2022年云南省大理市雙中學(xué)高一物理模擬試卷含解析_第1頁
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2022年云南省大理市雙中學(xué)高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)一物體以5m/s的速度垂直于墻壁,碰撞后,又以5m/s的速度反彈回來。若物體與墻壁作用時間為0.2s,取碰撞前初速度的方向為正方向,那么物體與墻壁碰撞的過程中,物體的加速度為(

A.10m/s2

B.m/s2

C.50m/s2

D.m/s2參考答案:D2.汽車由靜止開始做勻加速運動,經(jīng)ts速度達(dá)到υ,立即剎車做勻減速運動,又經(jīng)2ts停止,則汽車在加速階段與在減速階段(

)A.速度變化量的大小相等

B.加速度的大小相等C.位移的大小相等

D.平均速度的大小相等參考答案:AD3.(多選題)宇宙飛船以周期為T繞地球作圓周運動時,由于地球遮擋陽光,會經(jīng)歷“日全食”過程,如圖所示.已知地球的半徑為R,地球質(zhì)量為M,引力常量為G,地球自轉(zhuǎn)周期為T0.太陽光可看作平行光,宇航員在A點測出的張角為α,則()A.飛船繞地球運動的線速度為B.一天內(nèi)飛船經(jīng)歷“日全食”的次數(shù)為C.飛船每次“日全食”過程的時間為D.飛船周期為T=參考答案:AD【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速;萬有引力定律及其應(yīng)用.【分析】宇宙飛船繞地球做勻速圓周運動,由飛船的周期及半徑可求出飛船的線速度;同時由引力提供向心力的表達(dá)式,可列出周期與半徑及角度α的關(guān)系.當(dāng)飛船進(jìn)入地球的影子后出現(xiàn)“日全食”到離開陰影后結(jié)束,所以算出在陰影里轉(zhuǎn)動的角度,即可求出發(fā)生一次“日全食”的時間;由地球的自轉(zhuǎn)時間與宇宙飛船的轉(zhuǎn)動周期,可求出一天內(nèi)飛船發(fā)生“日全食”的次數(shù).【解答】解:A、飛船繞地球勻速圓周運動∵線速度為又由幾何關(guān)系知∴

故A正確;B、地球自轉(zhuǎn)一圈時間為To,飛船繞地球一圈時間為T,飛船繞一圈會有一次日全食,所以每過時間T就有一次日全食,得一天內(nèi)飛船經(jīng)歷“日全食”的次數(shù)為故B不正確;C、由幾何關(guān)系,飛船每次“日全食”過程的時間內(nèi)飛船轉(zhuǎn)過α角

所需的時間為t=;故C錯誤;D、萬有引力提供向心力則∵∵故D正確;故選:AD.4.物體通過兩個連續(xù)相等位移的平均速度分別為=10m/s,=15m/s,則物體在整個運動過程中的平均速度是(

)A.13.75m/s

B.12.5m/s

C.12m/s

D.11.75m/s參考答案:C5.下列說法正確的是(

A、鋼絲繩吊起貨物加速上升時,鋼絲繩對貨物的拉力大于貨物對鋼絲繩的拉力

B、跳高運動員起跳,地對人的支持力等于人對地的壓力

C、火箭加速上升時,火箭發(fā)動機(jī)的推力大于火箭的重力

D、以卵擊石,雞蛋破碎,雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力參考答案:BC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.汽車在水平公路上自A向B作勻減速直線運動停于B點,初速度為3m/s,加速度為0.4m/s2。若汽車在某1s內(nèi)通過了0.4m的位移,則在這1秒前汽車已經(jīng)運動了

s。參考答案:67.某同學(xué)向東行走了6km,再向北行走了10km,又向南行走了2km,則該同學(xué)行走的路程大小為_________km;位移大小為__________km。參考答案:__18________________

_____________10_8.一根彈簧原長10cm,掛上2N的鉤碼時,彈簧伸長1cm.當(dāng)這根彈簧掛上6N的重物時,彈簧的長度為(在彈性限度內(nèi))

cm.參考答案:13cm9.在研究“平拋物體的運動”的實驗中,某同學(xué)只記錄了A、B、C三個點的坐標(biāo)如圖所示,則物體運動的初速度為m/s,(g=10m/s2).物體運動到B點時,速度方向和軸正方向間的夾角為

。參考答案:10.質(zhì)量為m的汽車行駛在平直的水平公路上,在運動中汽車所受阻力恒定,當(dāng)汽車加速度為a速度為v時發(fā)動機(jī)的功率為P1,汽車所受阻力為

,當(dāng)汽車的功率為P2時,汽車行駛的最大速度為

。

參考答案:,11.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。為了在這種環(huán)境測量物體的質(zhì)量,某科學(xué)小組設(shè)計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔):給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)衛(wèi)星中具有基本測量工具。①實驗時物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是

