部編版語文九年級上冊第三單元測試卷（含解析）

部編版語文九年級上冊第三單元測試卷（含解析）第三單元測試卷（后附答案）

(本試卷滿分120分，考試時間150分鐘。)

一、積累運用(28分)

1．閱讀下面語段，按要求答題。(共5分)

閱讀絕不是附庸風(fēng)雅的事，它是我們生活的必需?？粗洗沽鴵u曳()，紅蓮綻放，想起林徽因的“那輕，那娉()婷，你是人間的四月天"；讀著張岱的《湖心亭看雪》，感受西湖的自然景色和人文景觀相見恨晚，帶給人莫名的遐想；讀著《沁園春·雪》，可以聯(lián)想到雪后天晴時，紅裝素裹的大地，潤如油膏的沃土孕育著豐收的希望。

不管生活給了我們怎樣的人生，只要我們能朝著目標(biāo)，心無旁騖，kè【】守時間，擁有一顆淡然的心，遇事不成不以客觀理由寬yòu【】自己，我相信我們一定能更好地把握人生，把握幸福……

(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

搖曳()娉婷()kè【】守寬yòu【】

(2)語段中加點詞語運用不正確的一項是()(2分)

A．附庸風(fēng)雅B．相見恨晚C．紅裝素裹D．心無旁騖

(3)畫波浪線的句子屬于復(fù)句。(填復(fù)句類型)(1分)

2．下列對病句的修改不正確的一項是()(2分)

A．為了后代能仰望星空、蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅持綠色發(fā)展理念，增強低碳生活方式。(將“增強”改為“倡導(dǎo)")

B．研制團隊采用了主動懸架設(shè)計并開展了內(nèi)場下陷脫困，通過主動懸架構(gòu)型的變化，實現(xiàn)了“祝融號”的抬輪和蠕動。(在“下陷脫困"后加上“試驗”)

C．中國哲學(xué)自始就關(guān)注人，其體系中的學(xué)以成人，不僅是成就全面發(fā)展的人格，更多的是成就一種技藝。(將“成就全面發(fā)展的人格"和“成就一種技藝”互換位置)

D．在踐行“尊老愛幼"傳統(tǒng)美德活動中，我們所缺乏的，一是執(zhí)行力不足，二是方法不當(dāng)。(刪去“在……中”)

3．下列句子中標(biāo)點符號使用規(guī)范的一項是()(2分)

A．激光琴、無皮鼓、虛擬現(xiàn)實體驗……近日，志愿者借助20余組科普展教品，為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的科學(xué)課。

B.雙減政策落實之后，學(xué)校的社團活動豐富多彩，我是選文學(xué)社呢？還是選書法社呢？

C．近期，“深海"“中國奇譚”“三體"等動畫作品憑借精致的畫面和富有特色的故事受到廣泛關(guān)注。

D．王維的“大漠孤煙直，長河落日圓。”這兩句詩把塞外雄偉壯觀的獨特景象描寫得極為生動形象。

4．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)

實干型的人通常都會努力工作，以獲得他們想獲得的地位和別人贊賞的目光。________，________。________，________?？傊?，實干型的人會全心全意追求目標(biāo)，而且有著不達(dá)目標(biāo)決不罷休的勇氣。

①他們信奉努力比聰明更重要

②他們的成功不僅體現(xiàn)在事業(yè)上，也可能是成功的父母、成功的商人、成功的老師、成功的玩伴等

③如果他們既努力又聰明，成功的概率是很高的

④生活中的那些成功人士，多是實干型

A．④①③②_B．①③②④_C．①②④③_D．④③②①

5．根據(jù)你對《艾青詩選》的閱讀，下列表述不正確的一項是()(2分)

A．20世紀(jì)30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個高峰。1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化，詩句由原先的比較整齊變得長短錯落、不求整齊劃一，詩情由原先的比較深沉變得充滿“土地的憂郁"，詩意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思。

B．艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，原名蔣正涵，號海澄，浙江金華人，五歲前被寄養(yǎng)在一個貧苦農(nóng)家。長詩《大堰河——我的保姆》發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。

C．讀《魚化石》，從“活著就要斗爭，在斗爭中前進"可以體會到詩人對革命斗爭的不懈追求以及為革命斗爭奉獻生命的偉大思想感情。

D．艾青的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練凝重。

6．古詩文默寫。(7分)

(1)露從今夜白，____________。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(2)______________________，憐君何事到天涯！(劉長卿《長沙過賈誼宅》)

(3)不應(yīng)有恨，____________？[蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》]

(4)李白《行路難(其一)》中寫出象征人生路上艱難險阻、壯志難酬的句子是：_____________，_____________。

(5)歐陽修在《醉翁亭記》中表示“言在此而意在彼"之意的句子是：_____________，_____________。

7．閱讀下面的材料，按要求答題。(共8分)

材料一：(海南日報文城4月24日電)2022年4月24日是第七個“中國航天日”。上午，工業(yè)和信息化部、國家航天局和海南省政府共同舉辦2022年“中國航天日"線上啟動儀式。今年航天日以“航天點亮夢想”為主題，將通過多場活動弘揚航天精神、傳播航天知識。

作為主場活動舉辦地，海南將借力“中國航天日"，積極開展一系列豐富多彩的線上線下航天科普活動，宣傳中國航天發(fā)展成就，進一步激發(fā)海南人投身航天事業(yè)的熱情。

