社區(qū)康復(fù)的管理與實(shí)施

小區(qū)康復(fù)第二章小區(qū)康復(fù)的管理與評(píng)估

第一節(jié)小區(qū)康復(fù)的工作內(nèi)容與工作流程小區(qū)康復(fù)工作內(nèi)容1.依托小區(qū)的力量開(kāi)展殘疾預(yù)防工作2.開(kāi)展小區(qū)康復(fù)需求和康復(fù)資源調(diào)查3.建立完善的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)體系，提供康復(fù)服務(wù)。4.建立和完善多種特殊教育系統(tǒng)，開(kāi)展特殊教育。5.開(kāi)展職業(yè)康復(fù)6.開(kāi)展社會(huì)康復(fù)小區(qū)康復(fù)的工作流程小區(qū)康復(fù)工作流程：建立社會(huì)化工作體系→制定工作計(jì)劃→培訓(xùn)人員→建立工作隊(duì)伍→調(diào)查小區(qū)康復(fù)資源和殘疾人康復(fù)需求→組織實(shí)施→檢驗(yàn)評(píng)估社會(huì)化工作體系小區(qū)康復(fù)需要全部有關(guān)人員主動(dòng)參加，親密配合，長(zhǎng)久發(fā)展。小區(qū)康復(fù)工作的管理有多種可能構(gòu)造，但是在諸多情況下，可能需要成立一種委員會(huì)。小區(qū)康復(fù)委員會(huì)組員一般由政府部門代表、小區(qū)康復(fù)工作人員、殘疾人及其親友、小區(qū)志愿者構(gòu)成。（一）建立社會(huì)化工作體系組織管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練服務(wù)網(wǎng)絡(luò)（二）制定工作計(jì)劃背景任務(wù)目的主要措施實(shí)施進(jìn)度統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)及經(jīng)費(fèi)保障（三）培訓(xùn)人員制定培訓(xùn)計(jì)劃選擇好師資擬定培訓(xùn)教材加強(qiáng)教學(xué)管理進(jìn)行考核評(píng)估規(guī)范培訓(xùn)工作檔案（四）調(diào)查小區(qū)康復(fù)資源人力資源：數(shù)量、分布、業(yè)務(wù)范圍財(cái)力資源：政府投入、社會(huì)籌集、其他物力資源：設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)合信息資源：網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播政策資源：各部門、其他（五）調(diào)查殘疾人康復(fù)需求康復(fù)醫(yī)療訓(xùn)練指導(dǎo)心理支持知識(shí)普及用具用具轉(zhuǎn)介服務(wù)（六）組織實(shí)施建立健全規(guī)章制度規(guī)范使用工作用表規(guī)范填寫訓(xùn)練服務(wù)檔案普及知識(shí)，傳授措施提供綜合性訓(xùn)練服務(wù)進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)估（七）進(jìn)行小區(qū)康復(fù)檢驗(yàn)評(píng)估小區(qū)康復(fù)評(píng)估：小區(qū)康復(fù)的評(píng)估是指參照一定的原則，以被檢驗(yàn)小區(qū)的康復(fù)服務(wù)規(guī)劃目的、策略、行動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行情況和康復(fù)對(duì)象的康復(fù)效果為根據(jù)，對(duì)小區(qū)康復(fù)服務(wù)的各項(xiàng)工作和康復(fù)對(duì)象進(jìn)行客觀、科學(xué)的鑒定。評(píng)估關(guān)鍵：對(duì)小區(qū)康復(fù)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)性、有效性、效率、影響、持久性進(jìn)行評(píng)估。傷，病，殘者小區(qū)康復(fù)流程機(jī)構(gòu)康復(fù)輔具適配心理疏導(dǎo)親友指導(dǎo)知識(shí)普及康復(fù)咨詢康復(fù)護(hù)理義工服務(wù)家庭康復(fù)職業(yè)康復(fù)醫(yī)療康復(fù)康復(fù)服務(wù)效果評(píng)估回歸家庭，融入社會(huì)重新康復(fù)評(píng)估，調(diào)整康復(fù)服務(wù)計(jì)劃康復(fù)轉(zhuǎn)介康復(fù)評(píng)估確定康復(fù)服務(wù)對(duì)象制定康復(fù)服務(wù)計(jì)劃建立康復(fù)服務(wù)檔案實(shí)施康復(fù)服務(wù)康復(fù)對(duì)象社區(qū)康復(fù)中心康復(fù)需求調(diào)查