;②實驗時需要的實驗器材有

、

;③實驗時需要測量的物理量有

、

;④待測質(zhì)量表達(dá)式為m=

。(用②小題中的物理量表示)參考答案:12.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么: (1)照相機(jī)的閃光周期為

s,頻率為

Hz; (2)小球運動中水平分速度的大小是

m/s。參考答案:1)0.1

10

(2)1.5

13.如圖為某探究小組設(shè)計的測量彈簧彈性勢能的裝置,小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運動(小球與彈簧不相連),現(xiàn)測得小球的質(zhì)量為m,桌子的高度為h,小球落地點到桌邊的水平距離為s,不計摩擦和空氣阻力,重力加速度為g,則彈簧被壓縮時的彈性勢能為

.參考答案:【考點】機(jī)械能守恒定律;平拋運動.【分析】小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運動,根據(jù)高度可以求出運動的時間,再根據(jù)水平距離求出拋出時的初速度,在整個運動過程中,只有彈簧彈力和重力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能是守恒的,跟根據(jù)機(jī)械能守恒得出彈簧的彈性勢能.【解答】解:小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運動,根據(jù)h=gt2得:t=,所以v0==小球從初位置到被拋出前,只有只有彈簧彈力和重力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能是守恒,選取桌面為零勢能面,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:E1=E2即:EP彈+=EK+0,所以EP彈=mv02=.故答案為:.三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間

的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點計時器的打點周期為0.02s。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),兩相鄰計數(shù)點間距如圖所示。設(shè)相鄰兩計數(shù)點時間間隔,則加速度表達(dá)式為=

(用題目中給的符號表示),根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算的加速度=

(保留三位有效數(shù)字)。(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測的有

。(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度 B.木板的質(zhì)量

C.滑塊的質(zhì)量D.托盤和砝碼的總質(zhì)量

E.滑塊運動的時間(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=

(用被測物理量的字母表示.)參考答案:15.某同學(xué)驗證物體質(zhì)量一定時加速度與合力的關(guān)系,實驗裝置如圖1所示。主要思路是,通過改變懸掛小鉤碼的質(zhì)量,改變小車所受拉力,并測得小車的加速度。將每組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點、畫線,觀察圖線特點。(1)實驗中應(yīng)該滿足:鉤碼的質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的關(guān)系為:______________________。(2)如圖2所示為本實驗中得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。為了盡量減小誤差,則用T、x1、x2…x6表示小車加速度大小a=___________________,計算得加速度大小a=____________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(3)經(jīng)過6次實驗,獲得了6組對應(yīng)的小車所受合力F、小車加速度a的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點、畫線,得到如圖3所示的a-F圖線。發(fā)現(xiàn)圖線不過原點,經(jīng)排查發(fā)現(xiàn):并非人為的偶然誤差所致,那么,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是:

。學(xué)習(xí)牛頓第二定律后,你認(rèn)為,圖3中圖線的斜率表示

。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一個質(zhì)子以初速度v0=5×106m/s射入一個由兩塊帶電的平行金屬板組成的區(qū)域.兩板距離為20cm,金屬板之間是勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為3×105V/m.質(zhì)子質(zhì)量為m=1.67×10﹣27kg,電荷量為q=1.60×10﹣19C.試求(1)質(zhì)子由板上小孔射出時的速度大??;(2)質(zhì)子在電場中運動的時間.參考答案:考點: 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運動.專題: 帶電粒子在電場中的運動專題.分析: (1)質(zhì)子射入電場后,只有電場力做功,根據(jù)動能定理列式求解即可(2)因做勻加速,則由時間等于位移除以平均速度,則運動時間t=.解答: 解:(1)根據(jù)動能定理得:

eEd=mv2﹣m代入數(shù)據(jù):得v=6×106m/s(2)t=.==3.9×10﹣8s答:(1)質(zhì)子由板上小孔射出時的速度大小為6×106m/s(2)質(zhì)子在電場中運動的時間為3.9×10﹣8s點評: 求速度時動能定理是常用的規(guī)律,要理解并掌握動能定理的內(nèi)容、公式,并能靈活應(yīng)用,求時間用平均速度公式.17.據(jù)報道,一小孩玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下,在他剛掉下時恰被樓下的一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員隨即迅速由靜止沖向小孩下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住小孩.已知管理人員到樓底的距離為18m,為確保能穩(wěn)妥安全地接住小孩,管理人員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接住小孩時沒有水平方向的沖擊(即接住小孩時速度為零).不計空氣阻力,將小孩和管理人員都看成質(zhì)點,設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動,取10m/s2.(1)管理人員至少需用多大的平均速度跑到樓底?(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小都為18m/s2,且最大速度不超過9m/s,求管理人員做勻速直線運動的時間?(3)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件?參考答案:(1)

得(2分)(2分)(2)加速、減速過程時間為:(1分)

位移為:(1分)勻速的時間為:(2分)(3)設(shè)加速度為,則加速、減速的時間為

則(1分)則(1分)帶入數(shù)據(jù):(1分)其中,解得(1分)18.如圖所示,許多工廠的流水線上安裝有傳送帶用于傳送工件,以提高工作效率。傳送帶以恒定的速率v=2m/s運送質(zhì)量為m=0.5kg的工件,工件從A位置放到傳送帶上,它的初速度忽略不計。工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=/2,傳送帶與水平方向夾角是θ=30o,傳送帶A、B間長度是l=16m;每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即放到傳送帶上,取g=10m/s2,求:⑴工件放到傳送帶后經(jīng)多長時

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