材料二：4月21日，國家航天局組織召開“中國航天日”新聞發(fā)布會，正式發(fā)布2022年“中國航天日"宣傳海報。下圖是海報及其要素解讀。

(1)請為材料一的新聞擬寫一個標(biāo)題。(不超過20字)(2分)

(2)2022年“中國航天日”宣傳海報是經(jīng)社會征集、專家遴選、網(wǎng)絡(luò)公示后從661幅作品中脫穎而出的，請你結(jié)合兩則材料，探究它被選中的原因。(3分)

(3)海南中學(xué)的小海同學(xué)從小就夢想成為一名航天員，上中學(xué)后他把所有的時間都用來鉆研物理，一旦考不好就垂頭喪氣。請你結(jié)合下面“王亞平成長之路簡表"，給小海提幾條助他圓夢的建議。(3分)

初選時①通過航空醫(yī)學(xué)健康鑒定，包括內(nèi)科、神經(jīng)科、眼科、耳鼻喉科等100多個大項，必須保證身體“絕對健康”。

②進行注意力、耐力、耐挫力等心理素質(zhì)的初級測試。

入選后①經(jīng)過4－10年的魔鬼訓(xùn)練，逐一考核8大類140多個訓(xùn)練項目。她經(jīng)常要承受著40千帕的壓力持續(xù)水下工作六小時，身體消耗相當(dāng)于跑完一次全程馬拉松，也多次在荒漠、叢林、大海經(jīng)歷殘酷的求生訓(xùn)練。

②學(xué)習(xí)高數(shù)、氣象、空氣動力學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等近60門文化課程。

二、閱讀理解(42分)

(一)

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

8．下面賞析有誤的一項是()(2分)

A．從標(biāo)題中“酬"字可知，此詩是劉禹錫為了答謝白居易的贈詩而作。

B．首聯(lián)中“棄置身”三字點明了詩人被朝廷放逐、“拋棄"的經(jīng)歷。

C．頷聯(lián)運用兩個典故表達(dá)了詩人被貶歸來的感觸。

D．尾聯(lián)中“暫憑”二字，可見詩人只是暫時振作，內(nèi)心仍然悲痛沉淪。

9．白居易稱贊“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"為“妙聯(lián)”，請問妙在何處？(2分)

(二)

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

(選自范仲淹《岳陽樓記》)

【乙】黃岡之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其節(jié)，用代陶瓦。比屋皆然，以其價廉而工省也。

子城西北隅，雉堞(dié)圮毀，蓁莽荒穢，因作小樓二間，與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光，平挹(yì)江瀨(lài)①，幽闃(qù)遼夐(xiòng)②，不可具狀。

夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調(diào)和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壸矢聲錚錚然皆竹樓之所助也。

公退之暇，被鶴氅(chǎng)衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦謫居之勝概也。

(選自王禹偁《黃岡新建小竹樓記》，有刪改)

【注釋】①平挹江瀨：平視可以將江灘、碧波盡收眼底。②幽闃遼夐：清幽靜謐、遼闊綿遠(yuǎn)的景象。

10．解釋下列句子中加點的詞語。(2分)

(1)或異二者之為()_(2)先天下之憂而憂()

(3)不可具狀()(4)公退之暇，被鶴氅()

11．下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是()(2分)

A．后天下之樂而樂_煙云竹樹而已

B．不以物喜，不以己悲以其價廉而工省也

C．處江湖之遠(yuǎn)則憂其君竹工破之

D．然則何時而樂耶子聲丁丁然

12．用“/”給乙文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)(1分)

宜投壺矢聲錚錚然皆竹樓之所助也。

13．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)微斯人，吾誰與歸？

(2)焚香默坐，消遣世慮。

14．閱讀下面【知識鏈接】，談?wù)勀銓Α炯住俊疽摇績晌淖髡吒髯缘娜松鷳B(tài)度和生活志趣的認(rèn)識。(2分)

【知識鏈接】

禹偁詞學(xué)敏贍，遇事敢言，喜臧否人物，以直躬行道為己任。其為文著書，多涉規(guī)諷，以是頗為流俗所不容，故屢見擯斥。

——《宋史》

(三)

十四歲的遠(yuǎn)行

張青

①“史無例接電話！"

②車站服務(wù)員在傳達(dá)室門口大聲吆喝。她坐在角落，耳朵緊張地支棱著，卻不敢答應(yīng)?；盍耸哪?，她從沒打過電話，怎么可能有人打電話找她呢？

③喊聲戛然而止。她松了一口氣的同時，預(yù)感到自己錯過了什么。

④兩個月前，施南一中恢復(fù)全地區(qū)統(tǒng)一招生，她從最偏遠(yuǎn)的慕云縣脫穎而出，成為施南一中首屆外縣學(xué)生。十二小時前，父親在慕云縣汽車站把鋪蓋卷遞給吳叔叔，說：“老吳，例兒從沒去過施南，麻煩你多關(guān)照。”半小時前，她和吳叔叔終于抵達(dá)施南汽車站，吳叔叔把她安頓在候車室，對她說：“叔叔先去會議報到。如果見到施南一中迎新的人，你就跟他們走，如果沒人接，最多半小時，叔叔回來找你，你不要亂跑。"

⑤她終于明白，電話一定是吳叔叔打來的，以確認(rèn)她是否還在車站，而她沒接電話，吳叔叔應(yīng)該不會回來了。

⑥她站起來，背上大大的鋪蓋卷，抱著小小的木箱，以車站為軸心，來回逡巡。坐了一天車，她的頭發(fā)早被塵土染成暗黃色，汗?jié)竦念^發(fā)一綹綹貼在臉上。她自小暈車，早晨就沒敢吃東西，情緒始終處在亢奮狀態(tài)。她并不覺得餓，只是感到口干舌燥，喉嚨冒煙。

