夢(mèng)想的演講稿

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敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的主題是：我有一個(gè)理想。理想，是人人都會(huì)有的，同學(xué)們說(shuō)是嗎？有的理想很平凡，有的理想很特別，有的理想很實(shí)際，有的理想很遠(yuǎn)大。但，不管怎么說(shuō)，有了理想，不管是大是小，都是偉大的，哪怕是想當(dāng)一個(gè)掏糞工人，由于類似于這個(gè)職業(yè)的是平凡而又不可缺少的，感動(dòng)了大家的時(shí)傳祥，不就是一個(gè)掏糞工人嗎？說(shuō)了這么多，還沒(méi)有說(shuō)我的理想是什么呢。我的理想很簡(jiǎn)約，僅僅是想像比爾·蓋茨那樣，做出一番事業(yè)，退休過(guò)上安逸的生活，把自己的財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給那些慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)然了，在我死前是不會(huì)捐出全部的`，死后，我會(huì)把錢全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我沒(méi)有那么偉大，我也有人性的自私。

這樣一來(lái)，就有人會(huì)問(wèn)了，我為什么會(huì)有這樣一格古怪的理想??？我的答案很簡(jiǎn)約，前面干出一番事業(yè)，是為了后面安逸的生活。我不盼望我自己花一輩子時(shí)間去冒險(xiǎn)，去打拚。干事業(yè)，也是為了滿意自己的野心，不過(guò)，我的野心還沒(méi)有大到搞商業(yè)壟斷的地步。追求安逸，不正是生活的境界嗎？無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有干擾的生活，還可以限度地接濟(jì)窮人們。何樂(lè)而不為呢？可以說(shuō)，我前面干事業(yè)賺許多錢都是由于這個(gè)。

說(shuō)道這里，大家不禁會(huì)問(wèn)：像比爾·蓋茨一樣，他可是精英??！你憑什么說(shuō)你能像他一樣呢？我引用一下伊利牛奶的廣告詞：有理想，就有可能！只要付出了努力，不管會(huì)不會(huì)到達(dá)比爾的程度，我都心安理得，由于我為此努力過(guò)，拼搏過(guò)。我不后悔我的選擇，從現(xiàn)在做起！從生活中的一點(diǎn)一滴，積累勝利的閱歷，實(shí)時(shí)失敗也不能氣餒！

《窮人為什么窮》和《技能恐慌》這兩本書(shū)都說(shuō)，假如懼怕失敗的感覺(jué)，那么，這個(gè)人就永久不可能勝利！同樣的，為了我的這個(gè)理想，我付出了許多代價(jià)，包括許多的休息時(shí)間，蒙受到的不屑和鄙夷的目光，面對(duì)這些，我都覺(jué)得無(wú)所謂，只要是自己美妙的理想，就算是在別人看來(lái)沒(méi)有可能，沒(méi)有前途的，也要堅(jiān)持，堅(jiān)持理想，抓住機(jī)遇，相信我，堅(jiān)持究竟，沒(méi)有錯(cuò)！總有一天你會(huì)勝利的！讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Φ仄床伞?/p>

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大家上午好！今日我演講的題目是《做一個(gè)有理想的人》。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。自從踏入高中的校門，我們每位同學(xué)的心中都有屬于自己的理想。盡管目標(biāo)有所不同，盡管我們?nèi)松飞系淖非蟛煌沂冀K相信我們都是想做一個(gè)有理想的人。其實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想的精髓也就那么幾個(gè)字：志遠(yuǎn)、勤奮、思索。只要做到這些，理想就會(huì)離我們更近一步。當(dāng)然，擁有自己的理想，用堅(jiān)韌的意志力為理想插上翅膀才能使人生得以精彩。

我們都不是神的孩子，我們只是有理想的孩子。我相信，苦，是永久不會(huì)白吃的。高一的同學(xué)們已經(jīng)渡過(guò)了你們高中生活的.1/12，你們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)高中焦灼的學(xué)習(xí)生活了，高二的同學(xué)們正處在一承上啟下的階段，我們面臨著高中學(xué)習(xí)最困難的時(shí)候，高三的同學(xué)正面臨著“每周一大考，三天一小考〞的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請(qǐng)永久記住“今日的汗水，明日的收獲。〞或許高中生活是無(wú)趣的，但為了理想，我們甘愿做個(gè)無(wú)趣的人。做個(gè)會(huì)思索的“書(shū)呆子〞又何妨。為了高考，機(jī)械地做著無(wú)趣的事。再通過(guò)思索來(lái)保持戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，無(wú)趣也就有了幾分有趣。

生活總得有點(diǎn)盼望，比方你在狠命學(xué)習(xí)時(shí)，潛意識(shí)里告知自己，過(guò)了這個(gè)砍兒，就會(huì)有一件美妙的事等著你，這時(shí)效率會(huì)大增，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺(jué)得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分?jǐn)?shù)是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的東西，但是分?jǐn)?shù)是與我們的付出成正比的。

最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上，從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的漂亮。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)由于追求理想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意，清楚與迷茫，最簡(jiǎn)約的在于我們的心境。在“無(wú)趣〞的生活中查找歡樂(lè)，再痛楚的題海戰(zhàn)也會(huì)變得輕松。

看似無(wú)趣的高中生活，我們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)，只由于我們是一群有理想的人。

