答案：B【分析】制作果酒的酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，制作酸奶的乳酸菌屬于厭氧菌，只能在無氧條件下繁殖，制作果醋的醋酸菌的代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型；腐乳是用豆腐發(fā)酵制成，多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌具發(fā)達(dá)的白色菌絲。毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主各種酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸?！驹斀狻咳樗峋且环N嚴(yán)格的厭氧菌，有氧氣存在時，其發(fā)酵會受到抑制，因此利用乳酸菌制作酸奶的過程中，應(yīng)一致處于密閉狀態(tài)，否則會導(dǎo)致發(fā)酵失敗，A錯誤；家庭制作果酒、果醋與腐乳過程中所用的菌種均來源于自然環(huán)境，有多種微生物參與發(fā)酵過程，因此均不是純種發(fā)酵，B正確；果醋制作過程中，醋酸菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳溶于水形成碳酸，隨著二氧化碳濃度的增加，溶液的pH逐漸降低；果酒制作過程中，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳與酒精，二氧化碳溶于水形成碳酸，隨著二氧化碳濃度的增加，溶液的pH逐漸降低，因此果酒、果醋制作過程中溶液的pH都是逐漸降低，C錯誤；毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵，D錯誤。7.基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于A．染色體變異

B．基因突變

C．基因重組

D．不可遺傳的變異參考答案：C8.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)/脂質(zhì)的比值小于外膜B.胞間連絲和核孔都是遺傳信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ繡.被溶酶體分解后的產(chǎn)物將全部被排出細(xì)胞外D.液泡內(nèi)的色素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能參考答案：B本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識,識記各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能是解題要點(diǎn).A.線粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸的第三階段的場所，附著與有氧呼吸相關(guān)的酶,因此蛋白質(zhì)的含量較多，內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜，A錯誤；B.植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流和物質(zhì)交換，核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，B正確；C.被溶酶體分解后的產(chǎn)物可以被細(xì)胞重新利用或者排除細(xì)胞外,C錯誤D.吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,D錯誤答案選B[點(diǎn)睛]:關(guān)于溶酶體的認(rèn)識誤區(qū),因?yàn)槿苊阁w內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”,被溶酶體分解的產(chǎn)物可以被細(xì)胞重新利用,如氨基酸、葡萄糖等.9.如圖表示果蠅的一個細(xì)胞，字母表示基因，下列敘述正確的是（）A．產(chǎn)生基因型為AA配子的原因是減數(shù)第一次分裂異常引起的B．該細(xì)胞若是原始生殖細(xì)胞，則減數(shù)第一次分裂時胞質(zhì)分裂不均等C．形成配子時基因Y、y與B、b間自由組合D．若該細(xì)胞產(chǎn)生的一個配子的基因型是Aby，在沒有其他變異的情況下，另外三個配子的基因型是Aby、aBY、aBY參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示果蠅的一個細(xì)胞，該細(xì)胞含有4對同源染色體，且下面兩條性染色體的大小不同，為雄果蠅．據(jù)此答題【解答】解：A、分析題圖可知，該果蠅的基因型為Aa，因此產(chǎn)生基因型為AA配子的原因是減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)未分裂引起的，A錯誤；B、由分析可知，該果蠅為雄果蠅，而精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過程細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的，B錯誤；C、Y、y與B、b兩對基因位于一對同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律，C錯誤；D、若該細(xì)胞產(chǎn)生的一個配子的基因型是Aby，在沒有其他變異的情況下，另外三個配子的基因型是Aby、aBY、aBY，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題結(jié)合果蠅一個細(xì)胞中染色體和基因分布圖解，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)；掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)圖中信息，運(yùn)用逐對分析法計算配子的種類．10.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的判斷是Ａ．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率Ｂ．基因突變雖對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的Ｃ．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離Ｄ．種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種參考答案：A11.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，錯誤的是

