幼兒園中班健康課及說課稿《小猴學(xué)本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班健康課及說課稿《小猴學(xué)本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景1.1班級情況本次教學(xué)針對某幼兒園中班的學(xué)生，班級人數(shù)為30人，其中男生16人，女生14人，年齡在4~5歲之間。1.2教學(xué)目的本次教學(xué)的主要目的是幫助幼兒建立正確的自我觀念，認(rèn)識身體的各個部位并學(xué)會保護(hù)自己的身體健康。通過運(yùn)動、游戲、歌曲等多種形式，讓幼兒在活動中實(shí)地體驗(yàn)和掌握相關(guān)的身體健康知識和技能。1.3教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容主要包括：身體各部位的名稱和功能，身體健康保護(hù)的常識，以及一些簡單的身體技能訓(xùn)練。通過講解、演示、練習(xí)等形式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。二、教學(xué)準(zhǔn)備2.1教學(xué)材料《小猴學(xué)本領(lǐng)》教材筆、紙、磁帶、投影儀等教學(xué)輔助工具課件：搭建好的PPT演示文稿2.2教學(xué)環(huán)境本次教學(xué)活動在教室內(nèi)進(jìn)行。教室內(nèi)要保持通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。2.3教學(xué)安排教學(xué)時長：1小時。時間活動9:00~9:05課前熱身（唱歌、跳舞）9:05~9:20講解身體各部位的名稱和功能9:20~9:35講解身體健康保護(hù)常識9:35~9:50身體技能訓(xùn)練9:50~9:55課堂小結(jié)9:55~10:00課后小活動三、教學(xué)過程3.1課前熱身為了讓孩子們保持好心情，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，我們在課前會讓孩子們唱歌、跳舞、做眼保健操等活動，同時也可以在活動中讓孩子們正確運(yùn)動。3.2講解身體各部位的名稱和功能（1）教學(xué)目標(biāo)通過講解，使孩子們了解人體各部位的名稱及其功能，并通過圖示進(jìn)行具體的介紹，以此來激發(fā)孩子們對身體的好奇和探究精神。（2）教學(xué)內(nèi)容及方式為了讓孩子們更好的理解人體各部位的名稱及其功能，我準(zhǔn)備了《小猴學(xué)本領(lǐng)》中“還沒有名字的小猴”這個章節(jié)，通過課件圖示來講解小猴發(fā)現(xiàn)自己的身體有許多神奇的地方，比如：頭頂上的毛發(fā)保護(hù)了頭皮，耳朵讓他能聽到許多天上的聲音。在課堂教學(xué)過程中，我會采用前置教學(xué)法，提前介紹好第一個實(shí)物讓孩子們觀看，看大家能不能發(fā)現(xiàn)，這是什么。然后再引入講解的內(nèi)容。（3）學(xué)生學(xué)習(xí)情況通過講解，孩子們知道了人體各部位的名稱及其功能。她們非常認(rèn)真聆聽，并積極參與互動。3.3講解身體健康保護(hù)常識（1）教學(xué)目標(biāo)通過講解，并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到保持身體健康的重要性，和了解一些常見的身體小故障，并學(xué)會預(yù)防和自愈常見病。（2）教學(xué)內(nèi)容及方式為了讓孩子們了解身體小問題并學(xué)會預(yù)防，我準(zhǔn)備了《小猴學(xué)本領(lǐng)》中“小猴感冒了”這個章節(jié)，通過課件圖示講解了小猴感冒時做了哪些事情，以此來引導(dǎo)孩子們建立與保護(hù)自己健康的意識。在課堂教學(xué)過程中，我會采用情景教學(xué)法，將小孩子放入具體場景中，并通過講故事、唱歌等形式來讓幼兒感受身體的變化與健康的重要性。（3）學(xué)生學(xué)習(xí)情況通過講解，孩子們學(xué)會了如何保持身體健康，認(rèn)識到了常見的身體小問題，同時也知道了如何防治這些問題。3.4身體技能訓(xùn)練為了鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計(jì)了一些身體技能訓(xùn)練活動，如：跳繩、舉鐵球、筋骨操等。（1）教學(xué)目標(biāo)通過不同的身體技能訓(xùn)練，鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，讓他們在運(yùn)動中感受身體的變化。（2）教學(xué)內(nèi)容及方式我會將這些技能訓(xùn)練分為三個部分來進(jìn)行：a.身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練針對孩子們的爬行、轉(zhuǎn)動、平衡等基礎(chǔ)技能進(jìn)行訓(xùn)練。如：準(zhǔn)備一些不同長度和大小的木塊，讓孩子們在木塊間穿梭。b.柔韌性訓(xùn)練講解和口頭指導(dǎo)一些基礎(chǔ)伸展動作，如把手臂上舉撐在椅子上，膝蓋彎曲抬起，視線抬高，用手按住鼻翼吸氣，放開時呼氣，身體向后落，膝蓋要繃直。c.體驗(yàn)性游戲訓(xùn)練參考《小猴學(xué)本領(lǐng)》中的一些游戲形式，如捉迷藏、追逐等，讓孩子們在輕松、愉快的氛圍中鍛煉身體技能。（3）學(xué)生學(xué)習(xí)情況通過這些身體技能訓(xùn)練，到底讓孩子們更好地鍛煉身體能力，促進(jìn)孩子們的身體發(fā)育與健康成長。3.5課堂小結(jié)與評價(jià)在課堂結(jié)束前，教師會對整堂課進(jìn)行小結(jié)，并對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，以此來檢驗(yàn)本次教學(xué)的效果。3.6課后小活動在這里我們給孩子們一些小活動，如：畫畫、玩小游戲等，緩解一下學(xué)習(xí)壓力，讓孩子們放松身心，幫助自己調(diào)整狀態(tài)以應(yīng)對下一堂課。四、教學(xué)反思本次教學(xué)效果比較好，孩子們都非常認(rèn)真地聽講，并積極地參與活動，尤其是在講解身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練和柔韌性訓(xùn)練的時候，孩子們表現(xiàn)得非常積極和活潑，而且大家都能夠很好地理解老師講解的內(nèi)容。在本次教學(xué)過程中，我認(rèn)為我還有一些可以進(jìn)一步完