浙教版八級科學(xué)下冊課件生物的呼吸和呼吸作用

小游戲請你這樣做：①先進行正常的呼吸；②再像游泳時憋氣：——吸上一口氣，然后屏住呼吸十五秒!談?wù)劯惺荏w驗呼吸、談?wù)劯惺埽⌒∮螒蛘埬氵@樣做：體驗呼吸、談?wù)劯惺埽?第5節(jié)生物的呼吸和呼吸作用（1）第5節(jié)2鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。肺：由大量的肺泡組成。人通過呼吸系統(tǒng)與外界進行氣體交換讀課本P100圖3-65，聯(lián)系實際說說：人的呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？這些器官分別有什么作用？從保護的角度出發(fā)，我們平時要注意不要養(yǎng)成哪些不良習(xí)慣？呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺：氣體交換的場所：氣體進出肺的通道鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。人通過呼吸系統(tǒng)與外界進行3人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能鼻腔喉右支氣管右肺咽氣管左肺左支氣管鼻孔鼻人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能鼻腔喉右支氣管右肺咽氣管左肺左支氣管4【討論】肺的基本結(jié)構(gòu)為肺泡，肺泡不僅數(shù)目多，肺泡壁薄，而且布滿了豐富的毛細血管和彈性纖維，這種結(jié)構(gòu)有什么好處？起到什么作用？

【討論】肺的基本結(jié)構(gòu)為肺泡，肺泡不僅數(shù)目多，肺泡壁薄，而且布5外界與肺（泡）的氣體交換呼吸運動：吸氣和呼氣兩個動作合起來就是呼吸運動。呼吸?。弘跫『屠唛g肌肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，內(nèi)側(cè)的叫肋間內(nèi)肌。外界與肺（泡）的氣體交換呼吸運動：呼吸肌：膈肌和肋間肌肋間肌6自我體驗將左手按在胸前,盡力吸氣和呼氣，感覺胸骨和肋骨移動的情況。你認為胸腔體積怎樣變？胸腔內(nèi)氣壓怎樣變？自我體驗將左手按在胸前,盡力吸氣和呼氣，感覺胸骨和肋骨移動的7呼吸運動模擬實驗呼吸運動模擬實驗8【觀察】【觀察】9【思考】胸骨和肋骨為什么會移動？由膈肌和肋間肌的收縮和舒張引起【思考】胸骨和肋骨為什么會移動？由膈肌和肋間肌的收縮和舒張引10動物呼出和吸入的氣體成分有沒有變化呢？觀察塑料袋內(nèi)壁發(fā)生的現(xiàn)象。（堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）【討論】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間？呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳的過程。呼吸運動和呼吸作用比較【討論】呼吸時，吸進的空氣都能在肺部進行交換嗎？【思考】胸骨和肋骨為什么會移動？體積減少，指標向左移動?！居懻摗糠蔚幕窘Y(jié)構(gòu)為肺泡，肺泡不僅數(shù)目多，肺泡壁薄，而且布滿了豐富的毛細血管和彈性纖維，這種結(jié)構(gòu)有什么好處？起到什么作用？呼吸作用屬于分解反應(yīng)。吸收氧氣，放出二氧化碳，使瓶內(nèi)的氧氣消耗了，二氧化碳增加了。4、對呼吸作用的敘述，不正確的是（）參照圖3-71所示的裝置進行實驗。進，呼出。吸入O2,排出CO2氣體交換原理是氣壓差。D、呼吸作用一定發(fā)生了化學(xué)變化人體中的氣體交換在肺泡中是怎樣進行的？2、澄清石灰水變混濁——收縮收縮放松放松向上向外向下向內(nèi)增大增大減小減小進入離開收縮變得扁平放松恢復(fù)拱形呼吸運動實現(xiàn)了外界與肺的氣體交換。氣體交換原理是氣壓差。動物呼出和吸入的氣體成分有沒有變化呢？收縮收縮放松放松向上向11【讀讀記記：順口溜】肌縮胸擴氧氣來,肌張胸縮廢氣去?！咀x讀記記：順口溜】肌張胸縮廢氣去。12【討論】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間？【討論】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間？13【讀圖】人體中的氣體交換在肺泡中是怎樣進行的？（擴散作用）【讀圖】人體中的氣體交換在肺泡中是怎樣進行的？（擴散作用）14【討論】呼吸時，吸進的空氣都能在肺部進行交換嗎？呼吸時，吸進的空氣不能全部在肺部進行交換。這主要是因為在從鼻腔到氣管、支氣管這些空間的空氣，由于未到達肺部，未進行氣體交換，所以在呼出的氣體中還含有較多的氧氣，只是氧氣的含量減少了。