A.研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、減數(shù)分裂中染色體變化都可用模型構(gòu)建方法B.分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器常用差速離心法C.用紙層析法分離綠葉中的色素，常用的層析液是無水乙醇D.觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布時必須使用活細(xì)胞參考答案：C12.在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可以判斷此過程()A．一定是有氧呼吸B．一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸C．一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸D．一定是無氧呼吸參考答案：【知識點(diǎn)】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】B解析：生物有氧呼吸的產(chǎn)物是H20和C02，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2或乳酸，B正確，A、C、D錯。13.用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量．4d后，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述不正確的是（）A．a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制B．c在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用C．b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同參考答案：D【考點(diǎn)】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】分析曲線圖：前兩天因碘被吸收利用，放射性下降；兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故；第四天注射不同物質(zhì)，曲線發(fā)生變化，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，抑制了自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放，曲線下降；向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放加快，曲線上升；向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用．【解答】解：A、向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，若a狗甲狀腺功能正常，則甲狀腺激素的含量大于C，現(xiàn)在a小于c則說明甲狀腺功能受到抑制，A正確；B、向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用，B正確；C、由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能，所以向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；D、如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與b相同，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題結(jié)合曲線圖，以實(shí)驗(yàn)為背景，考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程，意在考查考生的審題能力、實(shí)驗(yàn)分析能力和遷移應(yīng)用能力，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．解答本題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程，即下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．14.對于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（

）A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B、細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個階段C、細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸的速率減慢

D、細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果參考答案：C15.如圖為研究種子萌發(fā)時呼吸作用類型的實(shí)驗(yàn)裝置。同時關(guān)閉活塞，經(jīng)過20min后再觀察紅色液滴移動情況，下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是A．裝置l的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行需氧呼吸也進(jìn)行厭氧呼吸C．若裝置l紅色液滴左移，裝置2紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行需氧呼吸D．若裝置1紅色液滴不移動，裝置2紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行厭氧呼吸參考答案：Ｂ16.下圖1表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖2的實(shí)線表示在溫度為a的情況下，生成物量與時間的關(guān)系圖。則當(dāng)溫度增加一倍時，生成物量與時間的關(guān)系是

A．曲線1

B．曲線2

C．曲線3

D．曲線4參考答案：B17.基因型為XwXwY的白眼雌果蠅，有16%的卵原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時，X和Y配對，而另一條X可隨機(jī)地移向任意一極。下列說法不正確的是A．該果蠅可產(chǎn)生的4種卵細(xì)胞B．基因型為XwXw的卵細(xì)胞比基因型為XwY的卵細(xì)胞多。C．果蠅的性別與X染色體的數(shù)量有關(guān)D．該果蠅與基因型為XWY的紅眼雄果蠅雜交，后代白色雌果蠅數(shù)量與紅色雄果蠅數(shù)量相同。參考答案：B18.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.性激素可以在性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成B.肌肉細(xì)胞主要在細(xì)胞核中合成DNA和RNAC.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，可維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定D.酵母菌和大腸桿菌合成蛋白質(zhì)需要的能量主要來自于線粒體參考答案：D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)等有機(jī)物的合成車間，所以性激素可以在性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成，A正確；肌肉細(xì)胞中，DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，即主要在細(xì)胞核中合成DNA和RNA，B正確；作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界分開，維持了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，C正確；大腸桿菌是原核生物，沒有線粒體，D錯誤。19.在下列表述概念從屬關(guān)系的圖解中，其中正確的是參考答案：B20.如果已知子代基因型及比例為1YYRR：1YYrr：1YyRR：lYyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRr

C.YyRr×YyRr

D.YyRR×YyRr參考答案：B如果已知子代基因型及比例為1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，可知：子代中YY：Yy=（1+1+2）：（1+1+2）=1：1，說明親本的基因型為YY×Yy；同理子代中RR：Rr：rr=（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1，說明親本的基因型為Rr×Rr，綜合可知親本的基因型為YYRr×YyRr，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用，解題關(guān)鍵能掌握基因自由組合定律的相關(guān)知識，學(xué)會應(yīng)用基因自由組合定律推斷子代的基因型、表現(xiàn)型及比例，掌握逐對分析法的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。21.下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表生物大分子，X、Y、Z、P分別代表構(gòu)成生物大分子的單體。下列敘述錯誤的是A．A代表的元素一定有N、P，B代表的元素一定有NB．X、P分別代表的是葡萄糖和氨基酸C．在不同生物的細(xì)胞中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有物種特異性D．細(xì)胞中的物質(zhì)Ⅱ、Ⅲ能用甲基綠和吡羅紅(派洛寧)混合染液區(qū)別鑒定參考答案：C22.鹽酸嗎啉胍(又名病毒靈，英文縮寫ABOB)能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性，從而抑制病毒增殖。下列敘述正確的是A.DNA病毒增殖時，DNA中堿基之間的氫鍵會發(fā)生斷裂B.在RNA聚合酶的作用下，脫氧核糖核苷酸依次連接形成RNAC.可通過向普通培養(yǎng)基中添加適量的ABOB試劑培養(yǎng)病毒，進(jìn)而研究ABOB對病毒增殖的抑制作用D.ABOB作用于基因表達(dá)的翻譯階段，從而抑制病毒的增殖參考答案：A考點(diǎn)：本題考查病毒及DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23.下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述，正確的是（）

A．若有絲分裂過程中DNA合成受到抑制，但合成DNA所需蛋白質(zhì)的形成不會受影響

B．DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯，這種差錯一定會傳給子代個體

C．在減數(shù)分裂的四分體時期，染色體交叉互換引起的變異屬于染色體畸變

D．處于減數(shù)第一、二次分裂的細(xì)胞中，染色體與DNA的數(shù)目比分別為1:2和1:1參考答案：A24.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是A．實(shí)施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系B．基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C．蛋白質(zhì)工程是對蛋白質(zhì)分子的直接改造D．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程參考答案：答案：C25.下列關(guān)于無子西瓜與無子番茄的說法中正確的是（）A.利用無子西瓜與無子番茄枝條分別扦插，形成的新植株仍能結(jié)出無子果實(shí)B.無子西瓜與無子番茄由于沒有種子，生產(chǎn)上需要年年重新育種C.無子西瓜與無子番茄的發(fā)育都離不開生長素的作用D.無子西瓜與無子番茄的培育基本原理相同參考答案：C無籽西瓜是利用染色體變異原理培育而成，屬于可遺傳變異，而無籽番茄是利用生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理培育出來的，這種變異是不可以遺傳的，A、D均錯誤；無子番茄生是通過有子番茄播種培育而成，不存在年年制種的說法，B錯誤；長素能促進(jìn)植物的生長，所有的植物均離不開生長素，C正確。【考點(diǎn)定位】生物的變異【名師點(diǎn)睛】關(guān)鍵：無子番茄和無子西瓜的培育原理和過程。26.右圖是種群數(shù)量增長曲線，下列敘述正確的是(

)

A．當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后，增長率為0

B．種群增長過程中d點(diǎn)增長率最大

C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時進(jìn)行

D．漁業(yè)捕澇后需控制剩余量在b點(diǎn)參考答案：A27.下列免疫細(xì)胞中，不能進(jìn)一步分化的是

A．T細(xì)胞

B．B細(xì)胞

C．記憶細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞參考答案：D28.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境B．動物的特殊行對同種或異種生物傳遞信息C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和物質(zhì)循環(huán)都具有全球性參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；②對有害動物進(jìn)行控制．【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息來自生物和無機(jī)環(huán)境，A錯誤；B、動物的特殊行為能夠?qū)νN或異種生物傳遞信息，稱為行為信息，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，信息傳遞無全球性，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱中識記層次的考查．29.蘿卜和甘藍(lán)雜交，能得到的種子一般不育，但也有個別可育是因?yàn)?