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敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《我有一個(gè)理想》。

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值；我不是歌手，不能用好聽(tīng)的歌喉歌詠我的將來(lái)。

我只是一名同學(xué)，但我有我的理想。

記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——*老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>

記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖和的，我們總是愉快的。*老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她饒恕我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但*老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

辭別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了學(xué)校。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛(ài)的.笑容，她是我的學(xué)校老師——*老師。她總愛(ài)在我取得好成果時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容：那目光告知我，不要驕傲！那笑容鼓舞我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！學(xué)校六年，那目光、那笑容，像暖和的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著我、照射著我，讓我健壯成長(zhǎng)。光陰似箭，學(xué)校畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但*老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了中學(xué)校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓舞我們只要掌控了這四要點(diǎn)，中學(xué)語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐煩在那片盼望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)同學(xué)的理想，我要用愛(ài)心托起他們飛行的翅膀。那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡樂(lè)了；山一貫是緘默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的理想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)絢爛！

感謝大家！

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大家好！

我的理想

每個(gè)人都有理想，我也有很多的理想，它在我的心里生根、發(fā)芽。

我的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生。有一次，我偶然看到一個(gè)故事，一個(gè)人的媽媽突然在家里突發(fā)心臟病，可是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn)，等他把母親送到醫(yī)院，母親已經(jīng)快不行了，盡管經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救，把他的母親從死神手中救了回來(lái)，但卻留下了不可挽回后遺癥。假如世界上的醫(yī)院再多一些，醫(yī)生再多一些，那就能夠最大限度地防止這種杯具的發(fā)生。我假如當(dāng)了醫(yī)生，那些生病的人就會(huì)經(jīng)過(guò)我的細(xì)心治療，一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)原健康，他和他的家人就會(huì)露出快樂(lè)的笑容，我也會(huì)感到很美滿。

我還理想當(dāng)一名動(dòng)物愛(ài)護(hù)者。從老師的口中、從電視節(jié)目中、從書(shū)本的介紹中我明白，此刻有許多人為了金錢在不斷地殺害動(dòng)物。為了吃魚(yú)翅就殺害鯨魚(yú)，為了象牙就殺害大象，為了時(shí)髦就去殺害狐貍、鱷魚(yú)，甚至虎豹，為了自我的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗晕业挠?，殺死了多少可憐的動(dòng)物??！其實(shí)，人類才是最兇狠殘忍的動(dòng)物！世界萬(wàn)物都是同等的，沒(méi)有上下貴賤之分，我們都是地球的孩子，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛(ài)、彼此尊敬，與自然界和諧相處，共享藍(lán)天白云，綠水青山。生態(tài)平衡的打破，帶給人類的'需要是滅頂之災(zāi)。給自然一個(gè)時(shí)機(jī)，就是給人類自我一個(gè)時(shí)機(jī)。

人類不僅僅殺害動(dòng)物，還自相殘殺。我理想著世界充斥愛(ài)、大地上永久沒(méi)有戰(zhàn)役。這不僅僅是我的理想，也是世界愛(ài)好和平人們的共同心愿。戰(zhàn)役讓很多人失去了生命，現(xiàn)代戰(zhàn)役給人類造成的破壞更是巨大。我們語(yǔ)文書(shū)上有一段資料寫道：由于戰(zhàn)役，世界上有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。每當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候，我的心境就非常沉重、難過(guò)。51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)役的成功?？墒?1年后的今日，和平之神并沒(méi)有永駐人間。阿富汗戰(zhàn)役、伊拉克戰(zhàn)役、敘利亞戰(zhàn)役……人們相互仇恨、殘殺，很多人被戰(zhàn)役奪去了寶貴的生命，失去了親人、家庭和完滿的生活。我們需要要喜愛(ài)和平，全世界全都行動(dòng)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)役！讓明天的世界充斥陽(yáng)光、鮮花、快樂(lè)和愛(ài)！

我還理想著成為科學(xué)家，成為舞蹈家、歌頌家，成為榮耀的人民老師，許多許多。

或許你會(huì)認(rèn)為這些只是我的夢(mèng)，但我堅(jiān)信，有理想才有期望，有期望才有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)勝利。我已整好行囊，帶著理想出發(fā)了。

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尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《我有一個(gè)理想》

理想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的此岸；理想似烈火，在你無(wú)助時(shí)予以你無(wú)限的暖和，將聰慧燃燒化作勝利的種子；理想假設(shè)甘露，在你無(wú)望時(shí)滋潤(rùn)你枯燥的咽喉，將汗水溶化為勝利的源泉。理想是一把鑰匙，上心把握，便可開(kāi)啟勝利的大門；理想是一盞明燈，上心點(diǎn)燃，便可照亮勝利的大道；理想是最忠誠(chéng)的伙伴，上心呵護(hù)，便可了解勝利的神秘。

我的理想是人人都有一顆感恩的'心。由于，現(xiàn)在的許多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。我的理想是天下全部的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝〞了，爸爸媽媽也應(yīng)當(dāng)休息休息呀！中國(guó)，有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：以前，中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是，中國(guó)的許多人才就一起聯(lián)手預(yù)備加快中國(guó)的科技開(kāi)展速度。在政府和老百姓相互協(xié)作下，中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)！中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，還有富國(guó)之夢(mèng)：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的開(kāi)展，中國(guó)的富