【討論】呼吸時，吸進的空氣都能在肺部進行交換嗎？呼吸時，吸進15少了多了基本不變基本不變?yōu)槭裁慈撕舫龅臍怏w中二氧化碳增多而氧氣卻減少？多了吸入的空氣與呼出的氣體成分比較少了多了基本不變基本不變?yōu)槭裁慈撕舫龅臍怏w中二氧化碳增多而氧16第5節(jié)生物的呼吸和呼吸作用（2）第5節(jié)17復(fù)習(xí)一、人體呼吸系統(tǒng)1、什么是呼吸人體與外界環(huán)境進行氣體交換的整個過程稱為呼吸。2、呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管3、呼吸器官的結(jié)構(gòu)功能二、人體的氣體交換（一）外界與肺（泡）的氣體交換（二）肺泡內(nèi)的氣體交換（三）組織細胞內(nèi)的氣體交換復(fù)習(xí)一、人體呼吸系統(tǒng)1、什么是呼吸人體與外界環(huán)境進行氣體交換18比較吸入的空氣和呼出的氣體成分有什么不同？減少了增加了基本不變基本不變增加了O2為什么會減少？CO2和H2O為什么會增加？減少的O2去哪里了？增加的CO2和H2O又是從哪里來？比較吸入的空氣和呼出的氣體成分有什么不同？減少了增加了基本不19一、呼吸作用1、什么是呼吸作用細胞內(nèi)的有機物與氧反應(yīng)，最終產(chǎn)生二氧化碳和水或其他產(chǎn)物，同時釋放能量的過程。2、呼吸作用表達式葡萄糖+氧氣二氧化碳+水