)A.基因重組

B.基因突變

C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.染色體數(shù)目變異（加倍）參考答案：D30.育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是

A．這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的

B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體

C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D．將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系參考答案：B31.向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子，向日葵的果實(shí)是平時我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間。遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列對采取這一措施產(chǎn)生結(jié)果的敘述中，正確的是

A．兩種植物都能形成無籽果實(shí)，產(chǎn)量未受影響

B．番茄形成無籽果實(shí)產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無籽果實(shí)產(chǎn)量下降

C．兩種植物都能形成無籽果實(shí)，產(chǎn)量下降

D．番茄形成有籽果實(shí)，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無籽果實(shí)參考答案：B32.具有一對等位基因的親本雜合子連續(xù)自交，某代的純合子所占的比例達(dá)95%以上，則該比例最早出現(xiàn)在

A．子3代

B．子4代

C．子5代

D．子6代參考答案：答案：C33.在用殺蟲劑防治某種害蟲時，敏感型個體容易被殺死，抗藥型個體易生存，但在越冬期，容易生存下來的卻是敏感型個體。下列分析錯誤的是（

）

A．害蟲種群中出現(xiàn)的變異是不定向的，為自然選擇提供豐富原材料

B．抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在，抗藥基因的出現(xiàn)，對該害蟲來說是有利的

C．若停止使用殺蟲劑，抗藥基因頻率會逐年下降，害蟲種群在不斷進(jìn)化

D．該實(shí)例說明殺蟲劑和嚴(yán)寒通過定向改變種群基因頻率決定害蟲進(jìn)化的方向參考答案：B34.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散)和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其他條件不變。則()A．甲運(yùn)輸被促進(jìn)

B．乙運(yùn)輸被促進(jìn)C．甲運(yùn)輸被抑制

D．乙運(yùn)輸被抑制參考答案：D35.（09長沙、長郡、師大、雅禮四校聯(lián)考）酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細(xì)胞呼吸的不同方式；下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型而設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置（酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì)）；下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果的分析，不正確的是

A.通過裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸

B.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸

C.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，如果裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移；說明酵母菌即進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，裝置2中液滴可能向左移參考答案：答案：D36.蠶有絲腺細(xì)胞能產(chǎn)生大量蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫絲蛋白。這種細(xì)胞不產(chǎn)生血液中的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)絲腺細(xì)胞的判斷正確的是（

）A、只有血蛋白基因B、有血蛋白基因和絲蛋白基因C、有絲蛋白基因和其他基因，但沒有血蛋白基因D、比受精卵的基因少參考答案：B37.有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是（

）A．甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全分解B．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒C．丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會影響細(xì)胞對脂溶性小分子物質(zhì)的吸收D．乙為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA參考答案：B【知識點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合解析：根據(jù)題意和圖示分析可知：水綿是高等植物，藍(lán)藻是原核生物，艾滋病病毒是RNA病毒，變形蟲是單細(xì)胞動物。原核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分主要是肽聚糖，所以用纖維素酶不能分解，A錯誤；丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生突變，所以其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒，B正確;細(xì)胞對脂溶性小分子物質(zhì)的吸收是自由擴(kuò)散，不需要消耗能量，所以丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制不會影響細(xì)胞對脂溶性小分子物質(zhì)的吸收，C錯誤。乙為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中只有核糖體，而沒有葉綠體，D錯誤【思路點(diǎn)撥】本題難度一般，要求學(xué)生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，考查學(xué)生對不同生物結(jié)構(gòu)和功能的理解。38.下列關(guān)于大腸桿菌與硝化細(xì)菌的敘述，正確的是()A.都沒有線粒體，所以都不能進(jìn)行有氧呼吸B.硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者，大腸桿菌寄生在人腸道內(nèi)是消費(fèi)者C.去除植物細(xì)胞壁的酶也可以用于去除大腸桿菌的細(xì)胞壁D.硝化細(xì)菌能將二氧化碳和水合成糖類，所以是自養(yǎng)生物參考答案：D分析：大腸桿菌與硝化細(xì)菌都是原核生物，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)（含核糖體）等細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它們都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和線粒體等復(fù)雜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。其中大腸桿菌是異養(yǎng)型，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物；硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型，能通過化能合成作用將二氧化碳和水合成糖類，所以在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)生產(chǎn)者。詳解：硝化細(xì)菌沒有線粒體，但是能進(jìn)行有氧呼吸，A錯誤；大腸桿菌和人體共生，屬于消費(fèi)者，B錯誤；植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的成分不同，C錯誤；硝化細(xì)菌是化能合成型生物，能將二氧化碳和水合成糖類，是自養(yǎng)生物，D正確。點(diǎn)睛：關(guān)鍵要熟悉兩類細(xì)菌都屬于原核生物，按原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)構(gòu)成分析；但二者在代謝類型上又有區(qū)別，前者是異養(yǎng)型，后者是自養(yǎng)型。39.用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂，若從細(xì)胞周期考慮，根據(jù)右表中提供的信息，選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料