第二節(jié)、小區(qū)康復(fù)管理與實(shí)施體系小區(qū)康復(fù)管理體系涉及：小區(qū)康復(fù)管理組織建設(shè)小區(qū)資源利用工作制度建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理宣傳評(píng)估管理組織架構(gòu)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)省市級(jí)機(jī)構(gòu)一級(jí)區(qū)（縣）二級(jí)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）三級(jí)居委會(huì)（村委）殘疾人及家庭政府醫(yī)院民政局（縣殘聯(lián)）辦事處辦公室衛(wèi)生院紅十字站、衛(wèi)生所民政科（鄉(xiāng)殘聯(lián)）團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理建立小區(qū)康復(fù)項(xiàng)目，需要從上級(jí)到基層不同人員擔(dān)任不同角色、承擔(dān)不同責(zé)任，而為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)需要管理人員、康復(fù)指導(dǎo)人員、基層康復(fù)人員、小區(qū)康復(fù)社會(huì)工作人員（社工）、志愿工作者、殘疾人及其親友的親密配合。小區(qū)康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)涉及：小區(qū)政府民政部門衛(wèi)生部門教育部門殘聯(lián)部門勞動(dòng)部門其他部門：財(cái)政文化宣傳體育交通房產(chǎn)等服務(wù)內(nèi)容殘疾篩查醫(yī)療康復(fù)服務(wù)康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)服務(wù)日間照顧與養(yǎng)護(hù)工（農(nóng)）、娛療職業(yè)康復(fù)心理支持知識(shí)宣傳普及小區(qū)康復(fù)資源的挖掘和利用涉及人力資源利用資金資源利用物質(zhì)資源利用。德勝地域基本情面積:4.12平方公里居委會(huì)：23個(gè)人口：12萬(wàn)〉60歲：21387人（20.38%團(tuán)結(jié)奮進(jìn)真誠(chéng)貢獻(xiàn)臨床博士1人管理碩士7人臨床碩士3人全科醫(yī)生規(guī)范/骨干9人大專以上學(xué)歷：151人（77%）在職職員：197人人力資源特聘:黃永禧教授首席帶教教授臨床博士1人臨床碩士2人康復(fù)專業(yè)(本科)4人康復(fù)專業(yè)(大專)2人小區(qū)護(hù)士（進(jìn)修六個(gè)月)6人

康復(fù)醫(yī)學(xué)科:18人康復(fù)醫(yī)師康復(fù)技師小區(qū)護(hù)士人才隊(duì)伍建設(shè)

語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練室

語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練室

語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練室

語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練室送出去進(jìn)修學(xué)習(xí)15人，六個(gè)月培訓(xùn)9人，取得北京市合格證書康復(fù)上崗聘進(jìn)來(lái)查房會(huì)診

PT室（物理治療）PT室（物理治療）PT室（物理治療）PT室（物理治療）

OT室（作業(yè)治療）

物理因子治療室小區(qū)康復(fù)工作制度建設(shè)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)矩就是制度。制度是工作的確保，職責(zé)將工作任務(wù)明確化。小區(qū)康復(fù)的工作制度都有什么？領(lǐng)導(dǎo)小組技術(shù)指導(dǎo)組技術(shù)指導(dǎo)中心小區(qū)康復(fù)站康復(fù)協(xié)調(diào)員康復(fù)指導(dǎo)員基層康復(fù)員工

第三節(jié)小區(qū)康復(fù)發(fā)展規(guī)劃的制定小區(qū)康復(fù)發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容涉及：基本原則目的措施執(zhí)行機(jī)構(gòu)及人員經(jīng)費(fèi)管理監(jiān)督與評(píng)估