+能量

酶C6H12O6+O2CO2H2O+酶666是一種緩慢進行的氧化反應(yīng)。這是一個復(fù)雜的、多步驟的過程。一、呼吸作用1、什么是呼吸作用細胞內(nèi)的有機物與氧反應(yīng)，最終產(chǎn)203、呼吸作用能量轉(zhuǎn)化（貯藏在有機物中的）化學(xué)能熱能、生物能呼吸作用釋放的能量提供給人體生命活動所需3、呼吸作用能量轉(zhuǎn)化（貯藏在有機物中的）化學(xué)能熱能、生物能呼21B、呼吸作用屬于分解反應(yīng)植物的各個部分的每一個活細胞每時每刻都在進行呼吸作用（吸收氧氣，放出二氧化碳）?！舅伎肌啃毓呛屠吖菫槭裁磿苿?？鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。減少的O2去哪里了？增加的CO2和H2O又是【討論】呼吸和呼吸作用有什么不同？和人一樣，動物也在不停地進行呼吸作用，分解有機物，獲取生命活動所需要的能量。肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，體積減少，指標向左移動。實驗結(jié)論：與大部分動物不一樣，植物沒有明顯的呼氣和吸氣過程，但植物和空氣之間也會通過擴散作用進行氣體交換。從實驗中你得到的結(jié)論是_______________肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，7、呼吸作用是生物體細胞內(nèi)與氧反應(yīng)，最終生成、或其他產(chǎn)物，同時釋放，供生命活動的需要的過程，這是一種氧化。②呼吸作用釋放的能量保證了呼吸運動的進行2、澄清石灰水變混濁——4、對呼吸作用的敘述，不正確的是（）減少的O2去哪里了？增加的CO2和H2O又是D、呼吸作用一定發(fā)生了化學(xué)變化1、下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯貯藏在地窖中，進入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊在地窖內(nèi)，這一做法的目的是（）4、呼吸作用的實質(zhì)分解有機物，釋放能量。5、呼吸作用的意義呼吸作用一旦停止，生物體就迅速死亡。呼吸作用在活細胞中進行，食物燃燒時也會生成二氧化碳和水，同時放出熱量，這與呼吸作用相類似，你能比較兩者的差異嗎？1.劇烈氧化1.緩慢氧化2.條件是點燃3.場所在空氣中進行3.在細胞中進行2.靠酶的催化B、呼吸作用屬于分解反應(yīng)4、呼吸作用的實質(zhì)分解有機物，釋放能22呼吸和呼吸作用有什么聯(lián)系和區(qū)別？①呼吸僅僅是肺與外界進行氣體交換，是一個物理變化②呼吸場所在肺泡①而呼吸作用是有機物與氧氣的反應(yīng)，是一個化學(xué)變化②呼吸作用的場所在細胞內(nèi)①呼吸運動為呼吸作用提供了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳需要通過呼吸運動排出體外而呼吸作用②呼吸作用釋放的能量保證了呼吸運動的進行呼吸和呼吸作用有什么聯(lián)系和區(qū)別？①呼吸僅僅是肺與②呼吸場23人體內(nèi)的氧氣是怎樣獲得和利用的？二氧化碳是怎樣產(chǎn)生和排出體外的？人體內(nèi)的氧氣是怎樣獲得和利用的？24O2CO2O2CO2CO2O2CO2O2O2CO2大氣肺泡血液循環(huán)組織細胞肺通氣肺換氣氣體在血液循環(huán)中的運輸組織換氣細胞內(nèi)氧化外呼吸內(nèi)呼吸呼吸全過程示意圖O2CO2O2CO2CO2O2CO2O2O2CO2大氣肺泡血25動物體內(nèi)也在進行呼吸作用嗎？動物呼出和吸入的氣體成分有沒有變化呢？動物體內(nèi)也在進行呼吸作用嗎？26二、動物的呼吸作用參照圖3-71所示的裝置進行實驗。（堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）組成的混合物，可以吸收二氧化碳）1.思考：試管B的設(shè)置有_____的作用。對照2.觀察：實驗開始時，A、B試管中紅色水滴指標與橡皮塞的距離分別為______和______，10分鐘后測量其距離分別為_____和______。二、動物的呼吸作用參照圖3-71所示的裝置進行實驗。（堿石273.分析：10分鐘后試管A中，指標位置的改變是因為______________________________________________________________________A試管中小動物吸收了氧氣，呼出的二氧化碳被堿石灰吸收。體積減少，指標向左移動。4.結(jié)論：實驗證明_______________________動物也在不停地進行呼吸。3.分析：10分鐘后試管A中，指標位置的改變是A試管中28和人一樣，動物也在不停地進行呼吸作用，分解有機物，獲取生命活動所需要的能量。植物也是生物，它是否也和動物一樣在進行呼吸作用呢？如圖3-72所示的裝置進行對比試驗。幾天后，觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。A中的石灰水變渾濁和人一樣，動物也在不停地進行呼吸作用，分解有機物，獲取生命活29在圖3-72的實驗中，種子“已浸水”和“已煮熟”意味著什么？種子為什么要消毒？“已煮熟”意味著種子沒有生命力，不能進行呼吸作用。種子消毒是為了排除細菌呼吸作用的影響。從實驗中你得到的結(jié)論是______________________________________萌發(fā)的種子能進行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳。三、植物的呼吸作用植物體有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。萌發(fā)的種子能進行呼吸作用，那么植物的其他器官是否也能進行呼吸作用呢？在圖3-72的實驗中，種子“已浸水”和“已煮熟”意味著什么？301.把數(shù)棵新鮮菠菜裝入塑料袋中，扎緊袋口靜置一個晚上。2.松開袋口，插入導(dǎo)管，讓塑料袋中的空氣通入澄清石灰水中，觀察石灰水的變化。石灰水變渾濁3.取一只大口瓶重新做上面的實驗，第2天在瓶子中放入點燃的蠟燭，觀察火焰有什么變化？為什么？蠟燭熄滅了。吸收氧氣，放出二氧化碳，使瓶內(nèi)的氧氣消耗了，二氧化碳增加了。菠菜在夜晚只進行呼吸作用。1.把數(shù)棵新鮮菠菜裝入塑料袋中，扎緊袋口靜置一個晚上。2.松31你在以上實驗中會得到什么結(jié)論？4.用新鮮菠菜用開水燙2~3分鐘，重復(fù)上述1~3步驟。會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？它說明了什么？不會出現(xiàn)以上實驗觀察到的現(xiàn)象。呼吸作用在活細胞中進行。實驗結(jié)論：與大部分動物不一樣，植物沒有明顯的呼氣和吸氣過程，但植物和空氣之間也會通過擴散作用進行氣體交換。植物的各個部分的每一個活細胞每時每刻都在進行呼吸作用（吸收氧氣，放出二氧化碳）。你在以上實驗中會得到什么結(jié)論？4.用新鮮菠菜用開水燙2~3分32鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。因為_________________________________1、下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”而B瓶中的蝗蟲沒有呼吸作用。實驗結(jié)論：與大部分動物不一樣，植物沒有明顯的呼氣和吸氣過程，但植物和空氣之間也會通過擴散作用進行氣體交換。這主要是因為在從鼻腔到氣管、支氣管這些空間的空氣，由于未到達肺部，未進行氣體交換，所以在呼出的氣體中還含有較多的氧氣，只是氧氣的含量減少了。A、測量窖內(nèi)的二氧化碳含量6、按圖2-42所示，把吸干外表水的豆芽裝入塑料袋中，用夾子夾住橡皮管，不使外界空氣進入，在暗處放置一個晚上。（堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）D、測量窖內(nèi)氮氣的含量呼吸運動和呼吸作用比較比較吸入的空氣和呼出的氣體成分有什么不同？呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳。（二）肺泡內(nèi)的氣體交換②呼吸作用釋放的能量保證了呼吸運動的進行氣體交換原理是氣壓差。小明想晚上睡覺時臥室內(nèi)的氧氣含量增加，把陽臺上的幾盆花移到室內(nèi)，這樣做是否科學(xué)？為什么？不科學(xué)。植物在夜晚不會進行光合作用制造氧氣，但呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳依然進行著，使房間內(nèi)的氧氣加速消耗。動植物都要進行呼吸作用，那么微生物等其他生物是否也要呼吸作用呢？微生物等其他生物也有呼吸作用。為什么糧食要曬干了后貯存？曬干了后，體內(nèi)水份減少，呼吸作用減弱。鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。小明想晚上睡覺時臥室內(nèi)的33生物的呼吸和呼吸作用人的呼吸系統(tǒng)和氣體交換呼吸運動動物的呼吸作用結(jié)構(gòu)功能呼吸系統(tǒng)植物的呼吸作用呼吸作用小結(jié)生物的呼吸和呼吸作用人的呼吸系統(tǒng)和氣體交換呼吸運動動物的呼吸34呼吸道和肺體內(nèi)的每個細胞呼氣和吸氣緩慢氧化與外界氣體交換吸入O2,排出CO2將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供生命活動所需。呼吸運動為呼吸作用提供物質(zhì)呼吸作用為呼吸運動提供能量呼吸運動和呼吸作用比較呼吸道和肺體內(nèi)的每個細胞呼氣和吸氣緩慢氧化與外界氣體351、下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”（1）植物只有在沒有受到光照時，才會呼吸（）（2）生物在呼吸作用中，釋放能量的方式是緩慢氧化（）3、呼吸作用是生物體細胞內(nèi)