生物種類細(xì)胞周期時間（h）分裂間期分裂期合計物種甲10.60.411物種乙180.518.5物種丙16.5218.5物種丁10.42.312.7

A．物種甲

B．物種乙

C．物種丙

D．物種丁參考答案：D40.題4圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是A．為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時控制種群密度B．a(chǎn)~b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)D．控制種群數(shù)量在d~e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲圖表示某高等雌性動物在細(xì)胞分裂時的圖像，乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問題：(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期？A．__________________，B.________________________。(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過程叫______________。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11～13，不含同源染色體的區(qū)間是________。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條，則一個細(xì)胞在5～6時期染色體數(shù)目為________條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。(6)時期7與13的共同點(diǎn)是_______________________________________。(7)甲圖中B細(xì)胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________，形成的子細(xì)胞是____________________。參考答案：

(1).有絲分裂后期

(2).減數(shù)第一次分裂后期

(3).受精作用

(4).1～7

(5).5～10

(6).10

(7).3

(8).著絲點(diǎn)分裂，染色體分別移向兩極

(9).3～4

(10).(第一)極體和次級卵母細(xì)胞試題分析：分析圖甲：A細(xì)胞含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)處于有絲分裂后期；B細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期。

分析圖乙：圖乙是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖，a表示DNA含量變化曲線，b表示染色體數(shù)目變化曲線。0～9表示減數(shù)分裂；10位點(diǎn)表示受精作用；11～16表示有絲分裂。（1）由以上分析可知，圖甲中A細(xì)胞處于有絲分裂后期，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。(2)乙圖中10處，染色體數(shù)目恢復(fù)原來數(shù)目，該發(fā)生的生理過程為受精作用。（3）減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)才會分裂，染色單體消失，因此從減數(shù)第一次分裂間期完成后到減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中都存在染色單體，故乙圖的1-7區(qū)間含有染色單體，有絲分裂后期，著絲點(diǎn)才會分裂，染色單體消失，因此故乙圖的11～13區(qū)間含有染色單體。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中都存在同源染色體，減數(shù)第二次分裂過程不存在同源染色體，因此不含同源染色體的區(qū)間是5～10。（4）由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，若該生物體細(xì)胞中染色體為20條，則一個細(xì)胞在5～6時期染色體數(shù)目為10條。（5）同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即3.（6）時期7與13共同點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，且染色體分別向兩極移動。（7）甲圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是3～4；由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，所以形成的子細(xì)胞是極體和次級卵母細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能正確區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化的曲線，根據(jù)斜線的有無，若無斜線代表染色體變化，先減半再增終減半代表減數(shù)分裂，加倍后再恢復(fù)代表有絲分裂；有斜線代表DNA變化，連續(xù)2次直線下降代表減數(shù)分裂，1次直線下降代表有絲分裂。42.銀川某地曾是著名的魚米之鄉(xiāng)，植物生長茂盛，土壤動物種類繁多。后來，由于上游地區(qū)一農(nóng)藥廠的污染廢水排入河流，造成該地農(nóng)田土壤環(huán)境持續(xù)惡化，原本常見的泥鰍、田螺等幾近銷聲匿跡。根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）土壤小動物由于__________，一般不能采用標(biāo)志重捕法調(diào)查。（2）遭受污染的農(nóng)田土壤仍存在一定數(shù)量的土壤動物，是因?yàn)檗r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有__________，而不同類群的土壤動物具有不同的__________。（3）當(dāng)污染停止后，在原來因污染而廢棄的土地上開始的群落演替屬于__________演替。在華南熱帶亞熱帶地區(qū)，這種演替將最后達(dá)到____________（群落）階段。參考答案：

(1).身體微小

(2).抵抗力穩(wěn)定性（