⑦天一點點暗下來。“怎么辦呢？”她覺得自己遇到了一個大難題，比中考試卷上所有的題目都難。但她是一個尖子生，堅信每一道題都有解。

⑧她定了定神，背起鋪蓋卷，重回候車室。先前喊她接電話的服務(wù)員，正在吃燒餅。她走過去，對她說：“阿姨，我是從慕云縣來施南一中報到的，你能幫我給學(xué)校打個電話嗎？"服務(wù)員看她一眼沒搭話，而是轉(zhuǎn)身招呼另外兩個服務(wù)員：“快來看，快來看，這個小姑娘是從慕云縣考來施南一中的，真是山窩里飛出金鳳凰?。　?/p>

⑨那兩人放下飯碗過來打量她，其中年長的婦女說：“看這小臉跟花貓一樣，你這么小就一個人來上高中?。磕愀改冈趺捶判膯?！"她像是被人點了淚腺，眼淚不聽話地流下來?！皠e哭，別哭，這就幫你打電話?！蹦觊L的婦女幫她打電話，吃燒餅的服務(wù)員遞給她一個燒餅：“吃吧，吃吧，別哭了。"她啃著燒餅，眼淚默默往下淌。

⑩十分鐘后，一輛拖拉機停在她面前，師傅問：“小同學(xué)，是去施南一中的吧？”她趕緊點頭，把行李搬上車斗，爬上去，坐在鋪蓋卷上。拖拉機載著她，一路向城外開去。

出了城，路兩邊是大片稻田，如潮的蛙鳴簡直蓋過了拖拉機的“突突"聲，空氣里彌漫著禾苗清新的氣息。她想起了辛棄疾的詞：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！彼罂诤粑迈r空氣，她的心就像湛藍(lán)的夜空一樣，一點兒雜質(zhì)都沒有。

也就二十分鐘吧，拖拉機穿過校門，停在女生宿舍前。師傅說，同學(xué)們都在操場看電影，你先等一會兒吧。

宿舍門都鎖著，門上貼著名單，她找到了自己的宿舍，把鋪蓋卷和小木箱放在門邊。這會兒，她聽出電影是《大鬧天宮》。她笑了，覺得自己也像孫悟空一樣，一個跟頭，就從二百里外的慕云縣翻到了施南一中。

“今天有點累，但下個星期天就幸福嘍！"她坐在鋪蓋卷上想。宿舍門前有一棵黃葛樹，走廊下有晾衣繩，下個星期天，她要把自己的蝴蝶花襯衫洗干凈晾在這里，她還要坐在樹下看書，享受樹篩光影，清風(fēng)拂面。

夜深了，電影散場了，女生們?nèi)齼蓛赏奚嶙?。昏黃的廊燈下，只見一個同學(xué)靠坐在門邊，嘴角帶著淺笑，睡著了。

(選自《小小說月刊》2022年第3期，有刪改)

15．請用一句話概括本文內(nèi)容。(2分)

16．第④段采用了什么記敘順序？起到了什么作用？(4分)

17．第⑧段畫線句寫車站服務(wù)員的表現(xiàn)對刻畫主人公的形象有何作用？請簡要分析。(4分)

18．結(jié)合全文，說說你對第段畫線句的理解。(2分)

19．第段和第段都寫到人物的“笑”，請分別揣摩分析“她"此刻的心理。(4分)

(1)她笑了，覺得自己也像孫悟空一樣，一個跟頭，就從二百里外的慕云縣翻到了施南一中。

(2)昏黃的廊燈下，只見一個同學(xué)靠坐在門邊，嘴角帶著淺笑，睡著了。

(四)

材料一：

日前，中國首部家庭教育立法——《中華人民共和國家庭教育促進法》(以下簡稱《家庭教育促進法》)頒布并將于2022年1月1日起施行，引發(fā)廣大家長關(guān)注。

家庭教育是教育的開端，關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進步、社會穩(wěn)定。近年來，中國未成年人保護法律體系不斷健全完善。此次立法，將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事"，大力弘揚中華民族家庭美德，為促進未成年人健康成長和全面發(fā)展強化法治保障，也切實為家長賦能。

在教育界有這樣一個公式：“5＋2＝0”，即5天的學(xué)校教育很有成效，可如果2天的家庭教育沒跟上，孩子的教育又會回到原點。在所有的教育中，家庭教育有自己獨特的作用。然而，“我國家庭教育的學(xué)校化傾向一直以來是教育生態(tài)中的災(zāi)難，家庭教育應(yīng)該有的獨特功能和作用沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮。"教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育指導(dǎo)專業(yè)委員會副主任、中國家庭教育學(xué)會副會長孫云曉坦言，“《家庭教育促進法》的頒布，無疑是為我國的家庭教育打上了一劑‘強心針’?！?/p>

[選自《家庭教育，是“家事"更是“國事”》，《人民日報(海外版)》2021年11月22日，有刪改]

材料二：

家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭教育最關(guān)鍵的責(zé)任主體是家長，家長必須給孩子講好“人生第一課"，這是最重要的一課，它關(guān)系到孩子人格、價值觀的養(yǎng)成。