第四節(jié)小區(qū)康復(fù)的評(píng)估實(shí)事求是整體評(píng)估定量分析與定性分析相結(jié)合資料查閱與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合評(píng)估原則評(píng)估內(nèi)容：涉及對(duì)組織管理、實(shí)施情況、康復(fù)效果和社會(huì)效益四方面的評(píng)估。小區(qū)康復(fù)的評(píng)估工作具有全方面性、復(fù)雜性和社會(huì)性。評(píng)估時(shí)間：小區(qū)康復(fù)服務(wù)的發(fā)展是一種連續(xù)過(guò)程，小區(qū)康復(fù)服務(wù)規(guī)劃總目的的實(shí)，需要分階段逐漸完畢。能夠進(jìn)行月評(píng)估、階段評(píng)估、中期評(píng)估、終期評(píng)估、遠(yuǎn)期評(píng)估等自我評(píng)估相互評(píng)估上級(jí)評(píng)估外界評(píng)估評(píng)估措施數(shù)據(jù)調(diào)查與資料查閱個(gè)案訪談與焦點(diǎn)討論實(shí)地調(diào)查與觀察

評(píng)估措施小區(qū)康復(fù)管理的評(píng)估小區(qū)康復(fù)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程的評(píng)估小區(qū)康復(fù)資源的評(píng)估小區(qū)康復(fù)成效的評(píng)估評(píng)估內(nèi)容評(píng)估環(huán)節(jié)確定評(píng)估目的收集信息數(shù)據(jù)結(jié)論撰寫報(bào)告與成果分享撰寫社會(huì)康復(fù)評(píng)估報(bào)告項(xiàng)目背景材料項(xiàng)目基本描述項(xiàng)目成效測(cè)量方法與指標(biāo)項(xiàng)目結(jié)果評(píng)估可持續(xù)改善的意見(jiàn)和建議第五節(jié)小區(qū)康復(fù)工作人員的培訓(xùn)培訓(xùn)的工作程序：1.制定培訓(xùn)計(jì)劃2.培訓(xùn)準(zhǔn)備工作3.開(kāi)展分類培訓(xùn)4.建立培訓(xùn)工作檔案基層康復(fù)員2023~3000人口或120~180殘疾人---------配置1名基層康復(fù)員康復(fù)協(xié)調(diào)員一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道配置1~2名小區(qū)康復(fù)管理人員辦公室主任1名，康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組各主要協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)責(zé)任人7~10名培訓(xùn)內(nèi)容：小區(qū)康復(fù)管理人員小區(qū)康復(fù)指導(dǎo)員小區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員基層康復(fù)員s第六節(jié)小區(qū)康復(fù)的調(diào)查為何要進(jìn)行調(diào)查？1調(diào)查組員：調(diào)查員醫(yī)療技術(shù)人員統(tǒng)計(jì)人員2調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)康復(fù)資源小區(qū)人群康復(fù)需求3調(diào)查措施：普查而非抽樣簡(jiǎn)樸實(shí)用的原則進(jìn)行殘疾分類專業(yè)調(diào)查與社會(huì)調(diào)查相結(jié)合調(diào)查與服務(wù)相結(jié)合4調(diào)查措施：訪問(wèn)調(diào)查實(shí)地觀察問(wèn)卷調(diào)查文件分析法Descriptionofthecontents訪談法

調(diào)查措施問(wèn)卷法

實(shí)地調(diào)查法

小區(qū)情況基線調(diào)查1.人口情況：殘疾人的數(shù)量、年齡、性別、殘疾類型。2.生活情況：住宅的類型、水源及衛(wèi)生設(shè)施。3.衛(wèi)生情況：死亡率，死亡及疾病原因，本地衛(wèi)生健康服務(wù)。4.教育情況：殘疾小朋友上學(xué)率、文盲率。5.經(jīng)濟(jì)情況：收入起源，平均工資，就業(yè)率。6.政府：政策和立法，對(duì)殘疾的關(guān)注度，法律法規(guī)的執(zhí)行，無(wú)障礙原則及規(guī)則。7.文化：文化組織，語(yǔ)言，民俗，對(duì)殘疾人的習(xí)慣及態(tài)度。8.宗教：宗教信仰和組織。9.地理和氣候調(diào)查內(nèi)容小區(qū)康復(fù)有關(guān)者調(diào)查1.對(duì)象：各級(jí)有關(guān)政府部門；殘疾人、其