與氧反應(yīng)，最終生成

、

或其他產(chǎn)物，同時釋放

，供生命活動的需要的過程，這是一種

氧化。有機物二氧化碳水能量緩慢√×2、動物、植物和人一樣都能呼吸，都是吸進

，呼出

。氧氣二氧化碳1、下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”3、呼吸作364、對呼吸作用的敘述，不正確的是（）A.呼吸作用能將有機物中的能量釋放出來。B.呼吸作用屬于分解反應(yīng)。C.呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。D.呼吸作用一定發(fā)生了化學(xué)變化。B5、我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯貯藏在地窖中，進入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊在地窖內(nèi)，這一做法的目的是（）A、測量窖內(nèi)的二氧化碳含量B、測量窖內(nèi)氧氣的含量C、主要是為了照明D、測量窖內(nèi)氮氣的含量B4、對呼吸作用的敘述，不正確的是（376、按圖2-42所示，把吸干外表水的豆芽裝入塑料袋中，用夾子夾住橡皮管，不使外界空氣進入，在暗處放置一個晚上。觀察塑料袋內(nèi)壁發(fā)生的現(xiàn)象。把夾子移去，讓塑料袋中的空氣通入澄清石灰水中，觀察石灰水的變化。打開塑料袋用溫度計測量豆芽溫度的變化。另取一大口塑料瓶，裝入豆芽，蓋緊瓶蓋，在暗處放置一個晚上，然后打開瓶蓋，將點燃的蠟燭放入瓶內(nèi)，觀察火焰的變化。6、按圖2-42所示，把吸干外表水的豆芽裝入塑料袋中，用夾子38【實驗現(xiàn)象及結(jié)果】

說明有較多的二氧化碳生成。說明呼吸作用產(chǎn)生熱說明氧氣減少3、溫度升高——4、蠟燭熄滅——2、澄清石灰水變混濁——1、看到水珠說明有水生成【實驗現(xiàn)象及結(jié)果】說明有較多的二氧化碳生成。說明呼吸作用產(chǎn)生39呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳的過程?！居懻摗亢粑秃粑饔糜惺裁床煌?？C6H12O6+6O2→

6CO2+6H2O+能量酶呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物與氧發(fā)生反應(yīng)，最終產(chǎn)生二氧化碳、水和其它產(chǎn)物，同時有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要。這是一個復(fù)雜、多步驟的