《家庭教育促進法》側(cè)重于在追究父母責(zé)任之前，社會要把服務(wù)做到位。家庭教育通過立法變?yōu)閲拢托枰⒁惶坠ぷ鳈C制進行推動。學(xué)校和家庭配合是做好家庭教育的關(guān)鍵，設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)是建設(shè)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如，中小學(xué)校、幼兒園要將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入工作計劃和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容；鼓勵高等院校開設(shè)家庭教育課程，培養(yǎng)家庭教育專業(yè)人才，搭建線上線下相結(jié)合的家庭教育服務(wù)指導(dǎo)體系。

同時，《家庭教育促進法》的出臺，對家長是一種提醒和激勵。它規(guī)定了不履行家庭教育職責(zé)的不利后果，讓“養(yǎng)不教，父之過”的邏輯落地，更重要的是，它還能幫助未成年人的父母或其他監(jiān)護人提高家庭教育意識和能力。

(選自《家庭教育立法，對家長是提醒更是激勵》，新華網(wǎng)2021年10月26日，有刪改)

材料三：

近年來，家庭教育工作取得了積極進展，同時也要看到，一些父母或其他監(jiān)護人家庭教育主體責(zé)任意識不強。有的家長認(rèn)為，家庭教育是關(guān)起門來的私事，其他人不能干預(yù)。這部新法的頒布表明，家庭教育不再只是傳統(tǒng)意義上的“家事"，而是納入了國家教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道。

如此，家庭教育就具備了法律的強制性?！都彝ソ逃龠M法》劃出了底線，不論父母或其他監(jiān)護人采取怎樣的方法、教授怎樣的內(nèi)容，都不能與之相悖。另一方面，這部法律更重要的意義在于教育引導(dǎo)。家庭教育多種多樣，哪些內(nèi)容是合適的，哪些方式是正確的？《家庭教育促進法》作出了一些引導(dǎo)性規(guī)定。這些對于提高家長家庭教育的能力，提升公眾的道德水平、法治意識具有重要作用。

當(dāng)然，家庭教育不僅需要家庭負(fù)責(zé)、國家支持，還需要學(xué)校的配合、社會的協(xié)同。相信隨著《家庭教育促進法》的落細(xì)落實，家庭、學(xué)校、社會各方將會更好地形成合力，為未成年人全面健康成長保駕護航。

(選自《為家庭教育提供法治引導(dǎo)》，《人民日報》2021年11月18日，有刪改)

20．下列對上述材料的理解和分析，不正確的一項是()(2分)

A．家庭教育立法是給未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障，也是為家長賦能。

B．《家庭教育促進法》明確規(guī)定中小學(xué)校、幼兒園、高等院校都要參與到家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作。

C．《家庭教育促進法》對家庭教育最關(guān)鍵的責(zé)任主體——家長具有提醒和激勵作用。

D．家庭教育的良性發(fā)展需要從家庭本身入手，還需要學(xué)校、社會、國家的多方配合。

21．材料一畫線句運用了什么論證方法？請分析其作用。(3分)

22．結(jié)合上述材料，談?wù)劻⒎ㄇ拔覈彝ソ逃墓δ芎妥饔脹]有得到應(yīng)有發(fā)揮的原因。(3分)

23．請結(jié)合三則材料，談?wù)勚匾暭彝ソ逃谋匾浴?3分)

三、作文(50分)

24．請從下面兩個題目中任選一題作文。(50分)

題目一：離開家時，父母囑托我說：“孩子，好好干！”臨近畢業(yè)時，老師勉勵我說：“孩子，好好干！"參加公益活動時，叔叔阿姨們贊許道：“孩子，好好干！”遇到挑戰(zhàn)時，我為自己鼓勁：“加油，好好干！"生活中的諸多場景在激勵我們要“好好干”。

“好好干"是父母對我們的殷殷期盼，“好好干”是師長對我們的諄諄教誨，“好好干"是社會對我們的深情托付，“好好干”是我們應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

請以“好好干"為題目，寫一篇文章。

要求：①文體不限(詩歌、戲劇除外)；②中心明確，情感真摯，價值觀正確；③不得套作，不得抄襲；④書寫工整，卷面整潔；⑤不少于600字。

題目二：“和”是溫和、親和，才有了“和風(fēng)細(xì)雨"“和顏悅色”；“和"是和氣、和睦，才有了“和氣致祥”“家和萬事興"；“和”是和諧、和平，才有了“和衷共濟"“天地人和”……“和"是中國人特有的智慧與情懷，對于個人、家庭、集體乃至國家都至關(guān)重要。

生活中處處體現(xiàn)“和”，請以“和"為話題，寫一篇文章。

要求：①題目自擬，立意自定；②文體不限(詩歌、戲劇除外)，內(nèi)容健康積極，表達(dá)真情實感；③不得套作，不得抄襲；④書寫工整，卷面整潔；⑤不少于600字。

答案：

第三單元測試卷（教師版）

(本試卷滿分120分，考試時間150分鐘。)

一、積累運用(28分)

1．閱讀下面語段，按要求答題。(共5分)

閱讀絕不是附庸風(fēng)雅的事，它是我們生活的必需?？粗洗沽鴵u曳()，紅蓮綻放，想起林徽因的“那輕，那娉()婷，你是人間的四月天”；讀著張岱的《湖心亭看雪》，感受西湖的自然景色和人文景觀相見恨晚，帶給人莫名的遐想；讀著《沁園春·雪》，可以聯(lián)想到雪后天晴時，紅裝素裹的大地，潤如油膏的沃土孕育著豐收的希望。

