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第20課青花盤(pán)(教案)-2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解中國(guó)傳統(tǒng)的青花瓷工藝。2.通過(guò)分析青花盤(pán)形的構(gòu)成及圖案的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)形、色、線、面的感知能力。3.學(xué)習(xí)使用水彩或顏料,完成青花盤(pán)的繪制。4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)其在創(chuàng)作中融入自己的想象。二、教學(xué)內(nèi)容1.了解青花瓷的歷史、工藝、技法及人文背景。2.運(yùn)用線條表現(xiàn)構(gòu)成,運(yùn)用不同的線條形式配合自己的構(gòu)思完成青花盤(pán)的呈現(xiàn)。3.青花的制作方法:提高學(xué)生的想象力,讓學(xué)生想象自己是一位青花的制作者,然后引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)言描述一下制作流程。4.青花盤(pán)調(diào)色方法:在運(yùn)用顏料過(guò)程中了解顏料的混色,再根據(jù)自己的需要選擇顏色,調(diào)出自己滿意的顏色,再把顏色填滿在盤(pán)里。5.學(xué)習(xí)繪制青花盤(pán)的基本構(gòu)成形狀,運(yùn)用線條勾勒出輪廓,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行染色處理,使其更加逼真、唯美。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):青花瓷的歷史、工藝、技法及人文背景。盤(pán)的基本構(gòu)成形狀和線條勾勒出輪廓。2.教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用線條表現(xiàn)構(gòu)成,如何運(yùn)用不同的線條形式配合自己的構(gòu)思完成青花盤(pán)的呈現(xiàn)。四、教學(xué)方法和教學(xué)手段1.借助多媒體設(shè)備,通過(guò)圖片、視頻等形式,向?qū)W生介紹青花瓷的歷史、工藝、技法等。2.通過(guò)教師示范和學(xué)生練習(xí)相結(jié)合的方式,逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握繪制青花盤(pán)的基本技能。3.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,尋找青花盤(pán)的構(gòu)成特點(diǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中融入自己的想象和創(chuàng)意。4.在教學(xué)過(guò)程中,可以使用彩色筆、顏料等多種材料,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作。五、教學(xué)組織和安排1.教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)2.教學(xué)步驟:(1)教師向?qū)W生介紹青花瓷的歷史、工藝、技法以及盤(pán)的基本構(gòu)成形狀。(2)教師向?qū)W生演示繪制青花盤(pán)的過(guò)程,并講解如何運(yùn)用線條表現(xiàn)構(gòu)成和染色處理。(3)鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)揮,從自己的生活和想象中尋找創(chuàng)意,設(shè)計(jì)自己的青花盤(pán)。(4)學(xué)生根據(jù)自己的構(gòu)思,使用水彩或顏料完成青花盤(pán)的繪制。(5)學(xué)生展示自己的作品,并互相欣賞和交流。六、教學(xué)評(píng)估1.通過(guò)作品展示、口頭表達(dá)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。2.評(píng)估內(nèi)容包括:對(duì)青花瓷的歷史、工藝、技法以及盤(pán)的基本構(gòu)成形狀的理解情況;線條表現(xiàn)構(gòu)成、染色處理和創(chuàng)作思維的運(yùn)用能力;作品呈現(xiàn)的美感和創(chuàng)意程度等。七、拓展延伸1.可以讓學(xué)生對(duì)其他傳統(tǒng)藝術(shù)形式進(jìn)行了解和研究,如明清家具、錦繡等,提高學(xué)生的審美意識(shí)和文化素養(yǎng)。2.可以組織學(xué)生參觀博物館或藝術(shù)展覽,了解更多的藝術(shù)知識(shí),豐
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