不管生活給了我們怎樣的人生，只要我們能朝著目標(biāo)，心無旁騖，kè【】守時間，擁有一顆淡然的心，遇事不成不以客觀理由寬yòu【】自己，我相信我們一定能更好地把握人生，把握幸?！?/p>

(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

搖曳(yè)娉婷(pīng)kè【恪】守寬yòu【宥】

(2)語段中加點詞語運用不正確的一項是(B)(2分)

A．附庸風(fēng)雅B．相見恨晚C．紅裝素裹D．心無旁騖

【解析】“相見恨晚"意思是遺憾相識太晚。形容一見如故，意氣相投。用在此處不合語境，可改為“相得益彰”。

(3)畫波浪線的句子屬于并列復(fù)句。(填復(fù)句類型)(1分)

2．下列對病句的修改不正確的一項是(D)(2分)

A．為了后代能仰望星空、蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅持綠色發(fā)展理念，增強低碳生活方式。(將“增強"改為“倡導(dǎo)”)

B．研制團隊采用了主動懸架設(shè)計并開展了內(nèi)場下陷脫困，通過主動懸架構(gòu)型的變化，實現(xiàn)了“祝融號"的抬輪和蠕動。(在“下陷脫困”后加上“試驗")

C．中國哲學(xué)自始就關(guān)注人，其體系中的學(xué)以成人，不僅是成就全面發(fā)展的人格，更多的是成就一種技藝。(將“成就全面發(fā)展的人格”和“成就一種技藝"互換位置)

D．在踐行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德活動中，我們所缺乏的，一是執(zhí)行力不足，二是方法不當(dāng)。(刪去“在……中")

【解析】否定不當(dāng)，可刪去“不足”和“不當(dāng)"。

3．下列句子中標(biāo)點符號使用規(guī)范的一項是(A)(2分)

A．激光琴、無皮鼓、虛擬現(xiàn)實體驗……近日，志愿者借助20余組科普展教品，為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的科學(xué)課。

B.雙減政策落實之后，學(xué)校的社團活動豐富多彩，我是選文學(xué)社呢？還是選書法社呢？

C．近期，“深?！薄爸袊孀T"“三體”等動畫作品憑借精致的畫面和富有特色的故事受到廣泛關(guān)注。

D．王維的“大漠孤煙直，長河落日圓。"這兩句詩把塞外雄偉壯觀的獨特景象描寫得極為生動形象。

【解析】B項，選擇問句，句中的第一個問號應(yīng)改為逗號；C項，把引號改為書名號；D項，刪去“落日圓”后面的句號。

4．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)(2分)

實干型的人通常都會努力工作，以獲得他們想獲得的地位和別人贊賞的目光。________，________。________，________?？傊瑢嵏尚偷娜藭娜庾非竽繕?biāo)，而且有著不達(dá)目標(biāo)決不罷休的勇氣。

①他們信奉努力比聰明更重要

②他們的成功不僅體現(xiàn)在事業(yè)上，也可能是成功的父母、成功的商人、成功的老師、成功的玩伴等

③如果他們既努力又聰明，成功的概率是很高的

④生活中的那些成功人士，多是實干型

A．④①③②_B．①③②④_C．①②④③_D．④③②①

5．根據(jù)你對《艾青詩選》的閱讀，下列表述不正確的一項是(A)(2分)

A．20世紀(jì)30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個高峰。1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化，詩句由原先的比較整齊變得長短錯落、不求整齊劃一，詩情由原先的比較深沉變得充滿“土地的憂郁"，詩意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思。

B．艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，原名蔣正涵，號海澄，浙江金華人，五歲前被寄養(yǎng)在一個貧苦農(nóng)家。長詩《大堰河——我的保姆》發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。

C．讀《魚化石》，從“活著就要斗爭，在斗爭中前進"可以體會到詩人對革命斗爭的不懈追求以及為革命斗爭奉獻生命的偉大思想感情。

D．艾青的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練凝重。

【解析】1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化，詩句由原先的長短錯落、不求整齊劃一變得比較整齊，詩情由原先的充滿“土地的憂郁"變得比較深沉。

6．古詩文默寫。(7分)

(1)露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(2)寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！(劉長卿《長沙過賈誼宅》)

(3)不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？[蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》]

(4)李白《行路難(其一)》中寫出象征人生路上艱難險阻、壯志難酬的句子是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

(5)歐陽修在《醉翁亭記》中表示“言在此而意在彼”之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

7．閱讀下面的材料，按要求答題。(共8分)

材料一：(海南日報文城4月24日電)2022年4月24日是第七個“中國航天日"。上午，工業(yè)和信息化部、國家航天局和海南省政府共同舉辦2022年“中國航天日”線上啟動儀式。今年航天日以“航天點亮夢想"為主題，將通過多場活動弘揚航天精神、傳播航天知識。

作為主場活動舉辦地，海南將借力“中國航天日”，積極開展一系列豐富多彩的線上線下航天科普活動，宣傳中國航天發(fā)展成就，進一步激發(fā)海南人投身航天事業(yè)的熱情。

材料二：4月21日，國家航天局組織召開“中國航天日"新聞發(fā)布會，正式發(fā)布2022年“中國航天日”宣傳海報。下圖是海報及其要素解讀。

(1)請為材料一的新聞擬寫一個標(biāo)題。(不超過20字)(2分)

示例：2022年“中國航天日"線上啟動儀式舉行

(2)2022年“中國航天日”宣傳海報是經(jīng)社會征集、專家遴選、網(wǎng)絡(luò)公示后從661幅作品中脫穎而出的，請你結(jié)合兩則材料，探究它被選中的原因。(3分)

示例：①具有濃厚的中國風(fēng)。水墨畫的筆法，塔架上寫滿的漢字類似鐘鼎上的銘文，符合目前流行的國潮時尚；②主題鮮明。作品中的主要構(gòu)圖要素火箭、火箭發(fā)射架、航天員、“航天點亮夢想"等巧妙融合，突出航天日主題；③構(gòu)思巧妙。發(fā)射架上的漢字都是我們已經(jīng)發(fā)射的航天器的名字，銘記航天夢想；椰樹、海浪、山水變形成火箭的尾焰，突出了主辦地海南的地域特色，體現(xiàn)了航天與藝術(shù)的完美結(jié)合。

(3)海南中學(xué)的小海同學(xué)從小就夢想成為一名航天員，上中學(xué)后他把所有的時間都用來鉆研物理，一旦考不好就垂頭喪氣。請你結(jié)合下面“王亞平成長之路簡表”，給小海提幾條助他圓夢的建議。(3分)

初選時①通過航空醫(yī)學(xué)健康鑒定，包括內(nèi)科、神經(jīng)科、眼科、耳鼻喉科等100多個大項，必須保證身體“絕對健康"。

②進行注意力、耐力、耐挫力等心理素質(zhì)的初級測試。

入選后①經(jīng)過4－10年的魔鬼訓(xùn)練，逐一考核8大類140多個訓(xùn)練項目。她經(jīng)常要承受著40千帕的壓力持續(xù)水下工作六小時，身體消耗相當(dāng)于跑完一次全程馬拉松，也多次在荒漠、叢林、大海經(jīng)歷殘酷的求生訓(xùn)練。

②學(xué)習(xí)高數(shù)、氣象、空氣動力學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等近60門文化課程。

示例：①航天員需要強健的體魄，因此小海要擠出時間鍛煉身體；②航天員需要廣博的知識，因此小海不能只鉆研物理，還要廣泛涉獵其他學(xué)科；③航天員需要強大的心理素質(zhì)，因此小海要有抗挫能力，不能為一時得失而沮喪；④航天員需要堅強的意志力來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，因此小海要具有抗壓能力，增強心理素質(zhì)，不能一次考不好就難過。

二、閱讀理解(42分)

(一)

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

8．下面賞析有誤的一項是(D)(2分)

A．從標(biāo)題中“酬”字可知，此詩是劉禹錫為了答謝白居易的贈詩而作。

B．首聯(lián)中“棄置身"三字點明了詩人被朝廷放逐、“拋棄”的經(jīng)歷。

C．頷聯(lián)運用兩個典故表達(dá)了詩人被貶歸來的感觸。

D．尾聯(lián)中“暫憑"二字，可見詩人只是暫時振作，內(nèi)心仍然悲痛沉淪。

【解析】“暫憑”表明詩人并不消極氣餒，而要抖擻振奮，積極進取，重新投入生活，以自勉自勵結(jié)束。

9．白居易稱贊“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"為“妙聯(lián)”，請問妙在何處？(2分)

示例：此聯(lián)表現(xiàn)了詩人身經(jīng)危難，仍保持堅定的意志和積極樂觀的精神(或“雖身經(jīng)危難卻不消極氣餒，而是保持積極進取的樂觀精神和百折不回的堅強毅力")；此聯(lián)包含了“舊事物必將消逝，新事物必將發(fā)展起來，社會在前進，前景無限美好”的深刻哲理。

(二)

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

(選自范仲淹《岳陽樓記》)

【乙】黃岡之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其節(jié)，用代陶瓦。比屋皆然，以其價廉而工省也。

子城西北隅，雉堞(dié)圮毀，蓁莽荒穢，因作小樓二間，與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光，平挹(yì)江瀨(lài)①，幽闃(qù)遼夐(xiòng)②，不可具狀。

夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調(diào)和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壸矢聲錚錚然皆竹樓之所助也。

公退之暇，被鶴氅(chǎng)衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦謫居之勝概也。

(選自王禹偁《黃岡新建小竹樓記》，有刪改)

【注釋】①平挹江瀨：平視可以將江灘、碧波盡收眼底。②幽闃遼夐：清幽靜謐、遼闊綿遠(yuǎn)的景象。

10．解釋下列句子中加點的詞語。(2分)

(1)或異二者之為(或許)_(2)先天下之憂而憂(在……之前)

(3)不可具狀(詳細(xì))(4)公退之暇，被鶴氅(同“披”，披著，穿)

11．下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是(B)(2分)

A．后天下之樂而樂_煙云竹樹而已

B．不以物喜，不以己悲以其價廉而工省也

C．處江湖之遠(yuǎn)則憂其君竹工破之

D．然則何時而樂耶子聲丁丁然

【解析】A項，表順承關(guān)系/罷了；B項，介詞，因為/介詞，因為；C項，定語后置的標(biāo)志/代詞；D項，代詞，這樣/……的樣子。

12．用“/"給乙文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)(1分)

宜投壺/矢聲錚錚然/皆竹樓之所助也。

13．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)微斯人，吾誰與歸？

如果沒有這種人，我同誰一道呢？

(2)焚香默坐，消遣世慮。

(我)點著香靜靜地端坐，消除一切世俗的雜念。

14．閱讀下面【知識鏈接】，談?wù)勀銓Α炯住俊疽摇績晌淖髡吒髯缘娜松鷳B(tài)度和生活志趣的認(rèn)識。(2分)

【知識鏈接】

禹偁詞學(xué)敏贍，遇事敢言，喜臧否人物，以直躬行道為己任。其為文著書，多涉規(guī)諷，以是頗為流俗所不容，故屢見擯斥。

——《宋史》

示例：【甲】文作者通過探求古仁人之心，表現(xiàn)了自己不以物喜不以己悲的曠達(dá)胸襟和憂國憂民的政治情懷?！疽摇课淖髡呙鑼懥俗约涸庥鲑H謫后，在竹樓中一年四季的生活情趣，感嘆謫居生活中美好快樂的時光，表達(dá)出自己遭貶之后恬淡自適的生活態(tài)度和居陋自持的情操志趣。

【乙文參考譯文】黃岡地區(qū)盛產(chǎn)竹子，大的竹子像椽子那樣粗。竹工破開它，削去竹節(jié)，用來代替陶瓦。家家戶戶都用它蓋房子，因為它便宜而且省工。

城外小城的西北方向，城上的矮墻都倒塌毀壞了，雜草叢生，我于是蓋了兩間小竹樓，與月波樓互相連通。登上竹樓，遠(yuǎn)山的風(fēng)光盡收眼底。平望出去，能看到江中的淺水流沙。那幽靜寂寥、高遠(yuǎn)空闊的景致，實在無法一一描繪出來。

夏天適宜聽急雨，雨聲有如瀑布之飛流直下；冬天適宜聽密雪，雪花墜落發(fā)出玉碎之聲。適宜撫琴，琴聲和暢悠揚；適宜吟詩，詩韻清新絕俗；適宜下棋，棋子落盤有丁丁清響；適宜投壺，箭入壺中錚錚動聽。這些美妙的聲音，都是因為竹樓才得以聽到。

公事辦完后的閑暇時間里，披著鶴氅衣，戴著華陽巾，手持一卷《周易》，焚香默坐，驅(qū)散塵世中的種種雜念。除了水色山光之外，只見到風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹罷了。等到酒意退去，煮茶的煙火熄滅，便送走夕陽，迎來皓月，這正是謫居生活的快樂之處啊。

(三)

十四歲的遠(yuǎn)行

張青

①“史無例接電話！”

②車站服務(wù)員在傳達(dá)室門口大聲吆喝。她坐在角落，耳朵緊張地支棱著，卻不敢答應(yīng)?；盍耸哪?，她從沒打過電話，怎么可能有人打電話找她呢？

③喊聲戛然而止。她松了一口氣的同時，預(yù)感到自己錯過了什么。

④兩個月前，施南一中恢復(fù)全地區(qū)統(tǒng)一招生，她從最偏遠(yuǎn)的慕云縣脫穎而出，成為施南一中首屆外縣學(xué)生。十二小時前，父親在慕云縣汽車站把鋪蓋卷遞給吳叔叔，說：“老吳，例兒從沒去過施南，麻煩你多關(guān)照。"半小時前，她和吳叔叔終于抵達(dá)施南汽車站，吳叔叔把她安頓在候車室，對她說：“叔叔先去會議報到。如果見到施南一中迎新的人，你就跟他們走，如果沒人接，最多半小時，叔叔回來找你，你不要亂跑。”

⑤她終于明白，電話一定是吳叔叔打來的，以確認(rèn)她是否還在車站，而她沒接電話，吳叔叔應(yīng)該不會回來了。

⑥她站起來，背上大大的鋪蓋卷，抱著小小的木箱，以車站為軸心，來回逡巡。坐了一天車，她的頭發(fā)早被塵土染成暗黃色，汗?jié)竦念^發(fā)一綹綹貼在臉上。她自小暈車，早晨就沒敢吃東西，情緒始終處在亢奮狀態(tài)。她并不覺得餓，只是感到口干舌燥，喉嚨冒煙。

⑦天一點點暗下來?！霸趺崔k呢？"她覺得自己遇到了一個大難題，比中考試卷上所有的題目都難。但她是一個尖子生，堅信每一道題都有解。

⑧她定了定神，背起鋪蓋卷，重回候車室。先前喊她接電話的服務(wù)員，正在吃燒餅。她走過去，對她說：“阿姨，我是從慕云縣來施南一中報到的，你能幫我給學(xué)校打個電話嗎？”服務(wù)員看她一眼沒搭話，而是轉(zhuǎn)身招呼另外兩個服務(wù)員：“快來看，快來看，這個小姑娘是從慕云縣考來施南一中的，真是山窩里飛出金鳳凰啊！"

⑨那兩人放下飯碗過來打量她，其中年長的婦女說：“看這小臉跟花貓一樣，你這么小就一個人來上高中啊？你父母怎么放心喲！”她像是被人點了淚腺，眼淚不聽話地流下來。“別哭，別哭，這就幫你打電話。"年長的婦女幫她打電話，吃燒餅的服務(wù)員遞給她一個燒餅：“吃吧，吃吧，別哭了。”她啃著燒餅，眼淚默默往下淌。

⑩十分鐘后，一輛拖拉機停在她面前，師傅問：“小同學(xué)，是去施南一中的吧？"她趕緊點頭，把行李搬上車斗，爬上去，坐在鋪蓋卷上。拖拉機載著她，一路向城外開去。

出了城，路兩邊是大片稻田，如潮的蛙鳴簡直蓋過了拖拉機的“突突”聲，空氣里彌漫著禾苗清新的氣息。她想起了辛棄疾的詞：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。"她大口呼吸著新鮮空氣，她的心就像湛藍(lán)的夜空一樣，一點兒雜質(zhì)都沒有。

也就二十分鐘吧，拖拉機穿過校門，停在女生宿舍前。師傅說，同學(xué)們都在操場看電影，你先等一會兒吧。

宿舍門都鎖著，門上貼著名單，她找到了自己的宿舍，把鋪蓋卷和小木箱放在門邊。這會兒，她聽出電影是《大鬧天宮》。她笑了，覺得自己也像孫悟空一樣，一個跟頭，就從二百里外的慕云縣翻到了施南一中。

“今天有點累，但下個星期天就幸福嘍！”她坐在鋪蓋卷上想。宿舍門前有一棵黃葛樹，走廊下有晾衣繩，下個星期天，她要把自己的蝴蝶花襯衫洗干凈晾在這里，她還要坐在樹下看書，享受樹篩光影，清風(fēng)拂面。

夜深了，電影散場了，女生們?nèi)齼蓛赏奚嶙??；椟S的廊燈下，只見一個同學(xué)靠坐在門邊，嘴角帶著淺笑，睡著了。

(選自《小小說月刊》2022年第3期，有刪改)

15．請用一句話概括本文內(nèi)容。(2分)

十四歲的史無例從家鄉(xiāng)慕云縣輾轉(zhuǎn)兩百多里到施南一中報到的故事。

16．第④段采用了什么記敘順序？起到了什么作用？(4分)

插敘。第④段既交代了史無例十四歲遠(yuǎn)行的原因：從偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村考入施南一中后去新學(xué)校報到，照應(yīng)了題目；又交代了開篇“電話"的來歷，為下文獨自一人在車站逡巡、求助車站服務(wù)員、最終順利到達(dá)學(xué)校等情節(jié)做鋪墊；讓讀者對小說主人公的人物形象有初步了解。

17．第⑧段畫線句寫車站服務(wù)員的表現(xiàn)對刻畫主人公的形象有何作用？請簡要分析。(4分)

側(cè)面襯托的寫法，車站服務(wù)員滿懷驚奇與贊賞的言行照應(yīng)前文“脫穎而出”“首屆外縣學(xué)生"等記述，體現(xiàn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村考生考取施南一中之不易，暗含對史無例奮發(fā)圖強、堅忍自信等品質(zhì)的贊美。

18．結(jié)合全文，說說你對第段畫線句的理解。(2分)

示例：運用比喻的修辭手法，形象地寫出城外新鮮的空氣與親切的自然風(fēng)光給主人公帶來內(nèi)心純凈的感受。史無例內(nèi)心由緊張轉(zhuǎn)為平靜，眾人的幫助讓她感受到人性的淳樸與美好，一心求學(xué)的遠(yuǎn)行目標(biāo)此刻更加堅定而純粹。

19．第段和第段都寫到人物的“笑”，請分別揣摩分析“她"此刻的心理。(4分)

(1)她笑了，覺得自己也像孫悟空一樣，一個跟頭，就從二百里外的慕云縣翻到了施南一中。

對自己通過努力考入施南一中以及能獨自克服困難順利報到感到自豪。

(2)昏黃的廊燈下，只見一個同學(xué)靠坐在門邊，嘴角帶著淺笑，睡著了。

對美好而充實的高中生活充滿期待。

(四)

材料一：

日前，中國首部家庭教育立法——《中華人民共和國家庭教育促進法》(以下簡稱《家庭教育促進法》)頒布并將于2022年1月1日起施行，引發(fā)廣大家長關(guān)注。

家庭教育是教育的開端，關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進步、社會穩(wěn)定。近年來，中國未成年人保護法律體系不斷健全完善。此次立法，將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事"，大力弘揚中華民族家庭美德，為促進未成年人健康成長和全面發(fā)展強化法治保障，也切實為家長賦能。

在教育界有這樣一個公式：“5＋2＝0”，即5天的學(xué)校教育很有成效，可如果2天的家庭教育沒跟上，孩子的教育又會回到原點。在所有的教育中，家庭教育有自己獨特的作用。然而，“我國家庭教育的學(xué)?；瘍A向一直以來是教育生態(tài)中的災(zāi)難，家庭教育應(yīng)該有的獨特功能和作用沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮。"教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育指導(dǎo)專業(yè)委員會副主任、中國家庭教育學(xué)會副會長孫云曉坦言，“《家庭教育促進法》的頒布，無疑是為我國的家庭教育打上了一劑‘強心針’。”

[選自《家庭教育，是“家事"更是“國事”》，《人民日報(海外版)》2021年11月22日，有刪改]

材料二：

家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭教育最關(guān)鍵的責(zé)任主體是家長，家長必須給孩子講好“人生第一課"，這是最重要的一課，它關(guān)系到孩子人格、價值觀的養(yǎng)成。

《家庭教育促進法》側(cè)重于在追究父母責(zé)任之前，社會要把服務(wù)做到位。家庭教育通過立法變?yōu)閲?，就需要建立一套工作機制進行推動。學(xué)校和家庭配合是做好家庭教育的關(guān)鍵，設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)是建設(shè)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如，中小學(xué)校、幼兒園要將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入工作計劃和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容；鼓勵高等院校開